夸夸我的老师作文范文600字[优秀20篇]

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的夸夸我的老师作文范文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

夸夸我的老师作文600字 篇1

我有一位漂亮的英语老师，她有一个好听的名字，叫尚明兰。一头又黑又长又密的头发，一双戴上眼镜比不戴眼镜更漂亮的大眼睛，高鼻梁，玫瑰红樱桃小嘴，洁白的牙齿，皮肤特别白一米七的个头，完全可以当模特了。

老师的一日三餐非常重视，早上绝不吃快餐。六点跑步，六点半冲个澡，七点吃早餐，早餐是一个苹果，两个吐司，一杯牛奶。中餐呢，一碗大米，一盘菜，几条小鱼。还要定时定量，晚上只吃水果，因为一日三餐合理搭配，所以老师一直保持着苗条的身材！

老师的课，我一直很喜欢。她说话的时候声音细细的，很柔美。脸上挂着微笑，偶尔也有“暴风雨”，毫不夸张的说，她凶起来像一头威武的狮子，不容侵犯。

一次我因为太贪玩了。心想：反正英语作业也不检查，今天就甭写吧，结果第二天等着我的不是办公室有请。我心里咯噔一下：糟糕，今天要有一场暴雨了。

第二节课后，我提心吊胆地走进他的办公室。等待我的不是严厉的批评，不是叫家长，而是老师温和的教育。他只是说：“昨天的作业呢？是不是太贪玩没写？我不好意思地垂下了头。老师又说：”老师布置作业的目的不是让你们做无意义的重复，而是希望你们能够及时复习，掌握重点。今天能把它写完了吗？”我从他的目光中看出了期待，我拼命地点了点头。从此之后，时刻想起老师温和的话语，鞭策自己，激励自己，再也不敢不写作业了。

不管是婉转的和风细雨，还是激昂的闪电霹雳；我们经历了，成长着――感恩你，我的女神老师！

夸夸我的老师作文600字 篇2

我要说的是我们的语文老师叶老师。

我们的叶老师个子算中等，脸圆圆的，不胖。

叶老师对我们很好，对我们都是一样的要是谁犯了错误就罚谁，从不轻饶。在上课时叶老师的课堂我最喜欢，有时玩成语接龙，有时来辩论大赛，还有时让我们自己看书或写作业。

叶老师在上品德课的时候，还会让我们来当老师，来给同学们上课，每当我们上课的过程太累了，叶老师就会给我们休息一会儿。

在前几天，叶老师叫我、徐舒D和周凯丰一起去学校里搬书，搬了几次后叶老师就让我们休息一下，搬几次就让我们休息一下。

有时，我们有做不出的题目的时候，叶老师都会好好地和我们一起来思考题目，会给我们最有用的提示，让我们快速的破解题目。有时，向我们的预习作业，叶老师都会在课堂上给我们讲解。每当考完试试卷发下来的时候，叶老师都会每一道题目都会分析详细，有时我们实在想不出来答案，叶老师会把自己的答案说给我们听，让我们参考让我们可以想出自己的答案，再让我们把自己的答案说出来，有不足的地方在帮我们做修改。

有同学受伤了，我们和叶老师说，叶老师会马上去看受伤的同学让几个同学扶着受伤的同学去医务室涂药水，受伤的同学涂好药水后，再将受伤的同学扶到班级里，然后叶老师问这个受伤的同学伤势怎么样？在千叮咛万嘱咐叫这位受伤的同学不要乱跑而不要在玩危险的游戏了，体育课跟老师请个假，不要再离开位子了。这样一些话后，就和我们说以后不要再玩这些危险游戏了，要注意安全，要玩安全的游戏。

就在这几点中，我就觉的叶老师很好。

夸夸我的老师作文600字 篇3

在大家心中，老师一定是偏向成绩优秀的学生吧？不然！你看：

入学的第一天，同学们正大气不敢出的在台下听万老师对我们提出的要求：“无论你以前成绩优秀与否，在我这里，一切从0开始！我不会偏向任何人！”

这，就是一视同仁的万老师。

在大家心中，说起经验丰富的老教师，一定就是只会板着一张脸，用死板的方法教书的人吧？不然！你看：

摸底考考完，万老师立刻把班级按成绩平均分成了九个部落，九个不相上下、势均力敌的部落，并创造了“争先创优计分栏”，让部落中的佼佼者为部落荣誉“而战”。老师还开创了“互助教室”，让部落中的领先者拉被甩在身后的学困生们一把，互帮互助，取长补短！

这，就是教学新颖的万老师。

在大家心中，老师的评分标准一定是只要对的题目多，分值就高吧？不然！你看：

一次发作业时，我兴冲冲地跑去看我的成绩，哪知不看不知道，一看吓一跳，我得了个“C”。

我仔细一看作业，全是勾，没有一个叉！我急忙去找万老师：老师，我为什么得了个‘C’？”

万老师严肃地回答：“态度！”

我仔细看了看作业，不禁羞红了脸：字太潦草了，回答不够完整，思路太复杂了，别字也太多了……

我终于明白了老师的意思。

这，就是以态度取人的万老师。

这一切的一切，看似平凡，却又饱含了万老师多少心血！我们成绩的好与坏，似乎对老师并没有什么影响，然而，万老师却执意要教好我们，并且不图一分钱的回报！这一切的一切，不值得我夸吗？

可怜天下恩师心，父母般的恩师，祝您工作顺利！

夸夸我的老师作文600字 篇4

六年的小学生活即将结束，在这六年里有许多老师的陪伴。老师的笑，老师讲的课都深深的印在我的脑海里。今天就让我好好的夸夸我的老师。

看，站在讲台上正在风趣地讲着课的那位老师，眉毛弯弯，像两个小月牙。水汪汪的大眼睛，像星星一般忽闪忽闪的。小巧的鼻子可爱极了，嘴里不断涌出一段又一段流利的英语。这就是我的英语老师――唐老师。

我的唐老师可是个名不虚传的时间掌管者。一分一秒老师都能握在手心。不信？来看看我们所上的一节英语课吧。上课了，同学们拿出英语书，跟着英语老师又整齐又大声地学习单词和课文，朗朗的读书声充满了整个教室。之后，又开始做练习册，同学们认真地像在“做航母”一样，一根针掉落的声音都能听的清清楚楚。快要下课了，老师便开始留晚上作业，也就那么巧，刚好留完，下课铃声就响了。怎么样，你一定对我的老师佩服的五体投地了吧！

我的唐老师还是个交际大师。都说“笑”是世界上最美的语言，老师就靠这一句“语言”就和我们成了好朋友。一天内，我可能和老师说“好几句话”呢。早上，一入校，迎面遇上老师，老师会十分礼貌的给你一个微笑，然后我呢，也就理所当然的给老师一个灿烂的笑容。上课时，老师开个玩笑，自己也笑，我们也笑，教室里处处洋溢着那“最美的语言”。放学了，老师给你点一下头，微笑一下，代表“再见，明天加油哦”。每次得到“这句话”，我也就心满意足的回家了。

这就是我的老师，孜孜不倦地教育我们的老师，善良又与我们亲近的老师。四年的英语学习中，感谢有您，在我心里，您就是一颗闪烁的星，永远指引我走向成功的道路。

夸夸我的老师作文600字 篇5

有人说：老师是园丁，培育出祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人；老师像灯塔，照亮了我们前进的路；老师像一缕春风，温暖着我们的心灵。现在教我们语文的朱老师就是这样一位优秀的老师。

看，向教室大步流星走来一位身材高挑、经常盘着丸子头、右额头还有一缕像弯月一样的留海的老师，正是我们的班主任朱老师。

俗话说“严师出高徒”，朱老师就是这位严师。记得有一次，朱老师布置的家庭作业中有一项是背古诗。我因为偷懒没背熟，认为朱老师不会抽到我来背，所以不用担心也不用着急。第二天，我抱着侥幸的心理走进了教室。开始上早读了。朱老师说：“现在我来检查背诵。”听朱老师说完，我有点慌张，低下头，不敢直视她。朱老师好像看穿了我的心思，直接叫我起来背，我慢吞吞地站了起来，半天没说出一个字。朱老师严肃地说：“你下课来找我。”下课了，我去找朱老师时已经做了挨骂的准备。没想到，朱老师竟然语重心长地说：“家庭作业是对一整天所学内容的巩固，应该认真完成才对呀。只有每天都认真完成各项作业，你才能越来越优秀。对不对？”我不好意思地点了点头，并在心理默默下定决心，以后一定要认真完成家庭作业。

朱老师虽然在学习上对我们很严格，但是在生活上对我们无微不至的关爱。有一次，我不舒服无精打采地趴在桌子上。朱老师连忙走过问：“怎么啦？不舒服吗？”然后又叫我喝水，又给我爸爸打电话。看她那着急样，真像妈妈对孩子的爱一样。

朱老师关爱我们，我们都喜欢她。

夸夸我的老师作文600字 篇6

我有一位老师，他姓蔡，名晓安，班上的同学都喊他“蔡包子”。

“蔡包子”上课很有趣，我非常喜欢上他的课，他上课总会拿一些同学来当例子，让大家哭笑不得。你看，他今天讲“独特”，于是他就走到一位同学面前说：“大家看，现在这就是一坨恐龙屎，它是这世界上独一无二的，很珍贵”我们一听完就哈哈大笑，“蔡包子”讲得很好，我轻松的就听懂了。

我的“蔡包子”老师还是一位了不起的人物，他写过很多书，我就收藏了一本他几十万字的中篇小说，叫《岁月是一条蜿蜒的河》，我已经看完一部分了，他写得非常好，我打算最近就把它看完。

不仅如此，他还是重庆市作家协会的会员，云阳县文联副主席，他还获得过巴蜀青年文学奖，我们都很吃惊，因为他这样一个搞笑的老师居然这么牛。

他讲课不像其他老师那样死板，经常会和同学们一边开玩笑，一边来讲课，同学们忍不住就哈哈大笑起来。不管是他做事还是说话都很搞笑，所以我们都喜欢上他的课，因为好玩又有趣。“蔡包子”不仅上课好玩，下课也是，他经常和我们在一起说笑，感觉很亲切。

别看他平时这么搞笑，他生起气来也是很可怕的。一天，一个同学不知怎么被“蔡包子”骂了一通，这时我刚来，还不知道什么情况，于是我就问其他同学怎么了？其他同学说：“蔡老师和他开玩笑时，他突然生气了，还打了老师一拳。”我听了之后，想：“这是活该被骂呀！”

“蔡包子”因为讲课幽默搞笑，深受学生和家长们的欢迎，可谓是“学生喜爱，家长放心啊”！我认为他在万千老师中是最特别的那一个，也是我最喜欢的一个。

这就是我最喜欢的老师“蔡包子”老师。

夸夸我的老师作文600字 篇7

仔细地瞧，慢慢地看，身着淡雅连衣裙，打着紫红太阳伞，戴着一幅太阳镜。那是谁？啊！她就是让我们敬佩的黄教师。

每当早上我们踏进教室，就会看到黄教师那带微笑的脸庞，一双会说话的眼睛，有时严厉有时温柔。黄教师的眼睛是变幻莫测的，平日里她的眼睛是月牙形的；如果有同学上课捣蛋，她就会把眉毛往上一抬，眼睛就成了圆形的。

我们班有八大金刚，这让黄教师很操心。尤其是W，记得一年级时，上课坐不住，老喜欢插嘴，不守课堂纪律，被教师批评还顶嘴，实在顶可是就坐在地上哭哭啼啼。黄教师使出她十八般武艺，和他“斗智斗勇”。最终让W不得不服，自编一句顺口溜：“我天不怕，地不怕，就怕黄教师和老爸。”

黄教师的笑容是和蔼可亲的，她很爱我们，她把我们当成自我的孩子一样。记得这学期运动上，迎面接力赛正在紧张进行着，陈校榆同学像骏马一样飞奔着，一不细心摔倒了，膝盖磕破了，血迹斑斑，黄教师立刻送她到医务室进行伤口处理，还亲自背她上三楼教室，路上我见黄教师汗珠子直往下淌，我十分感动，觉得教师真好，像妈妈一样疼爱我们。上个学期，黄教师到杭州听课回来，给我们全班同学带来好吃的白芝麻牛皮糖和杏仁味糕点，我们吃着、笑着，我都甜到心里去了。

黄教师就是这样细心、耐心地引导、教育着我们，她常对我们说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

黄教师传授我们知识，教我们做人。背着弟子规，诵着三字经，读着古诗韵，唱着宋词情。黄教师她带着我们走进语文世界，让我们在文学殿堂自由翱翔。

夸夸我的老师作文600字 篇8

就像秋风带走我的思念，带走我的心，让我不再苦苦奢求你还回来我的身边……”李教师??我们之前的班主任??就像这秋风，带走我们的心，留下阵阵寒意。

犹记得当初离别时，我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子，她把我们十四班托付给了此刻的班主任??陈教师??引导我们走那没有走完的高中时光。

我们尊敬的政治教师，如今突然成为我们的班主任，大家都还不太适应、不太习惯这样的日子。俗话说：“后妈不好当。”陈班主任为处理班里和年级里的事，每一天来回在学校里奔波，不像其他任课教师仅限于教室里那三尺讲台，而是将自我的工作热情挥洒得淋漓尽致。班里同学犯了错儿，陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”；上课期间，我们有时会在门窗处发现一双尖锐的眼；在他的课上，教室里不时会充满清脆活泼的笑声。“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来形容我们的班主任再适宜可是了。

深吸一口气，内心有了些许舒畅，我想，或许班主任就像这新鲜的空气，在我焦虑不安，神经紧绷时，给我带来新的活力。

窗外明媚的秋阳透过玻璃照射到脚边，在这秋风飒爽，寒流愈逼愈紧的季节，一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的温暖的微笑。我想，我们的班主任大概就是上帝派来的天使，在这样的季节，这样的温度，把爱化作阳光，用身躯驱走寒意，为祖国的花朵披上温暖的保护层。

教师是崇高的职业，但班主任同时是那难以演好的主角，得把握严厉的尺度，也得控制仁慈的分寸。陈教师，您爱岗敬业，爱生乐业，不辞劳苦。陈教师，您辛苦了！您是位好班主任，相信我们十四班会更好！

夸夸我的老师作文600字 篇9

在我心中，一向有一位教师值得我怀念！她是我的小学语文教师，她身材很苗条，长发及腰，戴着眼镜，她姓蒋，她有时会跟我们开开玩笑，但严肃起来也是一级的。

那时我在兴化上五年级，教师对我十分好，总是笑眯眯地看我。每一天早晨我带领同学们离开宿舍楼来到教室的路上时，总能看到她，挎着一个小的包，脚步轻盈，这时候，我们宿舍的这一排小鸭子便加快速度追上教师。追上教师后，我们便和教师打招呼，教师也热情地与我们打招呼。并且笑眯眯地说：“你们好，怎样起那么早啊！”我们也笑眯眯地看着她，我心里想：我们学生起早一点儿，到教室看看书啊，预习新课啊什么的，可是我也不清楚教师为什么要起那么早，晚上睡得又比我们晚，上起课则是聚精会神，顿时我感受到了教师的辛苦。

但之后因为种种原因我转到了其他学校，可是只跟我相交了一个学期的教师却总是让我怀念。每当静下来时，我会看看窗外风景，心里却一向想念着蒋教师，蒋教师就像我的母亲一样关怀我，照顾我。直到一年之后我们仍然经常想起蒋教师。我再一次从窗户往外看，看看地上，再看看天空，虽然眼睛在看，可不明白为什么，我的脑海里却仅有那充满母爱的笑脸。

记得我刚进那个学校时，蒋教师也刚从其他学校转到哪儿，这应当就是缘分吧，蒋教师给我们上的第一节课就是选班长职务，而这些职务不是靠成绩选出来的，而蒋教师说的却是，谁愿意担任，我便举起了手，这样的机会让我看出蒋教师不是一个单单只看成绩的人，而她注重的是你能不能担任这个职务。

都说缘分天注定，期望我们还能遇见，我最亲爱的蒋教师。

夸夸我的老师作文600字 篇10

从小学到初中我遇到了许多的教师，他们教学方式都不一样，而令我最深刻的就是我小学的那位语文教师，是她教会了我许多东西。

开学的时候我们听说有一位新的教师要来教我们语文，大家都很好奇，纷纷跑去办公室看那位语文教师，那位女教师很高，扎着个马尾辫，但开学那一天我们听说有一位新的语文教师来教我们，当时是她看起来很瘦。见完新教师之后我们回到了教室我们都很好奇这位教师性格怎样样。第一节就是这位教师的课，她先介绍了自我叫什么之后她跟我们说了关于她的课程，从她说话时的语气，我们都觉得这位教师很和蔼。赵教师的课多很丰富比如有阅读课、毛笔课和练字课。她的那一节阅读课让我终身难忘。

每周的星期五我们都有一节阅读课，那是用来将我们的读书心得分享给大家的一节课，那天教师让我们大家各自带一本书分享给大家并且还要上讲台交流，可是大家一个人都没有举手，这是我很想举，因为想给新的语文教师一个好印象，可是又怕说错了同学们笑话我所以我的心异常的纠结，只是教师估计是看穿了我的心思，就叫我上去介绍，一上台我的腿就情不自禁的抖了起来，并且也满脸通红，我先说了一句：我要介绍的书是《城南旧事》之后我就想不起来要说什么了。赵教师看我太紧张就上去拍拍我的肩对我说：“不要紧张只是介绍一下这本书，把自我想表达的感情说出来就好了。”我倒吸了一口气之后又开始介绍了。不知不觉中我居然将那本书介绍完了，全班的同学以及赵教师都在为我鼓掌，之后经过教师的鼓励和一次次的锻炼，我最终能流畅地介绍每一本书。经过阅读我获得了不少的收获。

这就是赵教师，她放弃陪伴跟我们同龄的女儿，经常忍受着身体的伤痛来陪伴我们学习，这就是我的教师。

夸夸我的老师作文600字 篇11

从古至今，教师是一个伟大的职业同样也十分艰苦。每个教师的任务就是把我们这些学生培养成为社会重要的一份子，另外我认为教师还是一个伟大的工程师，细心栽培着我们每一个人。最近我们班来了一位新的数学教师――朱教师。

她面容清秀，长发披肩，斜斜的刘海边，透露着灵动的大眼睛。从她带着的黑色眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，让人不得不对她有好感。一张和蔼可亲的脸无不让人觉得她是那么的亲切。

在朱教师来的第一天，她刚一进门我们都纷纷讨论着，我们猜她姓什么，凶还是不凶。当她在黑板上写下一个“朱”字的时候，我们差点笑出声，“她姓猪”好多同学都在叫着，笑着。可是她并没有生气，而是突然说，安静！班上随后就变得很安静了，目不转睛地看着讲台。她戴着扩音器讲话，坐在椅子上，说了一句“今日不讲课，让你们先自我介绍一下”。我本对她的第一印象不算太好，晚上的作业还很多，这样我就更不开心了。

记得有一次体育课，我很兴奋，因为有玩的时间了。可是就在这个时候，数学教师叫住了我，让我和其他几个同学一齐去她的办公室，我以为有什么事，原先让我们去订正作业，我真的无法想象为什么这个教师这么凶啊，连体育课都不放过，我只好慢慢的走去教师办公室。本来想快点订正完了继续去上体育课的，可是有一题偏偏难住了我，我左思右想就是做不出来。教师把我叫到她那里去，她明白我不会，便细心的给我讲解，我看到了教师温和又亲切的目光，心中不由地升起一股敬意。

此刻虽然离开了教师，可是那和蔼可亲的脸和那炯炯有神的目光仍在我的脑海里。

夸夸我的老师作文600字 篇12

我想夸夸我的阅读老师――韩冬老师！

新学期，班级开展了“大家同读一本书活动”，班主任说由韩冬老师带领我们读名著《假如给我三天光明》，我心里特别期待。

终于收到妈妈给买的书，我打开一看，心凉了半截，书里没有精美、生动的插图，只有一大段一大段的文字，完全看不懂。当老师要求我们一起阅读的时候，很多同学们和我一样，根本没有兴趣读，我们有的偷偷地拿出自己的漫画书，有的干脆说起了悄悄话……

这时，韩冬老师好像看懂了我们的心思，只见她戴上厚厚的老花镜，拿起书走到讲台上声情并茂地朗读了起来。我一下子被深深地吸引住了，故事的情节也在眼前浮现，感觉海伦凯勒就在身边，忽然觉得这本书也不是那么枯燥无味了。教室里安静下来，大家都目不转睛地盯着韩老师……以后的每堂课，我们都早早准备好书本，期盼着韩老师走进教室。

韩老师不光耐心地指导我们读，还领着我们写读书笔记，让同学们去讲台上分享自己喜欢的一句话，或者是说说自己有什么收获。上次我去讲台上读我喜欢的一句话，由于害怕，我读的磕磕巴巴的，韩老师就跟着我一起读，她的声音很温柔，让我感觉不再紧张。

在韩老师的指引下，我逐渐读懂了这本书，被故事情节吸引，被海伦凯勒的精神打动。

失明的海伦凯勒能发现这么多美好的东西，而健康的我却常常忽略生活中的美。一想到这些，我就发誓要好好学习，好好的热爱生活，合理安排时间，不轻言放弃，珍惜现在的幸福时光。我想，只有这样才不会辜负上帝赐予我的明亮眼睛和一切美好的东西。

夸夸我的老师作文600字 篇13

我的老师有很多，但是我最喜欢的教了我三年的语文池老师，她长着高高的鼻梁，一对明亮的眼睛镶嵌在一个椭圆的脸上，她又是我们班的班主任。

池老师平时对我们非常严格。如果上课的时候哪一个同学稍微不认真，就会被老师狠狠地批评一顿，我们都能专心志致地上课听讲。有一次，上课时，我发现了有两位同学在偷偷地讲话。我看见了池老师那双明亮的眼睛看着他们，毫不犹犹豫地请他们俩回答问题，他们俩一站起来，低着头，一声不吭。“台下啦啦响，台上发台瘟，池老师一发话。全班同学哈哈大笑，那两个同学羞愧万分，恨不得有个地洞钻下去，我想他们一定会认真上课了。池老师这样的批评，对每个同学都来了一次警告。”

池老师不仅上课对我们严格，而且要教我们学做人。

让得上一次，我们班非常吵的时候，突然，池老师走了过来，对我们和蔼可亲地说：“同学们，要养成一个好习惯，就能让我们长大时，一生受用，做一个好品质，从现在起就要，好才华，好习惯的人！这时，全班安静了下来，做端正，认真听课。我想原来养成一个好习惯是这么重要的。”

池老师平时很关注同学们的品德教育的问题，只要在课后，老师都会及时结合一些事例，对同学们循循善诱，耐心地告诫，让我们各方面都不断进步，像芝麻开花一样一节更比另一节高。

池老师是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的益友，每一节课总是认真引导我们理解与思考，让我们跨上骏马，在知识的海洋里，遨游。让我们积极学习，更上一层楼，承受着辛勤园丁的浇灌。

老师，您用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，让我们茁壮成长，像一部永不生锈的播种机，不断地播下种子，又像照明灯照着我们前进，启迪我们走向成功。老师，谢谢您！

夸夸我的老师作文600字 篇14

我有一位数学老师，她有四十来岁了，中等身材，高高的鼻梁上顶着一对有神的眼睛，她很有学问，虽然已经过了青年期，到了中年期，不过她连一丝学过的数学内容都没忘记，记性可好着呢！她是我们的――姜老师！。

姜老师她平等得对待每一个同学，从不看同学在班级里成绩高低，就算最差的学生只要有一点点进步，她就会在课堂上表扬，从不偏心，平时姜老师对我们和蔼可亲，就像好朋友一样，但是，在上课的时候她就万分严格，特别庄重，一丝不苟！她是一位负责任的好老师，记得有一次，姜老师的喉咙受到了严重的伤害，因为我们经常惹老师生气，老师说我们的时候声音哑了，虽然老师喉咙都哑了，但是她没有放下我们，还是过来硬撑着给我上课。

还有一次，听说她患了脊推盘突出病，老师很想请假，可是想起我们正在期末阶段，她就撑住病痛来为我们上课，她是多么的负责任呀。

她还有一个宽宏大量的心，记得那次我们在上数学课，老师看我在动抽屉里的东西就叫我同桌看看我在动什么东西，我同桌立刻答道“牌！”老师立刻断定我在玩牌，并叫雨跃中午的时候告诉我妈，我心急了，因为我明明没有玩牌，只是顺手拿起来罢了，因此我随口骂了一句脏话：“老师的眼睛有问题的！”这句话被正在收作业本的臣彬听见了，不过一会儿，我这句话就被臣彬传入老师的耳中，老师马上起身到我的面前来对我说：“你说老师视力不好啊？可是老是觉得自己是视力很好呀！以后我就睁一只眼闭一只眼看你们好了，你们干什么我都不管，管你们还得被骂！”自从老师说了这句话后，我就很懊悔，我真希望世界上有卖后悔药如果真得有卖的话，无论多贵我都买呀！第二天我一到学校就向老师道歉，没想到老师竟然立刻原谅了我，我就像有一块大石头我心上掉了下来，我超级的轻松，这就是姜老师宽宏大量的心。

老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去砥它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了颗颗珍珠，光彩熠熠。

夸夸我的老师作文600字 篇15

人们做出了很多贡献，那无私奉献的精神很值得我们夸奖。今天，我要夸夸我们正在怀孕的周老师。

她是我们的语文老师，在大热天怀着孕给我们上课，在上课时不停用手扇风，没有一次说累了。记得有一次，小组长薛宇航向老师报告谁没有写家课，基本上有一半的同学站了起来。老师见到这样的情况，十分伤心，没有斥责这些同学，而是默默无言的讲课，她似乎更热了，头上冒出密密汗珠。而她没有像程老师一样，认为不舒服就辞职。总是一个人解决困难，她坚持不懈，为学生着想的精神让我们感动。

还有一次，我们四年级要跑操，她一直跟着我们跑，我们都十分惊讶，怀孕的老师怎么可以跑步？但老师坚定的回答：“你们是我的学生，我必须对你们负责。”她所做的行为令我们十分感动，也值得我们学习。

是的，老师，你为了我们可以牺牲一切；你为了我们可以克服困难；你为了我们挺着大肚子上课，您多伟大啊。在这里，我想对你说：“你坚持不懈为我们上课，怀孕了都不请假，你是我们学习的榜样，身上有很多地方值得我们夸奖。”

我的语文老师是邓老师，我特别敬爱她。

她带着一副眼镜，留着短的头发，有时很亲切，有时很严厉。

当我们考试好的时候，或者学习有进步时，她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一条线，好看极了，可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很严肃地批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很怕她，再也不敢不听话了。

记得有一次我贪玩把作业写得很丑，她把我叫到办公室，很生气地说：“成桓，你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎呢！”我的脸刷一下红了，赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍，我的老师是一个严厉的人。

我的老师很严厉，但也有亲切的时候。记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我觉得老师就像我的妈妈。

我的老师真是一位好老师！我爱我的老师！

夸夸我的老师作文600字 篇16

有人说：老师是一把钥匙，打开了我们未来之门；还有人说：老师是一级台阶，送我们攀登知识之峰。

我们红旗实验小学有着许许多多的好老师，他们认真负责，伟大无私。我们的班主任――陈老师就是其中一员。

陈老师有一头短而卷的头发，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，透过那眼镜我看到了一双很有学问的炯炯有神的大眼睛。虽然她平时脸上总是挂着和蔼的微笑，可是对我们要求却很严格，同学犯了错误她就会十分严肃、耐心地教育。

记得读二年级时，有一次我迷上了《格林童话》。上课时趁老师不注意，低下头，伸手一摸，哈哈！这本好看的书就出现在我手中。我低着头津津有味地沉浸在童话的世界里，完全忘记了现在是上课时间。不知什么时候，老师悄悄地走过来，轻轻地拍了拍我的脑袋，不声不响拿走了我正看得上瘾的书，留下一脸错愕的我。

下课后，我忐忑不安地来到办公室。老师的脸上没有了好看的笑容，她用低沉的声音对我说：“你怎么可以在课堂上看课外书呢？上课不认真听讲，你的成绩就会下降，这样的后果可是很严重的呀！”虽然老师没有厉声斥责我，可老师的话却像一声声警钟敲打着我。我羞愧极了，脸烫的像发烧了一样，低着头，眼里满是后悔的眼泪。从那以后我再也没有做过这样的蠢事。

陈老师还会像妈妈一样关心、呵护我们。有一次，汤建凯同学不小心摔断了腿住进了医院，陈老师每天放学后就到医院给他补课。那段时间老师消瘦的脸变得更小了，眼睛显得更大了，我们都知道老师是累的，我心里暗暗下决心，一定要好好听老师的话，多帮老师做一些事，让我们的老师快快胖起来。

这样的事情太多太多了，陈老师她爱护学生，事无巨细地关心着每一个同学，我们都忍不住要竖起大拇指夸夸我们的好老师呢！

夸夸我的老师作文600字 篇17

教师，带领我遨游知识的海洋；又带我打开了人生的宝藏；而最重要的是，她指引我走向人生的远方，为我指点迷茫。

我的教师：她个子中等，双眼炯炯有神，红唇微启，一头又卷又短的金黑色头发，搭配着精致的五官，看起来是那么迷人。她很爱笑，她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。当有同学犯错误时，教师又会严厉批评。这是一个向往着正义的教师，热爱着光明与和平，厌恶战争与硝烟。

她伴随我们从天真无邪的一年级到努力进取的五年级。而在这一路上，教师挥洒了汗水，精力和宝贵的时间。她看着我们一步步走到此刻，女教师付出更多的是爱，一种对学生的真爱。

那日，我们学校安排去春游，我与几位好朋友有幸与教师坐在车厢的最终一排，一路上，教师拿着一个自拍神器笑眯眯的'与我们拍照合影，我们也高兴的连拍了好几张，教师不上课，就自由、放松，一点也不拘束，十分“亲民”，又十分热情。

有时，班里的同学生病了，教师几乎无一例外的关心，体贴，她就像母亲一样无微不至地照顾着我们。并且她平等的对待每一个同学。从不看同学在班级的"地位"高不高，就算最差的学生只要有一点点提高，她就会在课堂上表扬，从不偏心。

还记得那次朗诵比赛，为了让我比赛比的更出色，教师熬费心思的把我的演讲稿改了又改，看着白纸黑字的纸上充满红字和红色符号，我心里十分感动。我在那时，有时候都不想再背了，教师却一向鼓励我，让我坚持到最终。到了比赛那天，教师坐在观众席上。在台下，教师期望和鼓励的眼神向我投来，我决定好好比一场，回报教师那么多天的辛苦，完成自我的愿望。

教师，教我的不仅仅给我知识，启迪，还有做人的道理。她就是我求学路上的恩人――余教师。

夸夸我的老师作文600字 篇18

教师是辛勤的园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在许多教师中，让我印象最深刻的是把我送上初中大门的教师――吉教师。

吉教师扎着黑色马尾辫，一双慈善的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副红色边框眼镜。她的脸上总是带着微笑，每次我们看到她，就仿佛看到了自我和蔼的母亲。

吉教师是我敬佩的数学教师，同时也是我的班主任。吉教师架着眼镜，就好像是一位知识渊博大博士。吉教师教学经验丰富，讲起课来总是那么风趣，幽默，引人入胜。吉教师对自我的工作十分负责，每次我们交上去的作业，她都会认认真真地批改完，并且还不拖拉，当天的作业当天改完就发。如果有极个别同学遇到不会的题目，就算那到题目讲烂了，教师也会不厌其烦地把题讲到同学明白才放心。

吉教师不仅仅对工作很负责，并且每时每刻都在关心着我们的身体。有一次班里有个女生因为早上吃的东西太油腻，导致消化不良，吐了一地，并且还吐到了身上和书包上。许多同学的第一反应是开窗通风；有的同学还离开座位跑到教室外；还有的同学捂着鼻子，一脸厌恶地说：“真是恶心死了！”吉老是给那些作风夸张的同学使了个眼色并且快步走到了女生的座位旁，带着那个女生到水龙头那里洗了洗，并清扫了呕吐物。

你明白吗？我的教师有三大特技：一是“大喇叭”，二是“顺风耳”，三是“闪电镖”。

每次上课前，教室里总是闹哄哄的，等教师进了教室，说了一声“收”，教师的话好像有一种“魔性”，一下子就把我们的嘴给封住了。教室里安静得连根针掉到地上都能够听见；在上课期间，每次都会有少数同学在下头窃窃私语，就算教师背对着也能够明白是谁在说话，后果不堪设想；“闪电镖”可是我们所有同学最怕的，所用的武器是粉笔头，她射出的“飞镖”从来都是弹无虚发，一击就中。

这就是我的教师――吉教师。

夸夸我的老师作文600字 篇19

年少的轻狂还未离去，才明白放飞的感觉原来叫作自由啊？不由稚气地问道：“什么是生活？”这时，稳约听见：“生活的黎明……”

的确，如此！

回忆起小学的生活，我的黎明是语文老师――刘黎明老师。记得当初我我刚转入卖鱼桥小学时与大家一起面对了他；原以为他是一个“凶猛的野兽”，可正是他让我改变了对男老师惯有的看法！

我是开学那天才面对这一切新事物的。我以为大家早已与刘老师“称兄道弟”般的熟悉了，没想到对我与大家来说：他都是“新星”的。

我不由地在心中暗想到：看你怎么制服我们！虽然不很清楚身边的同学们是否是“乖巧类”的，可我也知道：这么多人总是不好管的。

令我没想到的是：刘老师根本不管我们，――中是让我们服了他。令“I”服了“He”的事件竟在我还没认识他太多时就发生了……

我坐在教室中，看着空空的教室暇想即将发生在这里的一切。原因是：我贫血病发了，开学第一天就昏倒了。

随着一张张陌生面孔进入我的眼帘，第一堂语文课开始了。这时，我渐渐清想了起来；虽然听不很清他们说的话，可舒服多了。我看见一个跟我一样的新同学做完自我绍介走下台来，刘老师叫了我上去……

我这时除了贫血病还有心理上的压力使腿有点发抖。

上去了，到台上了……“惨了”也来了！

我说：“大家好！我叫陈琳。我来自丽水路小学；以后的日子中，我来自卖鱼小学。我希望可以向人介绍数不过来的小学好友！谢谢。”

你能想到吗？你能想到吗？！就是这么一段虚弱的陈述竟得到了刘老师长达60秒钟的掌声。“I服了You！”

正是这种以鼓励为的教学手法使刘老师在同学们心目中获得了成功。不仅如此。重要的是同学们获得了成功，更大的成功！

此外，在我们与刘老师相处的日子里，他一直提畅我们以自学为主。面对这样的老师，只能说是引导黎明降临的――刘黎明了……

夸夸我的老师作文600字 篇20

我有一位很棒的老师，大家猜猜他是谁？她有一头乌黑光亮的长发，再加上卷卷的“麻花”，好像波涛汹涌的海岸。雪白的皮肤镶嵌着一对大大的“玻璃球”澄澈明亮！再看看她的脸上，总是挂着如秋阳般灿烂的笑容，令人顿时感到十分快乐，大家猜到了吗？还是让我来揭晓吧，那就是sunny老师。

sunny老师的性格很温和，他友善地对待每一个人，很好相处。这样温和的老师加上勤勉，肯定是完美，他的敬业比任何一位老师、家长都突出。此时在我的脑海中闪现一件刚刚发生的故事，下面就让我讲给你听――

那天夜已深，天空的脸黑沉了下来，家家户户已熄灯了，天边几颗星星似隐若现，发散着那柔和的光芒。因为白天没有完成作业，我不得不在灯下温习英语书，当我读到"dinosaurshow"（恐龙秀）这个单词时，突然不知怎的，心中就涌出了强烈的慌忙与紧张。我的心好像揣着一只小兔子狂乱地跳个不停，想：这可怎么读啊？我不会。怎么办？不会怎么办？明天老师要检查的。这时，一个念头在我脑海里打转：妈妈说过要多问。于是，我拿出手机给老师发了一条信息。出乎意料的，老师居然回复了。秒回！顾不上琢磨手机的那段正发生什么？语音信息接踵而至。竟然连发了五句语音。前三句教我读，他把单词读的很慢，每个音节发的都很准。后两句给我解说拼读的规律。指针已经指向12点了，老师还没有休息，她不是在备课，就是在批改作业，对同学的问题，有求必应。那一瞬，暖流涌上心头，为了我们的成绩，为了我们的进步，这么晚了还没有好好休息，我只有加倍的努力作为最好的回报。当我经历着或者感受到这些瞬间时，就仿佛是看见了黑夜中的灯塔，在一望无际的海上亮着，重新点燃起学习的热情。

sunny老师，一位细心又负责任的老师，遇上她，是我的幸运。