关于小学叙事作文600字锦集五篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学叙事作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学叙事作文600字 篇1

“叮铃铃――叮铃铃――”轻快的下课铃在同学们的期盼中骤然响起。半分钟内，操场上欢声笑语一阵高过一阵；教室里的同学们一下子混成了“一锅粥”――欢乐大课间开始咯。

原来“沉默”的操场现在“活力四射”，因为每个角落都有着小鸟般的同学在活动。你看你看，那边低年级的小朋友们有的在玩“老鹰捉小鸡”，有的在玩 “编花篮”，有的小女孩三三两两在一起比谁的花裙子好看，有的小男孩成群结队玩打仗类的游戏。这些在我们看来有些幼稚的游戏，同时也勾起了我们小时候童 真童趣的快乐回忆。

而另一边，中年级的同学们娱乐方式更是丰富多彩，不一而足。进行篮球、足球、羽毛球、乒乓球、走板鞋、滚铁坏等运动的同学们虽然大汗淋漓，但是仍乐 此不疲。一群女同学正在玩跳长绳，一帮男同学在追逐打闹，满操场乱窜。咦？怎么有一个人忽然摔倒了？大伙全都关心地围了过去，几个同学刚把他扶了起来， 他就连连说:“没事没事!”在这关爱的和谐温暖氛围中，同学们仿佛笑得更灿烂了。

而高年级的同学们没那么“闹腾”。教室里，两个女生挨坐在墙角看书;走廊上，四个女生在聊天，时而围起来窃窃私语，转瞬又哄然大笑；角落里，常传来 加油声、欢呼声，从一堵堵人墙中探头一看，原来是同学们在下棋――象棋、围棋、跳棋、五子棋。而这边的一张桌子上，坐着一个女同学，她正和一个男同学斗 嘴呢。两人争得面红耳赤互不相让，最终女同学凭借着伶牙俐齿和众多“姐妹”的团结“上阵”，男生终于寡不敌众败下阵来。但转过身大伙又像什么事也没发生一 样，各干各的去了。

“叮铃铃――叮铃铃――”急促的上课铃又催着同学们上课了。操场顿时清场完毕，教室里同学们都规规矩矩坐着，校园也再次平静下来。

小学叙事作文600字 篇2

在成长的历程中，我们总会做过那么几件偷偷摸摸的事情。虽然这样不太好，但也给我们的人生画上了快乐的几笔。下面，就让我来给大家分享一下我偷吃的经历吧!

一个星期天的晚上，天空很晴朗，星星眨着大眼睛，家里人都不在家，我一个人坐在床上，无聊极了。突然，我的心里冒出来一个念头：干嘛不趁这个机会去拿点吃的解解馋呢?我体内的小馋虫开始蠢蠢欲动。正当我想要去客厅的时候，一个电话打消了我的念头。是妈妈的电话，他下班了，现在已经快要到家了。

我心里头很矛盾：现在妈妈还没到家，赶紧去偷点吃的进来不就好了?可是，万一在挑零食的时候妈妈到家了怎么办?妈妈可是严令禁止我偷吃零食的呀!最后，在零食的种种诱惑之下，我决定放手一搏，去客厅偷点吃的。

我打开房间门，以最快的速度跑到客厅。我看看时钟，计算着妈妈到家的时间，现在妈妈可能在等离我家大约100米的红绿灯，我得抓紧时间!我像贼一样蹑手蹑脚的拿起装零食的碗，好像生怕被人看见似的。我先抓起几个花生，回头看了看时间，然后回过头来，拿起一包软糖，心想妈妈可能已经在爬楼梯了，最后，我再拿起几个奶糖当我明天的“存粮”，然后火烧眉毛似地跑回了房间，把食物放进抽屉，藏好，然后长吁了一口气。

就在我关上抽屉的那一刻，妈妈也到家了，我心想：再晚一步就要被发现了，幸好幸好!然后出去迎接妈妈。妈妈见到我就问我有没有偷吃零食，我急忙应付着，头上却早已大汗淋漓。趁着妈妈洗澡的当，我以最快的速度剥开所有花生，然后一口全倒进嘴里，此时，嘴里已经全是花生泥，然后，我又把软糖拆开，全倒进嘴里，嚼啊嚼啊，享受着软糖的香甜。零食全吃完了，我的心里一阵畅快。

这次偷吃，不仅让我过了一次“嘴瘾”，还让我的这个晚上变得快乐、刺激，真是令人难忘!

小学叙事作文600字 篇3

知道天籁之音吗？

不是歌声，不是诗词，只是简简单单的三个字――谢谢你。

“谢谢你”，这么轻易就能说出口的三个字，对于听者来说，心中是怎样的跌宕起伏啊！

我有过亲身体会，那一次，我和几个同伴骑车回家，路上，一位同学车胎没气了。在路边停下车，她拿起书包，说：“谁帮我拿一下？”我很乐意，便说：“我拿吧。”她去打气了。等了半分钟，她推着车与我们会合了，我把书包递给她，这时，她却意想不到地从嘴里冒出一句：“谢谢你，莫菲菲！”

我惊呆了，这么点小事，用得着谢谢吗？我们在生活中一直都是这样啊，可没见到另外一个人说过“谢谢”，唯独她，只有她，是那么有礼貌！我到现在也在惊叹，她为什么这么有礼貌，不止那一次，类似的事情还很多很多，我根本数不过来。

现在，我终于明白了，为什么？因为，因为她有天籁之音，她有善良的心，她纯真无暇，心灵里容不下任何的沙子，就算是短短的三个字，也不能欠人家！

其实，天籁之音并不等于这三个字，它等于的是那颗美丽的心灵，那颗善良纯真的心灵，所以，往往，最响亮，最优美，最动听的天籁之音，就藏在我们的身边。

走过，擦到了桌子，橡皮掉了下来，捡起来，一声“对不起”，这是天籁之音；公交车上，只剩一个座位，一声“老奶奶，您坐”，这是天籁之音；婴儿哭哭啼啼的出生，医生一句“祝贺”，这也是天籁之音。

只要你去留意身边那些善良可爱，有同情心的人，你就能从他们身上找到天籁之音，找到那些简简单单却流露着真情实感的美丽话语。

小学叙事作文600字 篇4

蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤，我画在你手掌上的'蝴蝶，飞走了吗？白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们。

不久后，我们将离开那充满青春气息的学校，离开那亲如家人的同学，离开那兢兢业业的老师……唉，真舍不得！看着那一张张闪耀着金光的荣誉证书，看着那黑板上粉笔留下的足迹，真不忍分离！

毛老师――一位极其平凡的人民教师。她不高不瘦，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，和一张樱桃似的小嘴。她对我们很温柔，上课时用优美的语言，将我们带入课文中：美轮美奂,别具匠心的圆明园；水流湍急，波涛汹涌的黄河流向远方……那风景引人入胜，叫人赞不绝口。下课时，毛老师就像我们的朋友一样与我们谈心，玩游戏，所以她也是我的“偶像”，是我学习的榜样。

在冬季运动会上我们全班团结一致，同心协力，拿到了好成绩。是什么原因呢？嗯哼，我们有乐观心态的老师，有难同当的好同学。当我们结束比赛时，是他们为我们比赛的同学端茶倒水，搀扶着我们。而老师则是在我们长跑的过程中，为我们加油，鼓励，就像在沙漠中的一滴水，让我们将疲惫化成前进的动力，照亮了迷途者的前进的方向，点燃了失败者新的希望！

毛老师，谢谢您！是您教导我们：岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。让我们乐观，积极的面对困难，去迎接美好的明天！

那些年盛夏美好的记忆将永远留在我的心田 ！

小学叙事作文600字 篇5

每个人都有自己喜欢的工艺品吧，我也有喜欢的工艺品呢，我来介绍一下吧。

我喜欢的工艺品就是那个摆在客厅桌子中央的小瓷象了，它是个大约10厘米长5厘米宽的袖珍小瓷象。它有一双忽扇忽扇的耳朵，象一扇扇子一样，耳朵里是嫩嫩的粉红色，整个身子都是白色的，长长的鼻子顽皮的扬成一个半圆，圆溜溜的眼睛像一面镜子一样映出我的影子，背上披着正方形的丝巾，红和黄色搭配的丝巾让小象更加可爱了，丝巾四角还坠着穗子，边缘还粘了几颗珍珠，尾巴和鼻子一样高高扬起。整个小象可爱地对着我笑，它对我来说，还很重要呢，20xx年末，我去了泰国，货摊上漂亮的摆设让我眼花缭乱。这时，我一瞧，一家木色牌匾上用泰文写着的‘古色古香’映入我的眼帘，货摊的中央就摆这个小象，我的视线被它紧紧吸引住了，老板娘注意到了我的视线，柔声告诉我:"250泰铢“。我叹了口气，50元人民币！一个小象值这么多钱呢，我放弃了买它的念头，同行的堂姐看出了我的念头，在回国的几月后，在英国访问留学的堂姐给我寄了一个包，我打开，不禁惊呼出声，这不就是小象吗？姐姐还附了一张短笺，写到在泰国是看到我喜欢，便买下来送我做生日礼物。我一蹦三尺高・，端起它细细端详，这是个精致的小工艺品！而且当我伤心的时候，我就会看着它，它好像也被我感染了，一副安慰我的样子。当我开心时，他也是一如既往的活泼呢！

这只小瓷象代表着泰国的传统，这个象在泰国里还代表着一个祝福，这只象，好像也给我了一种祝福呢！