关于读的作文[汇编15篇]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的关于读的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于读的作文1

我很喜欢看书，也很喜欢买书。就比如说《马小跳》吧，尽管我听同学们说过书的大致内容，但我还是想买一本看看。

一天上午，我去少年宫上英语课，路过新华书店。我忍不住走进去，把《马小跳》买了下来。

开始上课了，一开始，我还静静地听着老师念单词，后来我觉得上课内容十分枯燥，就忍不住把《马小跳》拿出来看了。

我假装翻书包。我打开书包，一层一层地翻着。表面上看我好像在翻着书包，其实我的注意力都在书上。书包翻多了，自然老师就知道我分心了，他问我：“Nancy，‘temperature’这一个单词怎么拼？”我站了起来，但是“啊”了半天还是拼不出来。老师瞪了我一眼以后便让我坐下来了，我只好认真听讲。

过了一会儿，我又忍不住了，迫切想知道马小跳掉进水后怎么样了，我又把书移了一点点出来，瞟一眼书看一眼老师，结果还是被老师察觉到了。老师走到我身边，我把书“嗖”地一下就塞进了书包里。老师轻轻地在我的桌角上敲了几下，我马上坐得端端正正。

我实在很想把这一本书一口气看完，于是我干脆“逃课”

――到厕所去看，我向老师申请上厕所，老师准许了。我就把书塞进衣服里，跑到厕所里去读。

20分钟，30分钟，40分钟。一个多小时过去了，我终于读完了，这时才发现英语课已经下课半个多小时了，我想起我的书包还在教室里，我刚想打开厕所的门时，发现门口有一个东西。我探出头来一看，原来是我的书包，书包上还附着一张小纸条：

Nancy，多看书是好的，但是也要分时间场合呀！在上课的时候看书，这可不是一个好习惯哟！算了，这次念在你爱书的份上，原谅你了，记得下次不要再犯这样的错误了！

现在的我还是很爱看书。但是，想起那次窃读的事，我还是会忍不住要笑出来，当然啦，这样的“傻”事，我再也不会做了。

关于读的作文2

《走进和谐的春天》讲的不是春天的万紫千红，千姿百态，而是说和谐就像是春天时时刻刻伴随在你的身边，在这本书里我印象最深的是令我印象最深的是在牵手你我，与爱同行。他们都是善良的孩子。在这篇文章中讲的是一位“法官妈妈”与它的孩子们。

文中讲了，有一位小男孩叫小琪，他是一个曾被“法官妈妈”贾建平曾帮助过得一个因父母离婚而导致走上犯罪道路的人。正是因为小琪父母的离婚失去了家庭应有的温暖，所以与一些社会上的小混混混在了一起，最后因寻衅滋事被起诉，后来贾建平得知他是因为父母离婚而“失足”的，所以决定要帮他，让他不再犯与这次相同的错误，于是对小琪父母苦口婆心了一番，希望小琪父母可以为了小琪的未来着想，希望他们能复婚。最后小琪父母终于在贾建平的劝说下办了复婚手续。在少管所的小琪现在已经有些自暴自弃，听天由命了。在开庭时小琪看到了自己的父母亲一起坐在了旁听席上那些自暴自弃立刻化为乌有，随之烟消云散了，那时小琪心里充满了温暖，渐渐开始对自己有了信心。现在的小琪已经自食其力，直至现在他还与贾建平保持着联系。

和谐不止在贾建平的身上有，在2008年5月的地震中更能体现，多少教师明明自己可以从危险中逃离，可他们没有那么做，他们有的托着快要塌下来的门与砖瓦，有的死死的抱着几张桌子，因为下面躲着被吓得不知所措的孩子，可他们自己，却丧命于这次地震中。他们不是亲人，却有这比亲人还要无私的关爱，请问这种无私的关爱从何而来？毫无异议，这种关爱的由来是因为他们在乎社会的和谐，所以他们才会作出这样的举动。

以上两个事例都可以说明和谐真的就像春天，无处不在，无时不刻的在我们身边，随处可见，和谐在人们眼里也像春天一样重要。你说对吗？

关于读的作文3

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大家班的黑板报上挂着这把常识大门的钥匙。在大家来到这个班级的第一天，老师就在黑板上写上这句话，她指着绿色黑板上那几个有力的大字：“这，就是打开常识大门的钥匙！”一字一顿、铿锵有力。

书山有路・互助

“什么？阅读《西游记》？”在老师布置完作业后，下面的同学们就叫嚷开了，“要写读后感！”、“唉……”我也是愁眉不展，对着那本《西游记》发着呆。读是没问题，可那动笔的事，就有点勉强了。无趣的四周望望，好像连下课都打不起精神来。

嘿――我的铁哥们正在做笔记呢！我眼前一亮，也正好向他求一求办法。他一见到我就打起了招呼“如何啦，大家班的‘学霸’也想不出来办法了？”他打着趣对我说。

“是啊，”我顺势就坐上了他面前的椅子，“我前来请教一下。”

“这没什么，你看这一些偏向于文言文的白话文，只有把那些有点难懂意思的字组成词你在带入到句子里去……”听着他的解说，我的思路也日渐明确。

“别急着走啊，你看这部分词我还是不太懂。”他一把抓着我。“这部分如果平日积累的，你看这个‘沥’和‘徐’都是老师在课上说了的。”我也半开玩笑地说了一句。“你一看就是上课没听讲。”之前的闷气，不一会儿就被笑声给蒸发的烟消云散了。

学海无涯・热爱

之后的日子里，大家成为了常识海洋中的两艘小船。乘风破浪，勇往直前。大家真的的爱上了阅读。还在班上打造起来一个念书小组，带动了同学们。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，只有你钻之弥坚，越锲而不舍，就会越是有兴趣。

在你感到疲倦时，你再回首遥望，你会被自己震惊：原来你读了那样多书，原来你付出了这么多的精力。

偶尔在发自内心地问一次自己：“你后悔吗？”“不，我不后悔！”你在那时会再一次惊叹于你回答这个问题时的坚决，毫不迟疑。

关于读的作文4

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

9月3日的晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一绚丽的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。今天，我就要从新的起点奔向终点！

中学，与小学截然不同。比如，要上晚自习，有小卖部，可以买东西吃，课程增多了，压力大了，书本也是以前的几倍……可是，一切事物皆有两面性。初中很大，下课后，我们可以自由活动、放松；初中很美，大门两旁的柏树像士兵一样挺立在整洁的地面上，正对着主席台的是一个长方形的大花坛，花坛里百花齐放，彩蝶飞舞，一阵微风吹来，花香就会弥漫整个校园……初中的学习工具样样齐全。如实验室、电脑室、图书馆、武术馆、多媒体教室、还有兴趣室……

一学期过去了，我也感受到了初中的威严。初中没那么简单。回望过去，星期三上完晚自习后的作业格外多。在小学我就毫无耐心，剩下的几道题几乎是答非所问。而上了初中，作业再多，我也要认真去写；再难，也要冲锋陷阵地去攻。难道是初中有什么不为人知的魔法？悄悄地给我身上施法？不是的。就像星期四和星期五的下午。星期四的下午下着米粒大的雨，但到了体育课，也要学广播体操。星期五的下午骄阳还逗留着，站在烈日下，第一感觉，就是热。站在烈日下学广播体操，谁愿意？可这是任务，必须学。困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。只要勇敢的去闯；无畏地去练，就会成功。

一学期过去了，我深深地体会到：吃得苦中苦，方为人上人！

不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

关于读的作文5

俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前。”意思是说老人经历得多，经验丰富，他们的话对我们是种警告或是启示。在浩瀚的历史长河中，经过时间淘沙，沉淀下来的像《论语》《史记》《资治通鉴》等古书，就是一个个不开口却满腹经论的老人，不但教育影响着我们的祖辈，也同样让我受益匪浅。

――题记

提起《资治通鉴》，很多人都以为它神秘莫测，当我走进它，才知它是如此亲切。当然我看的不是原著，是臧瀚之译的现代版的。

这本书是宋朝的政治家、史学家――司马光写的一本编年体通史。把从周朝到隋、唐、宋发生的重大历史故事都写了出来，在《资治通鉴》中，各个故事都很吸引人。里面的好多人物让我束然起敬，如勇士荆柯，求贤若渴的刘备、聪明机智的诸葛亮、顾全大局的蔺相如等等。

其中，最让我喜欢的，就是《毛遂自荐》这个故事里的毛遂了。

这个故事讲的是公元前258年，赵国被秦国围困，派平原君到楚国求援，平原君要挑选二十个文武双全的门客一同前往，挑来挑去还差一人，这时，一个叫毛遂的门客勇敢地推选自己，并凭着机智，威胁楚王，使得楚王答应联合抗秦，解了邯郸之围，毛遂也因此被平原君奉为了上宾。

读着读着，我就不禁想起了去年的事。

去年市里举办了一个“豪成杯新概念作文比赛”，每个班要上交两篇作文去参加比赛，我们班是刚刚重组的，老师对我们不很了解，怎么也选不出两个人，看到老师一筹莫展的样子，我站了出来，自告奋勇地说：“老师，让我试试吧！”老师听了，高兴极了，就同意了。于是，我不懈努力，多次修改作文，顺利通过预赛，在现场赛的决赛中，沉着冷静的写作，取得了市二等奖的好成绩，不仅为自己、为班级争了光，还令老师和同学们对我刮目相看。

原然我的这种行为就是毛遂自荐，不禁有点得意，呵呵！以后如果在我的人生道路上，没有“伯乐”相中我的话，那我就不妨多来几次“毛遂自荐”！

关于读的作文6

生活在很多时候都很平常。如果你仔细体验，有时你会发现一些不同的东西。我一直记得以下两件常见的事情。

那天放学后，我在回家的路上不小心摔倒了，擦伤了大腿。虽然只是一小块，但我还是感到有些痛。我一回到家，就立刻去找我的父母，指着刮皮的地方。我皱起眉头，说这很痛苦，以为我能吸引他们的注意力。我父母问我怎么了，我说我不小心摔倒了。我以为他们会焦虑地问问题，但事实并非我想象的那样。他们仍然在慢慢地做他们自己的事，不在乎我的伤。我妈妈只说了几句:“你走路的时候玩吗？当你走路时，集中精力走路。下次你应该吸取教训。你自己去擦药吧。”听到这里，我期待的心渐渐凉了下来...我不得不默默地走着去擦药。

我的妈妈和爸爸对我的腿伤漠不关心，这让我几天来感到非常失落和痛苦…然而，后来我发现妈妈和爸爸有不同的时间。

一天，我感到头晕，摔倒在床上。我不知道头晕是由高烧引起的。我父母发现我的脸不对。这一次，他们很快摸了摸我的头，立即把我抱起，送我去医院。医生量了体温，温度计显示39.7度。母亲焦急地说:“医生，我怎么能忍受这么高的温度呢？我能烧了我的头吗？”！“医生马上给我开了药和针剂。过了一会儿，我慢慢变得舒服了。看着父母疲惫而关切的表情，我立刻意识到他们对我的爱，心里感到温暖。

这两件事的对比让我很好奇。和父母聊天后，我明白了为什么他们上次对我如此“冷漠”。原来，他们没有看到我的伤口那么大，不严重，也没有被感染。这就是为什么他们向我保证要自己擦药。他们打算让我独立做我能做的事情，并增强我面对困难的耐力。事实上，他们一直爱我，但他们不只是爱我。

从那时起，我会仔细欣赏我父母的言行，然后仔细阅读他们的意思。

关于读的作文7

欧阳修“立身以立学为先，立学以读书为本”的至理名言告诉了我们读书的重要性，而英国作家波尔克说“读书而不思考，等于吃饭而不消化”则告诉了我们思考的重要性。所以我们不仅要读书，更需要思考，而且要将两者结合起来。

第一，要读书。古人曰：“万般皆下品，唯有读书高。”当代女作家、儿童文学作家冰心也说：“读书好，读好书，好读书。”首先，“好读书”是前提。顾名思义，即要喜欢读书。如游说六国的苏秦曾为读书“头悬梁，锥刺股”，闭门不出，苦心研读书本，最后成了战国时期著名的纵横家。其次，“读好书”是关键，是指读一本有益的书。德国诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”最后，“读书好”是目的，就是要多读书。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以明智，读书可以医愚，读书可以开拓视野，让我们增长见识。

第二，要思考。曾经读过这样一则故事：近代原子核物理学之父欧内斯特・卢瑟福得知一位学生整天都在埋头做实验，他不但没有给予表扬，反而厉声责问：“你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考呢？”从这则故事中我们可以看出对于伟大的发明家而言，不仅需要读书，更需要不断思考，没有思考就没有发明创造。因而读书与思考如同孪生的姐妹，如影随形。只读书而不思考，则读书便觉乏味；只思考而不读书，则成了光说不练的假把式。

光读书不思考，结果就会变成书的奴隶；光思考不读书，结果就是得不到真的知识。所以治学之道，既要善于读书，也要善于思考，更要善于将两者结合，只有这样，我们才能一步步走向成功。

关于读的作文8

在智慧背囊里，我读到了一篇令我深思的故事，故事里主要讲了三种动物，分别是树虎、北极鼠、沙龙兔。

一只树虎被树胶粘了多年，也活了很多年，在他生活的同时，其他的树虎轮流照顾他，在电锯的轰鸣声中不离不弃，可最后树虎灭绝了，为什么？

北极鼠被猎人夹住了后腿，弹在树上，居然活了一年，后腿脱落后逃走了，在那一年中，有几只母鼠来喂他，可最后北极鼠也灭绝了，这又是为什么？

沙龙兔是在沙漠里生长，可它们能活下来，都是因为一大队一大队的沙龙兔在首领的带领下，找到了水源。后来只有首领死掉，其余的都活了下来，这又是为什么？

其实，是人类，人类利用树虎的善良，最后树虎全部杀掉，人类利用北极鼠善良，把一只只北极鼠抓住杀了，人类利用沙龙兔的团结，把一大部队的沙龙兔渴死了。

都是人类，是残忍的人类，把善良的动物杀害了，在物种逐渐减少的今天，作为万物之长的人真的要反省一下，动物的善良竟然被忽视了，并把它看作动物的缺点，贪欲占了人的整颗心。

人类是最伟大的生灵，他们拥有着坚韧与顽强的品格，他们披荆斩棘，在混沌中开壁了世界，人类拥有智慧和力量，他们大胆开拓，在黑暗中创造了光明，人类因努力，进取，拼搏，才创造了一个又一个的奇迹，可是，除了人类还有许多小生灵跟我们人同生活在这片蓝天之下，我们共同呼吸着大自然赐予我们的空气，谱写着一曲和谐相处的欢乐之歌，是它们，带我们走入它们的世界，倾听来自于那个陌生世界的声音。

人类除了病菌和自然残杀，没有什么小生灵可以伤害人类，反而为世界添加了乐趣，相反，人类为了自己的私欲，伤害了一种又一种的小生灵，可想而知，再过，几十年，几百年，甚至几千年，没有了生灵，没有了生机，世界是多么的昏暗，暗淡，无趣，乏味。

人类，醒悟吧，去保护身边的小动物，你会换来比钱更重要，更珍贵的东西，为了美好的明天，做一个善良的人，怀着善良的心，去品味你换来的无价之宝吧！

关于读的作文9

孤独，是一道美丽的风景线，是一片属于自己的精神家园；孤独，是一种心灵上的契约，是一种融入世俗的美丽；孤独，是一种守望，是一种美丽的等待。孤独，唯有曾经孤独的人才能读懂，才能体会。――题记

感受孤独

暑假在众人的期盼中如约而至，这对众多小朋友来说是件大喜事。但是，有些时候，一些同学难免会感到一丝丝孤独。因为大多数父母一般都没有假日，所以不能陪伴在我们身边，我们只能自己做作业、看书、看电视……自然觉得无聊。就像我，现在一个人在家里，尽管做完了老师所布置的作业，完成了妈妈所吩咐的任务，仍觉得很空虚。总觉得周围有一股莫名的气息直向我袭来，甚至于门外的一丝风吹草动都会令我胆战心惊。

学会孤独

每当我独自一人呆呆地望着天花板时，内心肯定会有无数个冲动：我想做一只自由的小鸟，想做一条游动的小鱼，一汪浅蓝的海水……但是现实不同于幻想，我只能自己去发现快乐、创造快乐，让各式各样的快乐去驱赶孤独，原来孤独的暑假也可以是那么多姿多彩，有滋有味。即使玩儿一个布娃娃，我也可以玩儿出许多种花样。我可以把平时对美的感悟全都在这个布娃娃身上体现出来，给它变一个发型，换上我喜欢的衣服，让它脱胎换骨。这样，我就在玩儿的过程中体验到了创造的快乐，而且刚才的孤独也早跑到九霄云外了。

感谢孤独

我记得妈妈曾对我说过：“一个人可以孤独，但是心却不能寂寞。”是啊，我深深地感受到，因为孤独，我才有足够的时间和空间去领悟生活，发现自己的缺点和不足。在孤独中，我慢慢地成长，懂得了感恩和回报，所以我学着去做一些力所能及的事情。一个人在等待中学会了做饭、扫地……父母下班回家时为他们端上一杯开水，递上一双拖鞋……啊，孤独，真的是一道美丽的风景线，是一片属于自己的精神家园；是一种心灵上的契约，是一种融入世俗的美丽；更是一种幸福的守望，一种美丽的等待。的确，唯有曾经孤独过的人才能读懂，才能体会。

关于读的作文10

《意林》这本书中有很多故事让人感觉到一阵阵心灵上的共鸣，让人淋漓尽致地体会到了亲情,友情和爱情。

《意林》让我终于明白了一则故事，改变一生的道理。《意林》让我沉思自己的存在，生活，交往等方方面面的意义和做法，《意林》让我明白了很多很多做人和做事的道理。 其中有一个小故事的情景让我历历在目：一个朋友从沙漠归来，告诉我一件很郁闷的事情，他花重金购来的一块瑞士名表坏了。他联系了厂家，但厂家在听说他的经历后却告诉他，他的这块表已经没有修理价值了，因为维修费用和买一块新的费用差不多。我好奇地问他，这块名表不是号称水火不侵永不磨损吗？怎么会坏了呢？ 朋友苦笑了一声说：“厂家的人一听说我去过沙漠，就知道了损坏的原因。其实很简单，就是一粒沙子钻进了表的内部”。 我心头一惊，瑞士名表的'结构可以说是严密无缝的，怎么会有沙子进入内部呢?朋友告诉我，沙漠中的沙子很微小而且无孔不入。当时导游曾提醒游客要把手机和名表封存好，但他却没有在意，所以就出现这样的情况。 这就是《钻进名表的一粒沙》 一粒看似微不足道的沙子，就这样损坏了一块价值连城的名表，而事实上一粒沙的力量远不止此，要知道曾经浩瀚辽远生机无限的大草原就是被一粒粒微小的沙子，逐渐侵蚀成了荒无人烟的沙漠。 其实在我们的生活中，也经常会有这样的‘沙子’出现，但我们却往往因为盲目的自信而忽略了它的存在，终于酿成了失败的恶果。千里之堤溃于蚁穴，万里草原没于沙粒。在日常学习生活中，我们不应该轻视微小的错误，因为它们造成破坏力量往往是致命的。

你看，一个故事就有一个道理，怪不得的是“一则故事 改变一生”而且还有漫画，测试等哦！

关于读的作文11

当我们面临灾难，走投无路的后，我们会怎么办？呆呆地等待着死神降临，还是，能想出什么逃出生天的办法？我们会用一命换一命的方法来延续下一代吗？当我读完《斑羚飞渡》这一篇课文时，我的心深深地震撼了，同时也感到惭愧，就是因为它们的那种精神！

狩猎队把一群斑羚赶上了伤心崖，准备活捉它们。虽然它们有跳远冠军之称，但是，面对着它们面前6米宽的山涧，却是无能为力。在面临着种群灭绝的关键时刻，它们居然想到了猎人们意想不到的举动！牺牲一命来换取一命的方法，来延续下一代的生命――飞渡！

为了换得下一代的永生，斑羚们在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线，那是一座座用老斑羚的肉体和死亡筑成的桥墩。这是何等神圣的精神力量啊！连猎人们也不觉放下了枪。令我最震撼的，还是那只镰刀头羊。它担任着一位领导者的身份，冷静镇定地指挥着斑羚群。当种群得到延续时，它从容地走向深渊。那一瞬间，那一种精神，在虹光的映照下，显得无比的悲壮！

有些人说，这篇故事只是作者的想象而已。但是，他们可以否认世界上真的有这些事的存在吗？因此，我们不能否认，现在的动物们，在人类的压迫下，正面临着绝种的危机。人类自诩为最高级的动物，认为自己就是这个自然界里的主宰者，蔑视其他生命的存在，肆意地屠杀它们，导致大量的物种已经灭绝。

斑羚飞渡的惨烈、悲壮，让我们看到动物身上的那种神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会，我们不会感到惭愧吗？当灾难到来的时候，我们又有多少人能像镰刀头羊一样冷静镇定？又有多少人能像老斑羚一样视死如归？

关于读的作文12

夜幕降临，闻见厨房炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我从房间探出头来。趁妈妈不注意，我急匆匆地朝厨房那边走去，目的地可不是厨房，而是紧邻的卫生间。

中午，我就把最喜欢的一本作文书藏在卫生间了。这下，终于可以无忧无虑地看了！迫不及待地使劲把洗衣机移开，“咦，书怎么不见了？”我急得团团乱转。“万一被妈妈发现，又会叫我去学习怎么办？”我边说边挠头，“哎，那计划就又泡汤了。”突然，我看见书就在水池边上，难道被人看过了？不管了，我拿起书就狼吞虎咽地读起来。一般我读书都是读出声来，但这次我只能用“默读”了，但我时不时还会不由得读出声来。坏了，我赶紧捂住嘴，从门缝里往外看看，直到确信“安全”了，才敢继续读下去。呵呵，万一妈妈听到声音过来，我可以马上把书藏在洗衣机后面，然后赶紧装作上厕所，妈妈也不好意思把我赶出去吧！

这是我第一次窃读，我从不知道窃读的滋味竟是如此奇怪！因为，我以前都是光明正大地读书，从没窃读过。自从上了四年级，妈妈要求我语文、数学和英语每天都要复习和预习，在这个前提下，课外书想看多久就看多久。可是，等我写完作业再预习、复习后，就该上床睡觉了。所以，今天我试着偷偷地到卫生间窃读。

抬头看了看窗外的天空，月亮已经带着小星星们玩了很久了，这就表示：晚饭时间到了。想到这里，我读得更加疯狂了，争分夺秒，恨不得马上看完！我很兴奋，也很惧怕―――这种窃读的滋味！

突然，我听到妈妈朝我的房间走去，她一定叫我吃饭去了。我赶忙藏好书，跑出卫生间。妈妈笑着问我：“作业写完了吗？”“嗯！”我答道，“对了,英语老师还让我们背几个单词呢！”我连忙把话题岔开了……哎，我真不知道是该为窃读成功而高兴，还是要为自己今晚熬夜学习而悲伤了。

这窃读的滋味哟！

关于读的作文13

当早晨的第一缕温暖的阳光照射在阳台上的那盆翠绿的竹子上时，我从床上一跃而起，打了一个哈欠后，穿衣，叠被，刷牙，洗脸。在餐桌上随便吃了几口稀饭，拿了个面包，喝了口牛奶，就匆匆忙忙的一头栽进了书房中，奋笔疾书：在一桌子的课本和报纸，作业中穿梭。

六年级的班级中再也看不到那些调皮、纯真的我们了，每天都是预习！复习！考试！十分钟的课间时间，老师一个接着一个来，作业一个比一个多，作业铺满了整张桌子。原本热闹，挤满学生的走廊也变的冷清和空无一人了，因为有太多的作业啊！哪还有心思和时间去玩呢？

“女儿！今天考试全班第几啊？”这是妈妈第一次这么问，“第……第……”我说的结结巴巴的“到底第几！”妈妈火了“第13！”“什么？读了这么多年，你是不是都白读了？啊？这低的分数，你想气死我啊……”“这次试卷真的很难！”我想解释，却又被妈妈又骂了一顿“别找理由！别人都考得上前十，你就考不上？我不相信你比别人笨！”自从我上了六年级，妈妈就让我每一次考试都进前十，看着妈妈失望的眼神，我觉得自己仿佛背上了一个很重的担子，很重，重的我都喘不过气来！

时间过得真快，仿佛二、三年级就是昨天，昨天，我们还这么纯真，昨天，我们还那么天真。六年级，我又爱又恨，你夺走了我们的纯真，却让我们变得成熟，你让我成为了大姐姐，却给了我无数的压力，你让我不再是大人眼中的小女孩，却给了我父母眼中光宗耀祖的种子。初中，在那时还觉得很遥远，可现在，近在眼前，真快啊！快的我还没有反应过来。但这是事实，六年级本来就是一个残忍的猎手，让多少“动物”感到逃跑的辛苦。

但是我知道，老师和父母一定是“教女心切”，想让我们出类拔萃，其实，您的心意我早就知道了，我也曾努力过，奋斗过，您也跟着年级的提高，对我的要求也提高了，在此，我想对您说：谢谢您，我们的好老师！！！

现在，我想对你们大家说：我读六年级了！

关于读的作文14

杏花冷雨，窗外雾气升腾蔓延。桌子上有几本零散的书。我又陷入了沉思。

读书是一种幸福。也是一种责任。一种味道。我读过很多书。余虞丘的《文化苦旅》让我惊叹，老舍的《骆驼祥子》让我悲愤，偶尔读读古典诗词。《诗经》的魅力让我陶醉。我喜欢“苍翠欲滴，白露如霜，所谓伊人，在水边”的圆滑。我很欣赏“桃死，烧其华”的氛围。

不过我最喜欢的是台湾省作家三毛的作品。当我开始阅读撒哈拉沙漠的时候。我爱上了他。他的话总有一种和别人不一样的感觉。那种空虚。那种荒凉。

那本书让我认识了你。也让我对撒哈拉沙漠着迷。我一直想去那里寻找你的影子。你还在吗？你还在沙漠里和何塞一起开吉普车吗？你还在教沙漠女人的语言吗？你还在街上和你阿姨聊得开心吗？

你和荷西的生活真让人羡慕。但是谁能预料到呢？稳定像瀑布一样落下，荷西锥的死几乎让你放弃生命，于是你伤心地离开，前往南美。然后，我跟着你，展开了龙潜山。

但是我――我突然意识到你变了。你不再热心三毛，你也不再为三毛而战。《

你又开始期待了。期待一场大雨润湿你的白绢，洗涤肮脏的世界。如你所说。你在我眼里一直很纯洁，只是世界变了。很脏。你也期待一个人坐在湖边。去寻找哈瓦的生活。

你上辈子说你是印度人。你以前的生活是一个叫哈瓦的女人。你家在心湖附近，你的愿望是和老公坐在心湖附近的草原上，过着平凡的生活。然后，闲暇之余，他望着湖水，相视一笑，过着平凡的生活。

是吗？

自古以来。文字有一种独特的魅力。郭敬明以精湛的文字功底塑造了经典人物。琼瑶用爱情小说为中国人赚了足够的眼泪。韩寒用放肆的语言征服了所有人.读他们的书，你会有前所未有的满足感。因为这叫幸福。不是吗？

关于读的作文15

曾经，我最爱希望之春。最爱杨柳，尤其喜初长嫩叶的柳。每次见一株凋零已久的杨柳长出一片小小的小小的嫩芽时，心中便会涌出一抹狂喜。这，是荒废已久的希望！经过时间的陶冶，我的心也换了个方向，变成秋了。

秋，明亮，舒爽，潇洒。不同于春的轻盈，夏的躁动，冬的落寞，呈现在眼前的是一片萧瑟。枯叶落，奈何几许悲凉。院里的梧桐树已光秃秃的，只剩几个叶片在风中瑟瑟发抖。落叶成毯，富丽堂皇，金色的黄竟浮现出一丝暖意。天高云淡，橙黄橘绿，金风送爽，桂花飘香。湛蓝的天空一碧如洗，如同擦拭的一尘不染的玻璃。天地之间，全是清明，站在窗前，秋风吹向脸庞，忽的使我身心舒畅。

看着沉甸甸的秋，脑海中不觉浮现出秋之诗句。品“高风疏叶带霜落，一雁寒声背水来”之清冷；怀“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”之幽远；感“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”之冷寂。秋，永远是深沉萧瑟的，最喜欢站在窗前，任秋风拂向脸庞，看梧桐叶飘落，玉露成霜。

晚秋，成熟的味道愈发沉重。枫叶红透了半边天，那醒目的红实在惹眼。晚稻儿沉甸甸的，风一吹，激起了层层浪花。秋，更吸引我的是菊。一朵朵，一簇簇，红的，白的，淡绿的，她们不畏风雨，悄然绽放，围着萧瑟的时节平添了一抹暖色与生机。更为欣赏的是它那”宁可枝头抱香死，何曾吹堕北风中"的精神。她的清新淡雅，冷艳清贞的品质，一直被世人钟爱。她不仅清丽淡雅，芳香袭人，更是傲霜斗雪。她艳于百花调后，不与群芳整列，恬然自处，傲然不屈。

秋去秋还来，年年岁岁秋相似，岁岁年年秋不同。不变的，是读秋的那一份凄凉，孤寂与惆怅。