有关初中生作文集合九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1

这是一个关于追星女的故事。一开始，我只知道这是一位华仔的专职“粉丝”逼死父亲的事。而后，随着媒体铺天盖地的报道，我开始了解，那个追星女叫杨丽娟，那个父亲叫杨勤冀。

我不想为杨丽娟做任何评论，因为在我的眼中，她已失去了做人的资格。我也不想为杨勤冀的行为下任何注解，因为一个失职父亲的死是他亲手酿成的悲剧。我更不想为刘德华做任何评价，因为于他而言，这也是一场祸事，一场无妄之灾。在繁华的大千世界，这样的事件层出不穷，或许没有这样偏激，没有这样疯狂，但那都不值得奇怪。真正令人愤慨不已的，是面前手持的麦克风和不断抓拍的摄像机，真正令人愤怒的，是那些无孔不入的不良媒体。

我深深地怀疑，倘若没有那些媒体的恶意炒作，也就不会有多少人知道杨丽娟这个名字；倘若没有媒体的造势和吹捧，杨丽娟也不会逼死自己的父亲；倘若没有媒体的狂轰滥炸，杨丽娟也不会至今执迷不悟。

我深深地怀疑着，那些满口仁义道德，自诩为无冕的记者们，那些自命不凡、标榜贡献社会的编导们，他们的焦点放到了哪里？那些曾十多年苦读的所谓读书人，现如今写的净是某某明星的绯闻，某某明星的衣着首饰！打开电视，各类选秀节目风起云涌，层出不穷，赛场不断转换，一轮又一轮新星脱颖而出。我们不否认这也是娱乐，可如此的娱乐只是让我们心生疲倦。全职追星女杨丽娟，13年来一直受媒体关注，我们不否认这其中有一部分人是出于好奇，但事实上，我们大多数人并不关心这个话题，是媒体的镜头硬生生地把我们的目光转移到杨丽娟身上，也是媒体的造势给刘德华造成了一种莫大的压力。我想说，杨勤冀自杀事件，媒体应担负主要责任。

我想这是一个怪现象，媒体每赞扬一件好事、一个好人，总有人会怀疑这是媒体造假，一旦媒体披露某项恶行，即使无凭无据，民众也会深信不疑。我不知这是为什么，不知是什么使民族的判断力有如此大的改变，不知是什么改变了国民的价值观。我更不知为什么，人们宁愿选择黑暗丑陋而拒绝相信光明美丽的存在。我不明了个中原因，但却深信，这和媒体的不负责行为脱不了干系。

我们呼吁的是有内涵的娱乐，而非搞怪和作秀；我们需要的是真相，而非空穴来风，捕风捉影。我们迫切希望改变，这场媒体满纸荒唐言，人民一把辛酸泪的现状，我们渴望唤回媒体的良知！

初中生作文 篇2

昨天，老师说：“明天，我们去春游！”话音刚落，同学们立刻欢呼起来。

到了今天，同学们争先恐后地来到教室。不一会儿，同学们在教室里叽叽喳喳的说了起来。有的说，“你猜，今天我们去哪里呢？”还有的说：“今天，你带了什么零食呀？”……

“去猴山，出发了。”老师高声地说。

到了猴山，同学们看见了一座假山，假山上有许多猴子。有的猴子在吃苹果，有的猴子把尾巴卷在树枝上荡秋千，还有的猴子在给另一只猴子抓虱子，有一只猴子傻乎乎地看着大家，好象在说：“你们是什么东西？”还有一只猴子看看大家又往回跑，跑到一只正在吃苹果的猴子旁边，它好象在说：“妈妈！妈妈！来了一群妖怪。”逗得同学们哈哈大笑。

大家都说，今天真开心！

初中生作文 篇3

爸爸的爱是温暖的，就像一条清澈见底的小河，让我这只美丽的热带鱼自由的游来游去；又犹如一棵茂盛的大树，滋养着树下的我这只稚嫩的花朵；更像一把锋利的剪刀，剪去我那些长得不规则的枝条……爸爸温暖的爱是无私的，它伴随我长大，是我无法报答的。

记得那年的三跳运动会，我自告奋勇的参加了正摇、双飞、踢毽子这几个项目。为了取得好成绩，我请爸爸陪我练习。所以，每天晚上吃晚饭，爸爸就会带着我去练习。每次练习时，爸爸都会很有耐心的教我怎样更好的跳绳，还给我示范。每次跳不好时，爸爸就像一位严厉的教练批评我。三跳运动会的前一天，我的心特别紧张，我生怕自己跳不好，爸爸看处了我的心思，鼓励我说：“别怕，跳绳时要稳，不要紧张，要把握好，要有信心！”听着爸爸一句句的话语，我心想：我一定要取得好成绩，让爸爸高兴。这时我的信心便充足了许多。这件事过后，每当我回想起爸爸激励我的话语，我的心都暖融融的，特别温暖。

每年冬季，天气特别干燥，家里有暖气，就更干燥了。我常常写作业时就会流鼻血。爸爸很心疼我，在我每天写作业时，爸爸总会端着一杯热气腾腾的白开水给我送来，青青地放在我的桌子上，就悄悄地离开了。我端着那热乎乎的水杯，心里非常温暖。虽然这件事很小，但其中却蕴含着爸爸一直以来对我无微不至的关心和爱护。

爸爸对我做的每一件事，我都会记忆犹新。每当我一个人躺在床上回想这那一幕幕，我真的很感动。爸爸，谢谢您，您的爱，一直温暖着女儿的心，女儿我终生难忘。

初中生作文 篇4

星期一晚上下了一场大雪，第二天，学校放假一天，我心里别提多高兴了，便找来几个小伙伴打起了雪仗。

我们分成了两组，我被分在第一组。“给10分钟准备时间。”妈妈说。经过激烈地讨论一番后，我们组决定由我来当指挥官，哥哥当司令，剩下的两个小伙伴当小兵。我悄悄地对一个小兵说：“你去偷听他们的计划，如果他们发现了你，我会让另一个小兵帮你打他们的。”

过了几分钟，那个小兵回来报告，对着我说：“他们让两个小兵不动，让他们的指挥官先上，司令则来击你。”我又赶紧给“司令汇报：“司令，他们将要……”然后我又将自己的计划讲给了“司令”听，“司令”听了当即拍板：“很好！”

一场令人期待的雪仗终于开始了。我带着一个“小兵”率先冲了过去，很快打倒了敌方指挥官。敌方司令向前扔了一个雪球，可我很容易便躲了过去，又机灵地把一个雪球投向了敌方司令，那个司令还没有反应过来，就败下阵来。两个小兵见司令已经败下阵来，都愤怒地拿着雪球向我方司令狠狠砸去，那个守着司令暗地埋伏的小兵，趁机冒出来了，使得他们两个不知所措，也很快败下阵来。我们队终于赢了，几个人都蹦着跳着，可高兴了！

这次打雪仗，让我懂得了配合才能取得胜利的道理。

初中生作文 篇5

在教学实践中，常听有些中学生说："我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。"有的干脆说："我真不知道该写什么，从何写起"。

有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。

内容空泛笼统，材料陈旧，改头换面，东拼西凑……如何指导初中生写作文？这确实是很多中学老师深感头疼的事情。

如何指导初中生，让这些刚刚踏入中学校门的孩子们写出一篇像模像样的作文，确是一项浩大的工程。

在十几年的教学过程中，我总结出以下几点：

一、重视积累打好基础

新课标指出：语文课程应"指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维"。

生活是语文学习的源泉，阅读是作文的基础，作文要在阅读中吸取养分，"读书破万卷，下笔如有神"，"巧妇难为无米之炊"古人这些总结，从正反两方面说明了"阅读、积累"在写作中的重要性。

在教学中，对刚刚踏入初中的学生来说，我充分利用学生已有的知识进行多侧面、多角度的小练笔，任意选取一个小片段，由于内容短小、选材自由，又能充分调动学生的想象力，所以比较受学生欢迎，同时也从多方面积累学生的素材。

例如《从百草园到三味书屋》一文，对百草园景物的描写有一特殊句式"不必说……也不必说……单是……就……"我让同学们仿写，由于同学们已学过且对课文理解的较深刻，所以多数同学在规定时间内完成。

再如教材中有许多地方给学生流下了思考余地，教师要充分把握好教材，把空白留给学生，让学生的想象来补充空白。

如《珍贵的教科书》一课在叙述敌机轰炸后写道："我两耳一阵轰鸣，就什么也不知道了……"省略号省略了我昏迷以后指导员护书的经过，我让学生加以想象并写下来，有同学这样写道："在我身边爆炸了，弹片纷飞，眼看就要落到那捆珍贵的教科书上，那捆毛主席从印文件的纸里节省出来并印刷的教科书上，说时迟那时快，指导员一个飞跃，趴在那捆书上，那捆珍贵的教科书保住了，而弹片却穿透了指导员的'胸膛，鲜血染红了那捆珍贵的教科书。

"，通过补写空白不仅培养了学生的想象力和表达能力，而且也提高了学生写作文的兴趣。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆学生有兴趣了，就可以循序渐进，进行"百字新事"训练、"剪报作文"训练等,扩大阅读面，增加阅读量，落实"不动笔墨不读书"的阅读习惯，进而从多方面积累素材，达到"厚积而薄发"的目的。

二、创造情景、学会观察

什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。

要远"观"近"察"，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。

因此我们在课堂教学中，必须有意识的指导学生欣赏、体会作者在文章中的观察方法和写作技巧，并以此作为范文让学生进行仿写练习。

记得20xx年冬天的第一场大雪，也正赶上上作文课，学生被漫天的雪花所吸引，时不时的往外探头，心思已不在教室内，这是一个"调皮"的同学诡异的说："老师，我们不愿意写作文，咱们打雪仗好不好？"我灵机一动马上说："好"！教室内立刻沸腾了，各个摩拳擦掌准备往外冲。

这是我说：同学们，我先来朗读峻青《海滨仲夏夜》中的一段描写，再去好不好？教室内立刻鸦雀无声，各个激情昂扬非常专注的听我朗诵："夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海也被这霞光染成了红色……"。

接着我分析作者抓住了海滨夏夜的特色，用"橘红色"来形容晚霞，用"染成了红色"写海水的色彩，用"燃烧"一词生动的描绘了晚霞的情态。

写出了晚上海滨的独特美景，使读者如临其境。

为什么峻青能把海滨夏夜的景色写得如此逼真形象呢？是因为作者以生活为写作素材，通过细致入微的观察、感受和思考，才把这一景色写活了。

现在我们就走出教室去看、去玩、去感受，玩够了，闹够了，再静下来写一篇关于"雪"的作文。

这次的作文写的非常成功，现摘录于下："积雪有一尺多后，站在教学楼上遥望操场，象面对一面镜子，它照出了一串串快乐的脚印"。

"龙爪槐静静地迎着雪花，像撑起一把厚厚的大伞，为鸟儿留下一片觅食的空地"。

生活是色彩斑斓的，只要不断的引导学生以自己独特的方法向生活投射自我的眼光，他们就能感受到生活的独特，就能产生有个性的思想和独特的情感，就能用自己的话语大胆展示自己独特的精神世界，就能写出好文章。

三、贴近生活，亲身体验

马克思文艺理论认为：现实生活是文学写作的唯一源泉。

学生作文虽然不同于文学创作，但习作也离不开学生的生活环境，学生的生活越充实，作文内容就丰富，学生才能写出耳目一新的作品来。

例如：写作文题目"记一次比赛活动"，为了让学生们有内容可写，我举办了一次拔河比赛，当时的场面真令人激动，赛场上队员们汗流满面，一旁的啦啦队员喊的声音嘶哑，场下的观众心潮澎湃。

赛后，同学们自动总结了成功的经验、失败的教训，并主动写成文字，这次作文成功了许多。

他们抓住了细节，写出了自己的感受，增强了文章的感染力。

像参赛的同学写自己比赛时的感受，啦啦队员写到自己眼看绳子一点点挪向对方，却无能为力，只得振臂呼喊，场下的观众则双手紧握，把心提到了嗓子眼儿，为本班默默的加油……正是由于在活动中学生们细心体验，写作兴趣才会浓厚，主动性也越来越强，促使他们去全面、细致、深入的观察、体验胸有成竹，写什么也就迎刃而解了。

"学无止境，教无定法"。

在作文教学中，只要我们有意识的依据教材让学生积累素材，有目的的指导学生观察生活，从现实出发反映生活，就能解决写作中的"无米之炊"问题；学生就会由讨厌作文变为喜欢、热爱写作文，从而提高写作能力。

初中生作文 篇6

童年像彩虹，色彩斑斓，充满奇幻的色彩，让人不由的心情愉快。童年像美丽的夜空，有影影绰绰的小星星作点缀，有被缥缈的浮云遮住的残月。童年永远都那么美好，真希望我能永远的不长大，永远的拥有童年。

童年，就是一个快乐无止境的天然游乐场。

记得，小时候的我，扎着两个小羊角辫，翘翘的羊角辫似乎成为我童年的标志。秋天，我会荡着秋千，秋千渐渐停下来，我会憨憨入睡，嘴里呢喃着呢喃着儿歌。冬天下雪的时候，即使天再冷，我总是怯怯的拽着大人的衣角，央求他们和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾经就有三个雪人，是我亲手为它们插上了红萝卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地记着，自己那一串串银铃般的笑声。可是，那三个雪人化了，天真的我对着父母哭闹，想让雪人永远的留在自己身边。

是啊，雪会化，枫叶会飘落，彩虹会消失，夜空会变亮，早晨初升的太阳和花瓣上的露珠悄悄告诉我，不要再留恋，你已经告别了童年。

一次，妹妹到家里来玩，她才三岁，和小时的我一样，扎着两只羊角辫，看见她就如同看见儿时的我。为了招待这个调皮的妹妹，我不得不把自己的房间弄乱，只为给她找一件玩具。我真的很惊讶，难道就连一件玩具也没有了吗？时间过得真的很快呀，我告别了童年，我经常玩的娃娃不知何时也随童年而去。有时，我做梦会哭，梦到自己在一条路上追逐一件东西，那东西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心会很痛，直到哭泣得醒了，才感觉追逐的那是童年啊！它不会回来了。

告别童年，我们会失去一些东西，偶尔拾起童年的五彩贝壳，依然会感到快乐。即使告别了童年，只要拥有一颗童心，童年就还在我的身边，人生就会充满快乐。

初中生作文 篇7

这天，老师破天荒的带我们做了一个游戏。这个游戏很简单，但我似乎觉得这是一个让人难以下手的选择题。

做这个游戏的第一个步骤是在纸上写下五个最亲近人的称呼。我觉得没什么，动笔在纸上写道：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥，可没想到的是，老师的“杀亲”阴谋正在拉开帷幕。

“假如有一天，不幸降临在你家，一个小天使要领走一个亲人去天堂‘享福’，你，会选择谁去？”

虽然伙不忍心，但咬了咬牙，就这么划去了“哥哥”这二字。

接着老师说的话与第一句话非常相似：“又是某一天，你的亲人被带走了性命，这个人是谁，请再划去。”

我又看了看这仅剩的四个称呼：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。无论如何，我坚决不会选择我最亲爱的爸爸、妈妈去“送死”。于是我把目光留在了“爷爷、奶奶”上。

这回，我可不忍心了。毕竟爷爷，奶奶在我身边陪伴了我7年。7年！今天我就能忍心把他们“轻松”划去吗？搁在谁身上都不好受。我想起了我一二年级时，爷爷轻声呼我起床，奶奶戴着老花镜为我缝补衣裳……他们的爱无时无刻不伴随在我身旁。虽然现在他们暂时没有在身边，但我在睡梦中经常梦见我和爷爷奶奶玩耍时欢声笑语的情节。

回想着，老师又让划去一个人名。

眼泪将要滴下的前一刻，我那只“罪恶”的右手划去了“爷爷、奶奶”两个亲人。我觉得，我坐牢一万年都对不起他们。

一个接一个的噩耗让我实在无法接受：我又将要失去一个亲人。

我咬住了下唇，闭上眼睛划了一个我无比重要的亲人：爸爸。我自己感到很惊讶，我就这么选择了我亲爱的爸爸！我好残忍。我自己都这样觉得。

过了一会儿，最后一位亲人也消失了，乘上了通往天堂的大巴。

此时此刻，我真觉得有一种孤独和无助的心情涌上心头。我，怕，我怕我的亲人就这么悄悄地离去。我要更加珍惜我与亲人这段生活，万一真的发生不幸……我应该更懂事一些了，因为那一天我突然发现了妈妈的白发。

初中生作文 篇8

生命是一篇动听的乐章，清远而悠扬；亦像一首轻快的歌曲，清脆又悦耳；更是一段磅礴的旋律，雄壮且威武。新生命呱呱坠地，我们展开长久旅程，从一开始学习知识，完成学业，到后来发掘兴趣，找到属于自己的一片天空，这漫长数年期间，学业与兴趣，两者相辅相成，各自为我们带来重要的影响。

人生是一个不断学习的旅程，从一开始呀呀学语，到后来至学校接受老师春风化雨，甚至未来工作时累积经验，我们时时刻刻都在接收新知识。在学校，我们聆听老师教学，专注于学业，这是我们身为学生的本分，也是在为未来打好基础。当学生的阶段结束，便是毕业之时，也是我们得以发挥潜力与能力的机会，多年来在学校 习得的十八般武艺，将有助于我们发挥，是奠基的础石，不论是生活中或工作上，都需要以前在课本及老师身上学到的知识，“台上一分钟，台下十年功”，因此趁 着年轻时候，戮力认真于学业上。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”，学习能让我们有更丰富的学养，培养解决难题的能力，现在不付出心力专心学业，未来必定后 悔莫及，可见学业对于我们一生的影响多么巨大。

在课余闲暇时间，每个人喜好不同来放松心情，暂时抛开学业或工作上的压力，让一直紧绷的心情得到纾缓，更为了累积精力，再站起向前奔驰，我认为，兴趣是快乐的代名词。兴趣不只代表放松，它代表我们具备哪些能力，能够决定未来往哪个方面发展，适合担任何种职位，随着时间流逝，我们逐渐发现兴趣、培养兴趣、发挥兴趣，以达成梦想为目标而循序渐进，如果没有兴趣，即是没有志向，不知道要往何处前进，自己适合什么工作，如此茫然不知所措，就像无舵之舟、无衔之马，因此兴趣与我们的生活息息相关。透过兴趣，我们觅得自己的定位，而绝多数工作都伴随它的存在，假如工作能成为兴趣，投注热情于其中，我们的人生将会精采万分，笑容也会多一些，因此发掘兴趣是每个人一生必经过程。

学业帮助我们站在世界屋脊，开拓新视野，让我们拥有浩瀚的知识；兴趣引领我们寻找自己梦想，了解自己快乐泉源，进而将学习应用在梦想之上。我觉得学业与兴趣两者相得益彰，学业能让我们接触不同的职业，学习到各种能力，而发挥兴趣与专长的途中，需要注入学业获得的知识，才能更加顺利。现阶段的我们，不应该为 了其中一者而忽略另一个的重要性，常有人专心学习却让自己不快乐，甚至不知自身兴趣所在，或是成天休闲而荒废学业，白白浪费宝贵时间。其实学业和兴趣是可以兼顾的，在专注于课业的同时，思考并分析自己的喜好，兴趣不分性别、人种，任何有意义且正向的事都可成为兴趣，以自信和毅力，结合两者并构筑理想。从学习中发现兴趣，认真学业将它转变为专长，我相信，自己能拥有一段不凡的生命旅程。

如果生命是花，学业便是露水，兴趣则是阳光，两者并重，方能使人生绚烂多姿；如果生命是铁路，学业即是火车，兴趣就是铁轨，缺一不可，才能让人生缤纷多彩。学业与兴趣，协助我们发挥潜能，成为这世界渺小却重要的螺丝钉，为社会尽一份心力，就让我们以学业为支点，兴趣为杠杆，撑起无限美好的未来吧！

初中生作文 篇9

有时候，看着在乎的人幸福，我们自己也会觉得幸福。

――题记

我的奶奶生病了，需要住院，可她却只住了一天，之后就不愿意住在医院里了。为此，一家人是费劲了口舌，可是最终还是没有劝动奶奶。

于是一家人就每天就两点的穿梭在医院和家之间，也没有什么怨言。

有一次，因为一些特殊的原因，奶奶回家晚了。然而还没到门口的时候，我们就看见一个人站在那里，再走近一看，原来是爷爷。于是我们赶紧把爷爷也带了回家。

“我看着这么晚了她还不回来，放心不下，于是就出去等了。”爷爷回家之后就向我们说明了原因。听了这话之后，一家人也就没再说什么。爷爷的话虽平淡，可我心里却像流过了一阵暖流，使得我整个人都暖暖的。

后来的某一天里，奶奶也向我们说了她不愿住院的原因：“你爷爷他离了我晚上会睡不着觉的。”她说着话，脸上还带着笑容，笑容里有抹不去的甜蜜。那时，我又想起了爷爷的话，于是便真正懂了何为“少年夫妻老来伴执手相看两不厌”。

而现在我也懂得为什么爷爷奶奶除了结婚证之外就没有一张合照了，因为他们可以肯定彼此不会离开，所以要那一张张没有生命的纸又有何用呢？

文字太瘦，纵然一往情深，亦无法勾勒出在一起时的美好，所以不如就将记忆深深埋在心底，找一个安静的地方细细品味。

也许时间会改变人的外貌，但时间却永远改变不了爱。

现在，我的爷爷奶奶依然和睦的住在一起，相互依靠，相互扶持，互相体谅。也不知道为什么，看着他们，我就会觉得很幸福。

其实能看见他们在这样的年纪还能互相体贴对方真的很幸福啊。

其实，能有这样的家庭，真的很幸福。

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