以握手为话题的作文600字[优秀47篇]

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是作为常用文体的话题作文，话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编整理的以握手为话题的作文600字，希望能够帮助到大家。

以握手为话题的作文 篇1

又是一年盛夏，在小路灯火阑珊处，我握起了他的手，那双手染上点点风霜，饱含着他的心酸。

那天傍晚，月亮悄然爬上夜空，点点星星隐约在月白之中。母亲不在家，父亲提议去公园散步。能出去玩自然是极好的，只是不愿和父亲同行，因为刚和他吵过一架。也不算吵只是因母亲晚回，心情不佳，恰好父亲又像故意做了我讨厌吃的青菜辣椒。

我随意寻了个小路走着，四处望望，见个年轻男人跟着一个牙牙学步的小女孩，应该是一对父女。小女孩摇摇晃晃地在前面走着刚走两步便摔倒了。男人护在旁边，立刻将小女孩扶了起来搂入怀中，抚着小女孩的背轻声安慰。

突然想起了我的父亲。那时我已七八岁，在父亲回到家时，便是不顾一切冲上去抱住他，就像是抱住挚爱的布娃娃，一辈子也不愿意松手。而父亲一扫之前的疲惫，将我托起来，在空中转着圈。我就像个公主般，在超级英雄的举高下飞舞。

后来随着我长大，我松开了父亲温暖的手，离开了父亲结实的胸怀，我终究和他渐行渐远。轻叹一声，可能越是长大越是不知道如何去面对父亲如山的爱，哪怕错的一方是自己。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。父亲步履不再稳健，曾经挺拔的后背也被岁月沉淀了下去。

这时父亲向我这挥了挥手，我再也忍不住向父亲那里奔了过去，牵起了父亲的手向前走，嘴上却嗔怪道：“你也太慢了！”也许不需要道歉解释，两只握在一起的手，一句不打紧的话便能言和。

父亲一怔，我转头看他发愣的神色，对他眨眨眼睛俏皮一笑。父亲似是懂了我的用意，不须多言，可他上扬的嘴角却是没逃过我的眼晴。很久很久没有握住他的手了，如今映着灯光才发现，那双手上早已覆满了厚厚的老茧，深黄的，僵硬的。

鼻尖一酸，眼角不觉湿润，趁着父亲不注意间抹去眼角泪花。十指紧扣，父亲的手一如从前的温热，像是柔软的春风，轻轻拂着我心尖。

想起乔一说过：“父爱是温柔的印刻在血脉中的守护。”“守护”大概是父爱的专属名词，我的父亲，他用他的岁月来守护我的成长。

老爸，等你老了我就每天晚上握着你的手带你去散步。写着这些，不禁潸然泪下。

以握手为话题的作文 篇2

在灯光的映衬下，你那布满皱纹的双手毫无遗漏的展现在我的眼前，那深深的刺入了我的心。

回忆像潮水般涌来。记得小时候，你总是用你宽厚的手掌轻轻的把我托起来放在你的脖子上，让我感受到蓝天的拥抱。你总是用你那强壮有力的手把我拥入你的怀里，让我酣然入梦。那时，我还很小，总是把我的小手放入你的大手中比较，并且天真的问你：“为什么我们的手不一样呢？”你就会说：“因你太小，我大呀！”我又会问：“为什么我小你大呢？”那时的我就像个十万个为什么，你就是十万个解答。用你的大手轻轻地握住我的小手一一为我作答。只记得那手掌很有力，能带给我温暖，让我觉得很安心。

回忆一点一点收回了，我的脑海里全是我们在一起的情景，我不禁回头看了看你，我轻轻地走到你身边，把你的手轻轻放到我的手里。啊！那是怎样一双手呀，因风淋日晒，他已经有些变形，那一条条如蜈蚣般的裂痕说明他曾经受过的痛苦，那树皮般的皮肤说明了他经受过的时光。我不禁愕然，手也不禁颤抖了，那还是小时给我温暖的手吗，我用我那不受控制的手轻轻地握住你的手，你说：“怎么了。”我说：“没事，爷爷，只是想握住你的手。“怎么，是不是冷了，我来给你捂热乎。”“不，这会是我来握住你的手，给你温暖。”我看见你的眼眶变红了，眼里有了一场的光彩，嘴角扬起了一抹幸福的微笑…

握手，让我们的关系变的更紧密；握手，让我们更加幸福。我想握住你的手，爷爷，我想要跟你在一起，握一辈子你的手。

以握手为话题的作文 篇3

二十年前，母亲握着她的手；二十年后，她握着母亲的手。

――题记

二十年前，她8岁，母亲36岁。6岁，是最顽皮的年龄；36岁，是家庭负担最重的年龄。

那条路，窄且泥泞，但却是小城最繁华的地方，傍晚那里人声鼎沸。每一天夕阳西下，她和母亲总会出此刻那个地方。那天，秋风刺骨，使她瑟瑟发抖。母亲一如既往地握着她的手，死死的，就像怕她逃走似的。的确，那里人山人海，接踵而至，一不留意，就会与家人分散。她注意到了，母亲的手以失去了往日的光泽，取而代之的是一种苍老般的黑。母亲把她的手握疼了，她几次想告诉母亲，但看到母亲两鬓新增的皱纹，被风吹散的头发，她欲言又止。母亲明白，最为母亲，她就应保护自我的女儿，这是她的职责。她也明白，她就应让母亲完成好做母亲的职责，就是不乱走，跟着母亲。

风不停的吹着，但她不怕。

二十年后，她28岁，母亲56岁。28岁，是成家立业的年龄；56岁，则是中年与老年的转折。

那条路，灯火辉煌，车水马龙，仍是小城里最繁华的地方，人也日益增多了。她和母亲依然每晚都来。那个傍晚，凛冽的寒风不停的吹着。她紧紧地握着母亲的手，好像这是她中他的职责与使命似的。母亲多次想让她松开自我那粗糙、筋脉突兀的手，可看她坚定的面孔，和她披在自我身上的外套，话到嘴边又咽回去了。母亲明白，女儿长大了，到了负起对父母的职责的时候了。她也明白，母亲老了，自我务必对她负责。

风不停的吹着，可她们的心热着。

以握手为话题的作文 篇4

人生难免有失败，也难免会跌倒，失败了不要紧，继续努力，跌倒了没关系，站起来继续朝前走，失败并不可怕，要正确的面对失败，与失败握手，一起走向成功的大门。

――题记

时常告诉自己要坚强，不要怕失败，更不要心灰意冷，意志消沉，可是，却总也做不到，并不是自己意志不够坚强，只是因为失败的次数多了，新也就渐渐的死了，我不知道自己失败了多少次，也不知道自己流了多少泪，只知道每一次都是自己默默的为自己擦干泪，收拾起自己破碎的心，然后独自去享受那份折磨与煎熬。

我找尽了各种名言，想尽了各种办法来安慰自己，我不甘心失败，虽然失败了这么多次，可是我知道每一次失败就意味着成功的发现了一个行不通的方法，标志着离成功更近了一步。其实，我不应该如此的消沉，更不应该排斥失败，失败也是一股力量，能起到催化的作用。人的一生，谁能不经历失败呢？不要将失败当作是敌人，将它当成一个朋友，与失败握手，与失败一起迈向成功的大道。

失败并非输了，它只是一片轻轻飞来的浮云暂时遮住了成功的太阳。不经历失败的风雨，怎能见到成功的太阳？人生最大的光荣不在于永不失败，而在于能越挫越勇。明智的人绝不会坐下来为失败而哀号，他们一定会乐观的去寻找办法来加以挽救。成功的秘诀也只有那些经历了无数次失败的人才了如指掌。如果一个人害怕失败，不能用正确的心态去面对失败，那么他永远无法成功。失败是开启成功之门的钥匙，没有这将钥匙，谁也无法迈进成功的大门。

人生难免有失败，也难免会跌倒，失败了不要紧，继续努力，跌倒了没关系，站起来继续朝前走，失败并不可怕，要正确的面对失败，与失败握手，一起走向成功的大门。

以握手为话题的作文 篇5

这天，叶音来我家，对动物感兴趣的我们立刻打开电视，收看“动物世界”。电视上的几个画面，为我俩揭示了一个深刻的道理。

这一期介绍都是非洲的动物，这自然少不了犀牛了。可令我们奇怪的是：有一只可爱的小鸟，在犀牛身上蹦来跳去，这儿啄啄，那儿啄啄。“只听说犀牛吃鸟，可没听说鸟“吃”犀牛啊！”叶音十分奇怪。“难道这只犀牛疯了？还让鸟去“吃”它，而不是它去吃送上门的美味？”我也百思不得其解。

正当我们丈二和尚摸不着头脑时，另一幕又让我们伤透了脑筋。一只麻雀似的小鸟钻进了鳄鱼都嘴巴。“我的天，真是不要命的小鸟！看！鳄鱼的嘴合上了！哎呀！好笨！”叶音叫道。谁能料想，这个担心是多余都。只见鳄鱼的大嘴徐徐张开，小鸟扑闪着翅膀飞出来，一会儿，又开始啄鳄鱼的嘴巴。

“咦？非洲都动物都怎么了嘛？”我嘟哝着，伤透了脑筋。“算了，算了，听一下解释吧！”叶音说。“前面观众看到都是犀牛与犀牛鸟、鳄鱼与牙签鸟都‘合作’，就是各取所需。犀牛都皮厚，成了寄生虫的‘归宿’，而犀牛鸟就是专门吃这些寄生虫的，为犀牛治好了皮痒，在适当都时候还会为它‘报警’。鳄鱼是食肉动物，吃肉难免会塞牙，让它十分难受，牙签鸟则专门吃鳄鱼牙缝中都肉屑，使鳄鱼感到舒适……”

下面都我们听不见了，因我们在深思：生存，难免会有对手，可自然界中动物却把对手改为“握手”，达到各取所需的效果。如果人们也这么做，这个世界可能就会多些合作，少些对抗；多了和平，少了战争……

以握手为话题的作文 篇6

往日，总爱同一个人握手，他是阿姨饭店旁边的邻居。他是个老人，我不知道他多大，不知道他住哪，甚至连他姓什么叫什么我都没有问过。只是，每当我到了阿姨的饭店，就会跑过去和他握手，而他，像是当年握着乡亲们一样，很用力，握的也很紧。似乎，正因为这个，饭店才有一种不同的亲情感。

可是，前几天我去时――我看见了那位老爷爷，依旧兴奋的跑上去同他握手。他没有表情，我的手也随时都可以拿回来，他握的不紧，像是不曾认识我。我松了手，奇怪又失落。我跑向阿姨。我突然意识到，那手的温度不再属于我了。很简单，人老了。像冬日的青山不在青，绿叶不再绿，桃花不在红。冰冷的雪冻结了身形的感知。老人得了脑血栓，他记得我已是万幸。

现在，再去阿姨那，老人已很少看到，或许是在养病，或许是在睡觉，或许――我不确定。我确定，他不会紧紧紧紧握住我的手。我突然有种意识，突然觉得生命是如此脆弱。他很快就夺走咱们仅有的知觉，或许咱们还来不及享受什么。

思想是最快的，就像思想总会超越身形，虽然此时身体不再受灵魂支配，甚至灵魂已经死亡。有些人所创造的思想也会流传百世。就算你不是名人，至少你死时有人为你哭泣。

血栓，缓慢了老人的行动和反应，但那魂，是什么都泯灭不了的。他还想握住我的手，我想是的。他还想说：未来的大学生来拉！我想，他现在在心里默默祝福。

星星的陨落代表一个生命的终结，老人是不是看到他昏暗的星？是不是时时望着。或许他在用残缺的大脑做着仅有的快事――对于他的。他知道那样的意义。他在做什么？我无从得知。但我知道，他绝不会，靠在窗边，看着星。直到它落。消失无踪。

以握手为话题的作文 篇7

清晨的阳光照亮了每一个角落，鸟儿在枝头欢快的歌唱，一切是那么的和谐！那么的美好！

蓦然回首，往事依旧！回顾过去，自己像不懂事的孩子，淘气，顽皮，不懂事。老师您还记得吗？那天我们相见在三层小楼上，当您走进教室，在黑板上写上几个大字后，我知道了您的名字。初中生涯已过了一半，如今的我已是初二的学生，我将有以怎样的学习成绩回报我的校园，我的老师。

过去的我真的太不懂事了！那是您的话我都是反着听的，经常和您唱反调！为此我深表歉意！老师岁月匆匆，您的银发爬满双鬓，其中一定有几跟是因我而生，我日夜为我们加班加点，我们却总是嫌您?嗦！老师你日夜为我们批改作业到深夜，观察我们学习情况，有进步会打电话告诉家长，一有时间就找学生去办公室谈心，您总是让我们把您当做父亲，因为您说您的女儿只比我们大一岁；您说让我们把您当做朋友，因为您觉得我们之间应该没有秘密。我们也都做到了。您说要坚持写日记，有空也可以拿给您看看，您还开玩笑说就算是说了您的坏话也没关系，您说您是不会生气的。呵呵！老师！我们还有一年的时间了我们就快要毕业了！好不舍喔！不舍您，也不舍校园，毕竟曾经拥有过，开心过，就算流过泪，改过鞭子，还是想把这份美好的记忆遗留下来！

时间过的好快，悄无声息！时光匆匆不留痕迹！还记得一句话！一生就是一年，一年就是一天，朝阳和夕阳是你不动声色的侧脸！

春去春又回！花开花落！桂花悄悄落地，你可曾知道樱花正绽放笑脸！

一滴晶莹的雨滴顺着枝叶滑下来！一滴，两滴，三滴……雨中淋湿的万物，您骑车离开的背影，我手拿雨伞走出校门！

以握手为话题的作文 篇8

我喜欢各个季节的雨，不论大小，每一滴雨都能凝聚我的目光，每一滴雨都能触摸我的心灵，每一滴雨都能使我快乐……

淅沥沥的小雨，漫无精心的下着，手捧一本优雅诗集，靠在窗旁，倾听雨的诉说，欣赏诗的文雅。一滴，两滴，三滴，雨，你滴在了我的心上，激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味，雨的缠绵，也许，雨，你本来就是那多情的文字。

多情的雨，我欲与你握手。

看，那黑色的乌云，重重的压了过来，顿时，电闪雷鸣，那温柔的你转身变得凶猛狂烈，街上的行人顿时慌乱起来，到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边，是孩子们刚栽的一行小树，多么温柔易折的小树啊，你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上，小树苗在你的摧残下，低下了头……面对你所做的这些，我不想说什么，因为我知道，是你为人们赶走了炎热的气息，是你为小树浇灌“生命”，是你教小树苗们，“经得住风雨，才能见着彩虹”。

多思的雨，我欲与你握手。

多少次，我曾想转身变成你，随你而飘，随你而摇，随你越过高山，随你流经大海，随你漂浮在天……

雨啊，我欲与你握手，我想与你一起冲刷人们的心灵，与你一起感悟人生的真谛，与你一起感悟文学的沉淀，与你一起感受宁静安然。

雨，欲与你握手。

以握手为话题的作文 篇9

每次过马路，爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路，每次看见他向我伸来手，我总是很高兴地握住它，久久不愿放开，因为它总是那么暖与，包容我的手，也包容我幼稚而充满幻想的心。

每次妈妈带我出去逛街，她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手，她的手总是牢牢地握着我手，怕把我弄丢了。我常常想，不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手，一定。

每次扶着外婆下楼梯，她那青筋突起的隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我，生怕我把手放开了。她的眼睛不好，看不清楼梯，所以总是一格一格慢慢走，时不时望我一眼，那眼神里写满了依赖与期望。外婆愈加苍老了，那枯树皮一般的手却将我的手握得愈加紧了。

每次与朋友逛街，她总是牵着我的手，与我谈天说地，有时免不了唾沫横飞，于是就用一只手夸张地比画着，但那另一只手却从来没有放开过我的手，松松的。她似乎从来不担心我会脱开她的手。确实我也从未脱开过。

我不知道那些手还能牵着我走多久，也许还会有更多的手来握着我的手，但也许也会有一天，我的身边一只手都没有了，只留下我一个人。但即使是这样，我也会怀念那一只只我握过与握过我的手，它们带给我的已远不止信心与勇气，它让我知道我不是一个人

谢谢那一双双陪我写下青春年华的手，可以永远不放开吗？

以握手为话题的作文 篇10

我是一个十分好胜的小女孩，我总以为战胜别人才是最快乐的，直到有一天，我才明白，我错了。

还记得那年，我的数学不好，常常被老师批评，被同学嘲笑，我很气愤，拼命的学习，不惜一切代价的学好数学，我想，只有我成绩搞好了，同学们才会喜欢我，老师才会夸奖我，最后，我成了班上的第一名，我年年考得一，年年得满分。

直到有一天，恶梦降临，改变了我的生活。

班上来了一个高材生，他很优秀，品德也十分好，每个同学都很喜欢他，就连老师也不例外，我甚至有些嫉妒他，自打他来了以后，就抢走了我的知心朋友朋友，信赖我的老师，更可气的是，他竟然抢走了我的第一名，我恨他，决心超过他，我努力了三年，奋斗了三年，也都没有超过他，直到有一天，他来找我，对我说，如果你想超过我，我给你机会，于是，我答应了他的要求，并对他说，‘如果你输了，就自动退学’，他答应了我的要求。

第二天，我们比了赛，他输了，我明白，他是让我的，正当我要说出真相时，他打断了我，不让我说，当时，我的眼泪流了下来……

他要走了，我连忙跑了过去，对他说，“留下来吧”，他没说话，只是摇了摇头，我明白了他的答案，连忙把手伸了出来，和他握了一次手，他笑了，我也笑了。

以握手为话题的作文 篇11

生活中我们不难看见握手的画面，人们对握手的解释大多都是友好的代名词。但我觉得这两个字“不简单”，深藏意蕴。

和自己握手，意味着释怀。人们总是有太多舍弃不了，割舍不断的事情，纠结着，犹豫着。这些事情就像一根根线在脑袋里缠绕，亦如一块块石头，将心的空间挤得满满。这时候，不妨和自己握个手，和那个被生活囚禁的自己聊个天，告诉他，生活如此美妙，又何必和自己作对？人只有释怀了，才能够有足够的心灵活动疆域。

和他人握手，意味着宽容。每个人都不是孤独的个体，可以独自立世，而是一个又一个的点，连成了社会，我们注定会和他人交往。不同的个体碰撞时，必定会激起火花。是任其发展成大火，将情谊之桥摧毁；还是乘此时扑灭，巩固情谊之桥呢？我想，后者是最佳选择。和他人握个手，更深入地了解彼此，包容彼此，不步步相逼，享受情谊带来的温暖和幸福。

有一首歌唱道：“我知他风雨兼程，途经日暮不赏，穿越人海，只为与你相拥……”优美的歌词配上迷人的旋律，不经意心也为其柔软。世间的美好何其多！只是缺少你来发现。所以和世界握个手吧！看云卷云舒，赏繁花三千，听高山流水，饮碧螺香茗……无论怎样，我们都要相信人类的光明大于阴影，相信世间的美好与我们环环相扣。那份美好，会在不经意的时候，盛装莅临，带来惊喜。

握手不仅意味着释怀、宽容、发现世界的美好，还意味着我们的天地不断扩大，爱和幸福就在身边。伸出手，将它们紧紧握住吧！

以握手为话题的作文 篇12

在爷爷拍下的录像中看到：曾祖母牵着我的手，带着我一步步的走上中山公园门口的台阶。走路还走不稳的我，就算小手在曾祖母的手中紧紧握着，也总是有些踉踉跄跄的。走下台阶时，我常常踩空，但是曾祖母的手紧紧地握着我的小手，我永远也不会摔跤。在那时，曾祖母的手，是我紧握的依靠。

到了曾祖父九十大寿的时候了，那时候我已经是五年级的学生了。在酒席结束后，依照惯例，由我和表弟扶着曾祖父母上车。我搀着曾祖母一步步慢慢地移动着，不敢走快，生怕她的脚步跟不上，会摔倒。走到台阶了，我的右手紧紧挽着她的左手，而她的右手也抓着我的右手。我可以感觉到，当她每走下一个台阶，我的右手就会被紧紧抓住。台阶走尽，她的右手依然抓着我的手，直到上车。望着渐渐走远的车，感到右手因被抓紧血液不循环而隐隐作痛。但在那时，曾祖母的手，是我想保护的珍爱。

曾祖母的弥留之际，所有人都静默着。我紧紧地拽着曾祖母的手，静静地看着她的脸，静静的，只是从手中感到一丝暖意。曾祖母的呼吸不断减弱，很快就只剩下一丝丝的气流，手几乎已经凉透了。我的双手抓着，温暖着她的手，但是，她的手没有丝毫回应。当身后的人开始流泪时，我依然抓着她的手，不愿放开。我手中的最后一丝暖意渐渐散去，散去……这时，曾祖母的手，是我想挽留住的一切，却是我无法抓住的一切。

以握手为话题的作文 篇13

“天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽；而我所追求的和谐，是和好友一起去采拾――每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光......”

她，是我们班学习最顶尖的学生――小红。在一次活动上我们班选举主持人。“选小盈，她最合适了。”我的支持者最先叫起来。很快小红的“部下”也不甘势弱：“小红更合适，她能行。”我置身事外，偶而看了小红，她也冷眼旁观。我心里想：我们是好朋友，不能因为这件事而使和谐的友谊破裂。不能脱离集体，一定得和谐相处。我突然地站了起来，在同学们惊异的目光中，走向她：“我们一起主持，好吗？”小红的眼神里充满了欣喜。“OK，我们合作愉快。”小红握住我的手，我感到不仅仅有温暖，还有鼓励，和谐的支持。

晚会如期举行。莹莹的烛光，烘托出安静温馨的气氛，这是小红的杰作；闪亮的气球，缤纷的彩带，则是我的构思；在节目开始前，我们俩颤抖了半天，以小红的妙语连珠，和我的深思熟虑。赢得了大家的热情鼓掌。这次，我们不仅出色地完成了任务，而且使友谊更加深厚。和谐相处，团结协作是成功的一半。

自从那次我们俩合作以后，我终于懂得了，和谐，是一种幸福的感觉。找到了幸福，便看到了和谐的微笑。

以握手为话题的作文 篇14

许多时候，一次握手便可化解一场尴尬。许多时候，一个友谊的握手就可以让你的心胸宽阔，看到别人的美

我曾在书上看过这样一个故事：

在一家大酒店门口，站着一位美丽的女服务员，当有客人来时，她便露出迷人的、标准的微笑。看人离开的一刹那，笑容便消失的无影无踪，换一副冷淡的、生人勿进的表情。

此时，有一位小女孩儿出来啦！那女服务员又露出了一个迷人的工作微笑。当她正准备收起微笑时，她看到小女孩扭过头，伸出手，并轻轻地对着服务员回报着微笑，那微笑充满了天真、可爱。

女服务员愣了一下，随即明白过来，握住了面前的小手，也一并欢笑起来，那笑不像先前那么机械，而像春天的花，美丽而发自内心。

这是别人的故事，而我也有我的故事。

三年级时我换了个新的同桌，当时我是一个很悲观的人，凡事看人都只看到别人的缺点，从看不到优点。所以同桌他爱说谎邋遢在我眼里简直可恶至极。

一次，和同桌又闹别扭的我回到家，和妈妈再一次诉说同桌的不好，妈妈拿出一张白纸，问我上面有什么。

我说，什么也没有。

妈妈又在上面画了一个黑点，然后问我，上面都有什么。

我说，有一个黑点。

妈妈便说，你除了黑点，难道看不到还有这么大的白纸吗？

我顿时明白过来，有些羞愧难当。下午就找到我的同桌，和他握手言和，后来成了好朋友。

以握手为话题的作文 篇15

我站在操场上焦急的握手，四处张望，似乎只有我一个学生的家长没来。我回头看，但我未来的同学，和我是同一个家长，却不见踪影。我一边心里抱怨，一边听着部里的主任在主席台上讲话。我的心很难过，我听到高级研究部主任说，家长站在学生的左边，是为了让学生远离阳光。

我的眼泪立刻涌了出来。该颁奖了。这一次，奖品应该给父母，这样父母可以给他们的孩子最好的学习或进步之星。两个奖项我都得了，但我父亲不到十分钟就又走了。我该怎么办？我像热锅上的蚂蚁一样焦虑。我们在四班。我们班是下一个。当班主任来的时候，他首先说，"你的父母已经走了，不是吗？"。然后他问我我的证书和奖品去了哪里。我尴尬地回答:让我父亲把它拿走。我要送你什么？他对自己说。过了一会儿，他给其他学生带来了两个好消息。是我们上台的时候了。

我跟着我前面的同学慢慢走向讲台，他也走了过来。他把红色喜讯递到我手里，说:“握手言和，以后努力学习。”我慢慢伸出手，摇了摇头老师。都说班主任，尤其是男老师，很可怕，但他是那么和蔼可亲。我很惭愧地回忆起我在课堂上说话时没有仔细听。老师似乎明白我的意思。当他第二次获得这个奖项时，他开玩笑说，“哟！我又摇了一次。这件事让我非常震惊。这让我感到前所未有的受尊重。

他是第一个和我握手的老师！

以握手为话题的作文 篇16

“握手”是两只陌生的手的相识，是温暖、是礼貌、更是鼓励。它让我想起第一次回答问题时， 唐老师和我的第一次握手……

记得有一次在语文课堂上，老师提出了一个问题，全班只有几个人举手，唐老师的并不甘心的目光在每个同学身上扫来扫去。我有点害怕有点犹豫，到底回不回答呢？回答吧，万一说错了那多尴尬？不回答吧，是不是太胆小了？我的心就像一只受惊的小兔子，窜来窜去，手慢慢地举起又慢慢地放下，放下后又缓缓地举起，该怎么办呢？正当我心里犹豫不定时，唐老师的目光停留在了我的身上，似乎唐老师看穿了我的忌讳，用鼓励的目光看着我，老师的目光似乎有一种魔力，使我的信心迅猛增高，再次举起的手并没有放下去，反而更坚定了。“好，沙璇，你来回答。”顿时，全班人的目光聚集在我的身上，再次使我的心紧张地收缩，气有点喘不过来，但随后唐老师和蔼的微笑，使我慢慢地冷静下来，深吸一口气，心里暗暗地说：“沙璇，加油，你能行的！”于是，我快速地大声地把答案向大家公布地说了出来。此时我发现老师的目光有些惊喜而柔和，就在这一刹那，老师伸出她的手示意和我握手，我下意识地也伸出了手，瞬间，刚才冰凉的小手被老师的大手捂的温暖，一下变得信心十足，发言也不在吞吞吐吐，而是更加流畅。

于后，我的发言开始变得越加主动。

我不知道自信究竟怎样得到，但我相信，温暖的'握手就是自信的开始。

以握手为话题的作文 篇17

上体育课时，同学们在绿油油的草地上跑步。可是酷小乐却跑错了方向，正好和王小威相互撞到了，还在王小威的头上撞了一个红彤彤的大包。王小威被气得两眼发红，如果王小威的眼睛能喷射出炎热的火花，那可怜的酷小乐早就被王小威喷出的火花烧得黑乎乎了。

王小威咬牙切齿地破口大骂：“你没长眼睛吗？干嘛来撞我！”

酷小乐既委屈又伤心地小声嘀咕道：“我又不是故意把你撞了一个大包，再说我也摔得很痛，干嘛那么凶地骂我。”

这话还是被耳灵的帅小威听到了，他便怒气冲冲地对酷小乐喊道：“哼，不是故意撞我，我看你眼睛长在脑后了！”

被气势汹汹的王小威这么一说，酷小乐吓得嚎啕大哭，一颗颗“金豆子”也从酷小乐的眼眶里滑落下来。他想：我真的不是故意撞他的，他干嘛骂我。

这时，教体育的石大磊老师急匆匆地跑过来劝他们俩：“你们别吵架了，发生了什么事呀？”

王小威趁酷小乐哭鼻子的时候，抢先说：“我正在跑步，可他没长眼睛，跑来撞我。”说完，王小威还用鼻子生气地“哼”了一声。

石老师看看还在小声抽泣的小乐，拍拍小威的肩膀，语重心长地说：“我们做人要大方包容对方，不能因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架。再说，酷小乐同学也不是故意撞你的，你懂了没有？王小威同学。”王小威似懂非懂地点了点头。

在石老师的开导下，他们俩就握手言和了。真是“不打不相识”，后来他们俩还成了形影不离的好兄弟了！

以握手为话题的作文 篇18

二十年前，她8岁，母亲36岁。6岁，是最顽皮的年龄；36岁，是家庭负担最重的年龄。那条路，窄且泥泞，但却是小城最繁华的地方，傍晚这里人声鼎沸。每天夕阳西下，她和母亲总会出现在那个地方。那天，秋风刺骨，使她瑟瑟发抖。母亲一如既往地握着她的手，死死的，就像怕她逃走似的。的确，这里人山人海，接踵而至，一不小心，就会与家人分散。她注意到了，母亲的手以失去了往日的光泽，取而代之的是一种苍老般的黑。母亲把她的手握疼了，她几次想告诉母亲，但看到母亲两鬓新增的皱纹，被风吹散的头发，她欲言又止。母亲知道，最为母亲，她应该保护自己的女儿，这是她的责任。她也知道，她应该让母亲完成好做母亲的责任，就是不乱走，跟着母亲。

风不停的吹着，但她不怕。二十年后，她28岁，母亲56岁。28岁，是成家立业的年龄；56岁，则是中年与老年的转折。

那条路，灯火辉煌，车水马龙，仍是小城里最繁华的地方，人也日益增多了。她和母亲依然每晚都来。那个傍晚，凛冽的寒风不停的吹着。她紧紧地握着母亲的手，好像这是她中他的责任与使命似的。母亲多次想让她松开自己那粗糙、筋脉突兀的手，可看她坚定的面孔，和她披在自己身上的外套，话到嘴边又咽回去了。母亲知道，女儿长大了，到了负起对父母的责任的时候了。她也知道，母亲老了，自己必须对她负责。

以握手为话题的作文 篇19

香艳的鲜花，澎湃的巨浪，辽阔的华夏伸出有力的臂膀。看 见了吗？香港，这是你梦中无数次回到过的家乡。

你是否在回。亿一百年前的往事，你是否在回味一百年里的相思，你是否在惊叹一百年后的中华。

你还认得珠江口那熟悉的身杉吗？ 一百年里，他们就这样伫立 着，这烊蜻?，这样成武。你还能够听出这愤怒的炮声吗？一百年里， 就是这样清脆地响着。你闻到||的硝烟味了吗？一百年里，就这样飘着，深深地把我们激励。

你听，黄河长江奏响了雄壮的迎宾曲，乱石穿空，惊溥拍岸， 卷起千堆雪。你看，黄土高原上。兵马俑昂首挺胸列出了整齐的 仪仗队。中原大地上传来了|悠的酒哧，草原上飘来了浓浓的肉 杏，还有丝绸之路上姹转的驼铃’北国林海锨起阵眸涛声，世界屋脊上盘旋着雄鹰。

香港，你看到了吗？ 一个崭新的中华民族盼你归来。你知道 吗？这位伟大的母亲和你一样，为了这一时到，苦等了整整一百 年! 一百年啊，年轾的母亲也会变得白发苍苍，年幼的孩子也会 望穿双眼。相思的眼泪也会填平地球上的沟沟坎坎。她无数次地 等哞着’眺望着，呼唤着。仟细看看母亲眼中的泪水吧，赶快投 入母亲的怀抱去剪断母亲心中无尽的牵挂!

握手，香港。百年的风雨龙程之后，你将投入母亲温暖的怀 抱；握手，香港，落叶终归稂，百年的阴云终将散去；握手，香 港，祖氲那渴⒕褪悄慵崆康暮蠖埽