不忘初心牢记使命主题教育常态化实施方案[优秀2篇]

作者：周百万

篇一：不忘初心牢记使命主题教育常态化实施方案

根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和中央、省委、市委、县委有关文件精神，为扎实推进主题教育，结合我局实际情况，制定如下实施方案。

一、充分认识开展主题教育的重大意义，把握主题教育的总体要求及目标任务

（一）重大意义。开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想做出的重大部署。是当前全局各党支部和全体党员、干部一项重大而紧迫的政治任务。组织开展好这次主题教育，对于强化党的创新理论武装、推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、省委、市委、县委决策部署在我局落地生根，对于推进党的自我革命、保持和发展党的先进性纯洁性，对于着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题、保持党同人民群众的血肉联系，对于推动宁远林业事业高质量发展具有十分重大的意义。

（二）总体要求。全面把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题。

（三）目标任务。围绕深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格这一根本任务。坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项重点措施贯穿主题教育全过程。突出问题导向，着力解决党员干部自身存在的问题，特别是思想上的问题，坚定理想信念、初心使命不动摇，始终保持斗争精神和革命精神，真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，不断激发林业系统党员干部干事创业的巨大热情和力量，展现新气象、实现新作为，奋力开创宁远林业高质量发展新局面。

二、精心安排部署、扎实有序推进

按照中央、省委、市委、县委统一安排部署，精心组织、周密安排、统筹推进、务实求效。我局主题教育总体安排3个月时间，从xxxx年xx月开始，xx月底基本结束，不划阶段、不分环节，聚焦主题主线、实行清单管理、坚持上下联动、列出学习清单、调研清单、问题清单和整改清单，把学和做结合起来、查和改贯通起来。

（一）动员部署。召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署大会，局党组对全局开展主题教育进行统一安排、提出具体要求。各支部和广大党员干部要充分认识开展主题教育的重要性和紧迫性，提高政治站位，积极主动、严肃认真地参加主题教育。

（二）学习教育。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导党员干部认真读原著、学原文、悟原理，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

1、学习内容。组织党员领导干部认真研读党章党规及《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等中央规定的必读书目，认真学习党史和新中国史，学习《中国共产党党内重要法规汇编》《关于新形势下党内整治生活的若干准则》，深入学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话、在xxxx年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话指示精神，深刻领会、对标落实习近平总书记对湖南工作重要指示精神和对林业领域重要批示精神，做到学得进、记得牢、信得过、用得上。

2、学习方式。依托“三会一课”“主题党日”，发挥“学习强国”“永组在线”“九疑先锋”等网络平台，采取分散与集中相结合、线下与线上相结合等方式灵活开展学习，各支部要安排专人，运用微信、QQ等交流平台，切实做好年老体弱党员、流动党员帮学送学工作，确保学习教育全覆盖、无遗漏。组织开展“五个一”活动（即对党支部书记开展一次轮训，党支部每月至少安排一次主题党日活动，党支部书记要讲一次专题党课或向所在支部党员报告一次个人学习体会，组织党员参加一次志愿服务，为身边群众至少办一件实事好事），深入开展“十个一”活动（即精读一批重点篇目、编印一本应知应会知识读本、重温一次入党誓词、重读重抄一次入党申请书、讲述一次初心故事、举办一次宣讲报告会、参观一次红色教育基地、观看一次警示教育片、组织一次党的理论政策知识考试、选编一批攻坚克难典型案例），增强学习教育的感染力和实效性。

3、学习安排。集中安排一周时间，采取理论学习中心组学习、读书班等形式深入学习。聚焦锤炼忠诚干净担当的政治品格，围绕“不忘初心铸忠诚”“干净干事守底线”“牢记使命勇担当”三个专题，逐月开展一次集中学习研讨，达到以学促思，以思促改，以改促干，学思用贯通、知信行统一的效果。以副科及以上领导干部为重点，先学先改、即知即改，示范带动广大党员干部的学习教育。局班子成员要模范带头，学习在前、调研在前、检视在前、整改在前，为全局全体党员干部做出表率，力戒形式主义、官僚主义，防止增加基层负担。党员领导干部要以自学为主，机关领导干部和各支部班子，要依托“三会一课”、主题党日等，组织党员干部每月至少开展1次集体学习。进一步落实“学习强国”等学习平合的学习、运用、通报制度，对排名前10的给予奖励，促进全体党员干部日学日深、常学常新。主题教育领导小组办公室要运用个别访谈、随机抽查、知识竟赛、理论测试等方式促进学习。

（三）调查研究。着眼查找自身问题，着眼解决群众急需解决的热点难点问题，把情况摸清摸透，把症结找准找实，拿出破难解困的实招、硬招、新招。

1、调研课题。立足林业局职能职责和当前的工作，聚焦落实找差距，重点解决森林城市创建、森林督查、脱贫攻坚、乡村振兴等工作实践中的关键问题；聚焦为百姓解难题，重点解决退耕还林、公益林，积极配合自然资源局调处林权纠纷等。

2、调研安排。

（1）深入调研。结合森林城市创建、森林督查、脱贫攻坚、乡村振兴、基层党建、意识形态、干部作风、基层减负等工作确定主题进行专题调研。多到问题突出和矛盾集中的地方，多到林企林农、山头地块和重点工作现场开展调查研究。真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法措施。

（2）形成调研成果。依托理论学习中心组、党组会议，进行调研成果交流等，对调研中发现的问题以及好经验好做法进行交流研讨，提出有针对性的对策思路和意见建议。调研结束后，局班子成员要梳理调研情况，自己动手撰写调研报告，把调研成果转化为解决问题、推动工作的具体行动。

（3）讲专题党课。局领导班子成员要在学习调研基础上，在本级党组织或分管领域党组织上一堂专题党课。讲党课要聚焦主题，结合初心使命和调研成果，讲学习体会收获，讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实线、推动工作存在的差距和改进工作的思路举措。各党支部书记要结合工作实际，为本支部党员干部讲1次专题党课，副科及以上党员领导干部带头，要在10月底之前向县委主题教育领导小组办公室报送一篇以上优秀党课课件。

（四）检视问题。贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上提出的“四个对照”“四个找一找”要求。系统梳理学习研讨、检视反思、调查研究、上级反馈、广泛听取意见等查找的问题，形成清单，并深入剖析原因。

1、广泛听取意见。坚持真开门、开大门，通过个别访谈、设立意见箱、召开座谈会、发放征求意见表、新媒体留言等方式，结合调查研究，充分听取工作服务对象、基层党员群众的意见和建议，在广泛征求意见的基础上，局班子成员之间互相谈心，相互了解查实个人存在的突出问题。

2、认真查摆问题。深入推进“三比三创”主题活动，聚焦理论学习、政治建设、工作作风、担当作为、能力素质等六个方面，深入检视问题、精准发现问题、全面梳理问题。围绕“比忠诚，创一流形象”，聚焦理论学习，重点查摆学习习近平新时代中国特色社会主义思想虚以应付、形式主义，一知半解、学用脱节，甚至连主管或分管领域习近平总书记的相关讲话和指示批示精神以及基本理论常识都没掌握等问题；聚焦政治建设，重点查摆“两个维护”停留在口头上，搞地方和部门保护主义、本位主义，搞“上有政策、下有对策”，有令不行、有禁不止，在贯彻执行重大决策部署上打折扣、做选择、搞变通、慢执行、不执行，对党中央精神表态多调门高、行动少落实差等问题。围绕“比实干，创一流作风”，聚焦工作作风，重点查摆以文件落实文件，以会议落实会议，检查评比过多过滥，闭门造车、敷衍塞责、层层空转等问题；聚焦担当作为，重点查摆慵懒散浮，不思进取、为官不为，当一天和尚撞一天钟、做四平八稳的太平官，不敢斗争、不善于斗争等问题。围绕“比贡献，创一流业绩”，聚焦宗旨意识，重点查摆对群众的利益、愿望和诉求漠不关心，为民服务不用心用情用力，“门好进、脸好看、事仍然难办”、“提篮子”“打牌子”，搞利益输送，甚至与民争利、损害群众利益等问题；聚焦能力素质，重点查摆面对新形势新任务，推动发展、化解难题的视野不宽、办法不多、执行不力、开拓创新能力不强等问题。查摆问题要一条一条列出，见人见事见思想，形成问题清单。通过查摆问题，比出差距、比出干劲、比出今后的努力方向，营造比学赶超氛围。

3、深刻检视反思。要重点结合近年来舜Φ慕