2022幼儿园六一活动流程安排[优秀9篇]

作者：周百万

篇一：2022幼儿园六一活动流程安排

活动主题

迎六一・爱童年・乐运动

活动方式

园内趣味亲子运动会或者园外亲子拓展活动

活动时间

五月某个周末

活动一：户外亲子拓展活动方案

一、适合对象：

中大班幼儿及家长

二、活动目的：

1、拓展幼儿的视野及社会交往能力，增强集体荣誉感；

2、培养幼儿的团队合作意识，磨炼孩子们的意志；

3、树立共同的目标感、责任感，形成积极主动互助的班级气氛。

三、服装要求：

教师――统一园服或者工装

幼儿――园服或班级自行统一服装

以轻便、适宜活动为主。

四、活动物资准备：

1、安全责任书、奖牌、小印章、颁奖台、红绒布、台签

2、游戏踩点及线路图（选择当地相对安全、开阔的公园、植物园等）

3、应急医用物品

4、定向点的游戏材料――各班级老师

五、活动流程：

（一）全园集合：

早6：50――教师集合时间

7：40――幼儿及家长集合时间

（二）整队，全体小朋友及家长分别站队集合，统一喊出各班级的口号，鼓舞气势！

（三）介绍活动流程，并进行安全教育，重点强调活动期间的人身、财产等安全，请家长和老师全程关注。

（四）由每个班级派出家长、幼儿代表，进行第一轮游戏，根据游戏结果决定出发顺序。

亲子游戏推荐：

1、你投我闪

游戏准备：提前准备瓶盖（或沙包、小球等）

玩法：每班派出两名家长两名幼儿，家长站在中间指定区域内，幼儿站区域外，间隔一定距离，由幼儿投掷，家长躲闪，按照淘汰顺序，确定出发顺序，规定时间内坚持到最后的第一个出发。

2、黑白配，或者剪子包袱锤

闯关：

根据人数多少在活动地点选取4-6个闯关点。

1、出发前，每班以5-6人分为一个小组，以小组为单位出发。

2、每个小组拿简易地图，寻找关卡，并完成闯关游戏。

亲子游戏推荐

1、不倒森林：

在规定时间内，所有人完成步调一致的位置更换，同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成；小组人数：10-20人。

家长和孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。

2、吃饼干（趣味）

每个小组派10位参加，进行吃饼干游戏。饼干放在鼻子上，不用手帮忙，吃到嘴里算完成。

3、连体人

游戏目的：

训练幼儿方向感，锻炼幼儿后退走的能力，同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。

适宜年龄及游戏人数：

适合4岁-6岁孩子及其家长，共10人左右。

游戏准备：

一块较平坦的空场地，幼儿熟悉自己父母的姓名。

游戏玩法：

（1）幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好，然后转身背靠背，各自向前走十步，任意一个横排的人互相交换排列顺序。

（2）老师说：“大家去找自己的家人吧！”

（3）两排人一起把双手放在背后。开始倒退走，一边后退，一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。

（4）喊声可以尽量响亮，但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起，谁就胜出。

注意事项：

选择平坦且无障碍物的场地，以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。

长和孩子们，进行第二关、第三关、第四关，最后各班级组织拉歌比赛，合影留念，野餐结束。

5、同手同脚

游戏目的：

增进幼儿手臂的力量，发展灵活性和协调性，并加强幼儿障碍走、跑的能力。

游戏准备：绳子若干。

游戏玩法：

每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长10米的路作为比赛场地。

以接力赛形式进行，裁判下令出发后，游戏者开始朝终点走，然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。

注意事项：

注意场地是否平整，避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点，避免游戏中滑落。

6、你追我赶

游戏目的：

训练孩子双脚并跳的能力，练习抛丢物品的动作，感知力量与距离的关系。

准备道具：

垫布或报纸。

游戏说明：

（1）将垫坐布或报纸折叠成双脚可以站立的大小。

（2）折好后每人两张。先将一块轻轻抛向前方，双脚并跳到这块垫子上，再将手中另一块垫子向前抛出又跳上，以同样方法轮流抛出垫子并跳上前进。全员借力完成。

注意事项：

折叠垫子时大小以能容纳自己的双脚为宜，抛丢垫子的距离要考虑自己的并跳能力，家长在游戏时不要吝啬自己的鼓励。

（六）合影

闯关结束回到集合点拍照留念

（七）野餐

如果有条件也可以全班一起进行野餐活动。

篇二：2022幼儿园六一活动流程安排

一、活动宗旨

1、激发教师、孩子的精、气、神，感受运动的快乐和魅力。

2、让家长直观感受孩子的成长变化。

3、提供亲子游戏互动的机会，促进家园同盟的达成。

二、活动时间

五月下旬某周末上午

三、活动地点

幼儿园运动场，如果全园一起举行也可以考虑借用附近学校的大操场

四、活动准备

1、进行场地规划、布置，音乐调试，道具准备等。

2、以级部为单位，选择本级部游戏内容，梳理本级部游戏方案。

五、参加人员

各班教师幼儿及家长

六、活动程序

（一）入场

有条件的幼儿园可以请家园合作，以孩子们最喜欢的方式入场。

例如：服装上――56个民族系列、海陆空战队系列、各种卡通人物系列；方式上――轮滑入场、扭扭车入场、滑板入场等等。

（二）全体升国旗、唱国歌。

（三）园长讲话

（四）分级部进行亲子运动会

（五）颁奖、班级合影、结束

七、人员安排

总指挥：园长

活动现场调控负责人：园务会、体育教研组

场务：保研部门――准备急救箱、水、垃圾袋等

场地布置：www.isanxia.com办公室（条幅）

现场音乐等：音乐老师

摄影摄像：每班可动员家长

现场安保：办公室

八、场地规划及细节要求

（一）严格入场时间，做好体温检测，有序入场

1、规定时间家长幼儿园按班级错峰集合，在规定位置，有序站队，办公室、门卫核对接送卡，保健大夫负责体温检测，请家长出示健康码，班级教师维持秩序，依次入场。

注：提前通知家长，确定健康状况，并提醒现场检查健康码。

2、入场后，各班级快速进入指定区域就坐。

（二）场内位置固定，确保现场秩序。

1、按级部确定现场位置，中大班幼儿在前，家长在后，可提前沟通家长自带小马扎；小班、托班家长陪坐幼儿身边。

2、过程中除参加比赛，请勿于班级区域就坐。

（三）级部游戏组织配合到位，提前准备到位。

（1）每个游戏，有1-2名负责老师，就游戏的准备、实施全程负责。

（2）有一名老师负责游戏的配合、器械摆放等；事前有沟通，有演练。

老师们提前准备好游戏用到的道具，提前一天联系办公室，统一运送至对面相应位置操场。

篇三：2022幼儿园六一活动流程安排

一、活动目的

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

“永不褪色的童真，你我一起守护”

三、活动时间

2021年x月x日上午9：00-12：00

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语。

2、活动奖品/礼品（盲盒）。

3、提前布置好活动场地，检查场地的安全。专人负责多媒体设备、游戏材料、音乐、游园卡、活动规则牌，安全标识等，并且制定详细的安全活动预案。

4、活动邀请函。

五、活动流程

流程1、签到：家长孩子签到，领取游园积分卡。

流程2、开场：主持人出场，领导致辞，宣读部分家长祝福。

流程3、节目表演。

流程4、游园活动规则说明：主持人宣读活动内容及规则。

流程5、游园活动的开展。

流程6、领礼品：教师有序发奖品，宣读部分家长祝福。

流程7、结束，整理：全园教职工有序打扫整理。

六、游园活动游戏内容

1、故事区“童年的故事”（场地及负责人员安排以设置2个为例）

地点：x班教室、xx班教室

负责人：家长志愿者2个+主班老师2个（共计4名家长志愿者，4名主班老师）

材料：故事图片、照片、PPT等图文材料，互动游戏素材（故事人物卡片、游戏图纸等）

步骤：

①家长志愿者分享童年时代听过的故事、亲身经历的故事，结合图片、PPT、照片等（建议2个家长志愿者负责，准备3-4个故事素材）。

②故事互动，比如提问，请小朋友找找故事里提到的人物卡片等。

2、游戏区“童年的游戏”（家长和孩子可以自由选择，可三项都参与，也可只参加其中1-2项）（场地及负责人员安排以设置3个为例）

地点：户外操场（划分为3个区域）

负责人：每项游戏由家长志愿者2个+主班老师1个（共计6名家长志愿者，3名主班老师）

步骤：

①把参加游戏的人按家庭进行分组。

②家长摆放提前准备好的游戏材料-找找谁在唱歌、好吃的食物、水果蹲（参加其一即可）。

③每组家庭的孩子进行游戏比赛。

A、找找谁在唱歌

游戏准备：

许多不同的音效，各种声音的卡片若干。

游戏过程：

1、教师播放各种声音，引导幼儿听声音找图片，帮助幼儿熟悉各种声音。

2、给每位幼儿分发一张图片，教师再次播放不同的声音，请幼儿根据声音分辨是不是自己手上图片中的物体发出的声音，如果是，就举起手中的卡片。

3、教师反复播放不同声音请幼儿分辨。

4、可以增加游戏难度，每名幼儿手持两张或多张卡片，并根据声音进行分辨。

B、好吃的食物

游戏准备：

各种水果和小零食，小布袋若干。

游戏过程：

1、教师将水果和小零食在幼儿面前摆成一排，请幼儿说说自己喜欢吃的东西。

2、请幼儿仔细观察，记住食物的摆放位置，教师将这些食物盖住。

3、请幼儿轮流猜测教师指出的一种食物的名称。

4、教师用小布袋分别将这几种食物包起来，请幼儿用手摸一摸，猜猜里面是什么食物。

5、将幼儿分成两人一组，请一名幼儿将一块水果喂给另一名闭上眼的幼儿品尝，并请幼儿说说自己吃到了什么水果。

C、水果蹲

游戏准备：

贴有苹果、西瓜、草莓、桃子图形的指示牌，场地上画出苹果、西瓜、草莓、桃子的图形。

游戏过程：

1、请幼儿观察场地，说说都有哪些水果，请幼儿选择自己喜欢的水果，站在相应的图形内，组成一队。

2、可以由苹果组幼儿首先开始游戏，一边说儿歌一边下蹲：苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完xx蹲。

3、每队可以选出一名队长，由队长出示指示牌提醒幼儿下一个要蹲的水果队。

4、被请到的水果必须做下蹲动作，并说出儿歌和下一个水果，没有蹲下或说错的幼儿会被淘汰。

5、期间还可变换动作，如将“蹲”变成“跳”，最后剩下人数最多的一队获胜。

注：

1、活动过程中，门卫、后勤各司其职；保育员老师协助配班老师区域活动，关注幼儿安全。

2、安排3名拍照较好的老师进行拍照视频录制，做后期宣传材料。

3、时间节点可适当调整。

七、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

篇四：2022幼儿园六一活动流程安排

一、活动目标

1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、培养规则意识和协作精神。

3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能，增进亲子感情。

4、督促家长关注幼儿的体能发展，与幼儿一起培养对体育活动的爱好，为幼儿的将来建立良好的运动习惯。

二、活动准备

1、活动程序表。

2、准备各种运动器械，布置场地。

3、小奖品。

三、活动计划

1、主持人宣布活动开始。

2、各班幼儿及家长入场。

3、园长、教师或家长代表讲话。

4、班级会操表演。

5、亲子游戏展示。

A、平衡沙包

游戏准备：

沙包若干，绳子，障碍物。

游戏过程：

1、教师将障碍物随机摆在场地中，将绳子绕在障碍物周围形成一条小路。

2、请幼儿和家长用脚跟碰脚尖交替前进的方式走一走小路。

3、请幼儿尝试将沙包顶在头上，以相同的方式走小路。

4、引导幼儿张开双臂保持平衡，并尝试将沙包放在身体的不同地方。

B、和小兔做游戏

游戏准备：

小鼓，鼓槌，小兔若干，桌子、篮子若干。

游戏过程：

1、请幼儿围坐成一个圆圈，父母击鼓，鼓声响起，幼儿随着鼓声一个顺着一个传递小兔，敲得快就传得快，敲得慢就传得慢，鼓声停止，就停止传小兔。

2、教师出示许多小兔，将幼儿和家长分成人数相等的若干组，听鼓声每队第一名队员从篮子中拿出一只小兔，依次传给旁边的队员，最后一名队员将小兔放在桌子上。

3、鼓声停止后，看看哪组传的小兔多，哪组就获胜。

C、“盲人”敲鼓

游戏准备：

大鼓、鼓槌4个，眼罩4个。

游戏过程：

1、教师将4面大鼓放在场地中。

2、教师请幼儿和家长自由组合4人一组，蒙上眼睛从起点出发去敲鼓。

3、请幼儿和家长根据自己的记忆走到场地中去敲响大鼓，比一比哪一组敲响的鼓多。

4、请幼儿讨论如何更准确地敲到鼓。

5、增加游戏难度，请幼儿原地转圈后再出发敲鼓。

D、抱抱团

游戏准备：

地垫若干。

游戏过程：

1、引导幼儿和家长围成一个圆圈，请幼儿边走圆圈边念儿歌：抱抱团，抱抱团，我们一起抱成团。

2、教师发出指令，如：三人抱成团，四人抱成团等。

3、没有抱在一起的停玩一次。

4、增加游戏难度，请幼儿和家长围着地垫朝一个方向边走边念儿歌，当听到教师的口令后，迅速地在地垫上抱成团。

E、动作传递

游戏准备：

分组标志，动作图片，轻快的音乐。

游戏过程：

1、用抽签的方式将幼儿和家长进行分组（家长和孩子可在一组）。

2、请每组第一名幼儿上前抽取动作图片。

3、游戏开始，教师播放轻快音乐，第一名队员将图片上的动作表演给第二名队员，其余队员依次向后面的队员传出动作。

4、请最后一名队员说出这是什么动作，并进行表演。

四、活动结束

1、颁发奖项。

2、亲子运动会结束。

3、主持人进行小结，各班幼儿和家长离场。

篇五：2022幼儿园六一活动流程安排

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

二、活动主题、宣传口号和活动倡议

1、活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信。

2、宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩。

3、活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

（1）前期准备：

师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

（2）当天准备：

安排幼儿和家长的座位场地；确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各项活动的组织工作确定专人负责。

5、引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

四、活动安排

1、活动时间：随园所时间安排。

2、活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。

3、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。

4、活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

5、活动负责人：园长和负责老师。

6、活动主持：负责老师。

7、秩序维持：各班班主任（讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静）。

五、活动方案及具体事宜

1、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白（音乐开场）。

2、升旗奏国歌。

3、园长讲话，致六一贺词。

4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5、幼儿讲故事比赛。

6、亲子水果拼盘制作比赛。

7、颁奖。

8、回各自班级品尝水果。

9、活动结束。

六、活动内容与要求

1、幼儿讲故事比赛

（1）目的：

通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

（2）要求：

动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平；表现活泼、大方。

（3）评奖：

由评委打出分数决定名次。根据评分（去掉最高分和最低分，得平均分）评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

2、亲子“水果拼盘”制作比赛

（1）目的：

通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识；进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

（2）内容与要求：

要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；在制作过程中保持周围环境的清洁；在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

（3）比赛形式：

以班为单位进行比赛，按小班――中班――大1班――大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

（4）评奖：

评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

篇六：2022幼儿园六一活动流程安排

亲爱的家长朋友们：

在这充满生机，阳光灿烂的夏日，孩子们最快乐的节日――“六一”国际儿童节又来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！为了喜迎二十大，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入推进党史学习教育，在广大师幼中厚植爱国爱社会主义情怀，坚定听党话、感党恩、跟党走的信心与信念，让孩子们在自己的节日中快乐活泼地展现自我，体验成功，感悟成长，xx县第一幼儿园于xxxx年6月1日上午举行庆“六一”系列活动，活动具体安排如下：

一、活动主题：

1、xx县第一幼儿园喜迎二十大暨2021庆“六一”国际儿童节表彰大会。

2、“童心向党礼赞百年”文艺汇演展演活动。

二、活动时间：

xxxx年6月1日上午9：00――12：00

三、活动地点：

xx县第一幼儿园

四、活动对象：

xx县第一幼儿园全体师幼

五、活动说明：

1、6月1日上午8：10分幼儿准时入园，要求幼儿在家吃早餐，根据本班老师具体要求，提前化好妆，穿好表演服，穿戴整齐，准备齐全。

2、活动结束后，幼儿家长12：00准时在园门口等待接幼儿离园。

3、根据上级相关文件精神，因疫情防控工作需要，幼儿园实行封闭式管理，不允许家长进入园内观看活动，给各位带来的不便敬请谅解。

4、请各位家长及时关注幼儿园微信公众号和班级微信群等，幼儿园庆“六一”相关活动将通过幼儿园微信公众平台、班级微信群为大家分享。

xx县第一幼儿园xxxx年xx月xx日

篇七：2022幼儿园六一活动流程安排

亲爱的家长朋友：

当我们翘首以盼的复学日终于如期而至，孩子们嗅着浅夏的芬芳回归莲幼，孩子们的专属节日――“六一国际儿童节”也接踵而来！“疫”样下的六一，虽然没有精彩的大型文艺汇演，不能邀请您亲自入园与孩子共庆节日，但我园仍基于儿童视角，以儿童为本，遵从“疫”时光里特殊的安排，以班级为单位陪伴孩子们玩转六一，体验特殊时光里不一样的精彩！为保证六一活动顺利进行，请您仔细阅读本文内容并配合执行！

xx园区活动主题：

童玩游戏节玩转水世界

xx园区活动主题：

“疫”样玩游戏炫酷戏童年

活动时间：

xxxx年xx月xx日――xxxx年xx月xx日

具体安排

家长配合要求

01

根据防控文件要求，本次活动家长不入园参加，活动当天，开展活动的班级幼儿早晚入离园时间与平常保持不变，上午开展活动的班级中午11：30离园，下午不入园；下午开展活动的班级下午2：30入园，上午不入园。

02

活动当天，幼儿不在园就餐，幼儿园为开展活动的班级准备了节日大蛋糕一个，让孩子们共同分享“六一”的甜蜜与快乐。

03

六一儿童节（6月1日）当天，幼儿园放假一天，将甜蜜时光交予您和孩子分享，请各位抽出宝贵时间陪伴孩子，切实做好孩子的安全监护工作，共同度过幸福的六一亲子时光。

亲爱的家长朋友，六一儿童节是一种欣赏、一种表达、一种创造、一种体验，让我们一起守护这每时每刻都在悄然消失的童年，和孩子们一起在这特殊的时光里体验不一样的陪伴，让缤纷的童年绽放最美姿态！

好嗨哟！

特殊时光，

不一样的六一国际儿童节来啦！

两园区精彩活动提前看……

xx园区

大班组游戏：水枪大作战、捕鱼小达人、翻滚吧！水球；

中班组游戏：水枪大作战、捕鱼小达人、踩水乐；

小班组游戏：biubiu乐喷喷、乐渔鱼乐、泡泡乐。

xx园区

小一班：奔跑吧“baby”

小二班：秀出不一样的六一

小三班：浓浓六一节，暖暖爱相随

小四班：星空“帐篷”节，偶遇戏水边

小五班：“动物”狂欢舞会

中一班：假面舞会――爱的魔力转圈圈

中二班：玩转“六一”水枪大战

中三班：T台秀出精彩六一

中四班：我的“六一”我来秀

大一班：庆六一佳节，品中华文化

大二班：动画王国之狂欢舞会

大三班：T台秀风采寻宝等你来

大四班：大手牵小手，创意欢乐多

篇八：2022幼儿园六一活动流程安排

亲爱的家长朋友：

孩子们的专属节日――“六一”儿童节即将到来。虽然今年的儿童节不能邀请您亲自入园与孩子共庆节日，但我园仍基于儿童视角，以儿童为本，分园区以班级为单位开展庆祝活动，体验特殊时光里不一样的精彩。为确保“六一”活动顺利进行，请您仔细阅读以下内容并配合执行。

活动时间：

xxxx年xx月xx日（周五）上午

离园时间：

xxxx年xx月xx日幼儿活动结束后家长按班级规定时间接幼儿离园

入园时间：

xxxx年xx月xx日（周二）正式入园

温馨提示

01

本次活动家长不入园参加，家长可通过钉钉班级群、移动视频直播等云平台观看幼儿表演。活动当天，幼儿入园时间与平常保持不变。

02

活动当天，幼儿在园吃早餐，待活动结束后家长按班级规定时间接幼儿离园。幼儿园为幼儿准备了节日礼物，让孩子们共同分享“六一”的甜蜜与快乐。

03

“六一”儿童节（6月1日）当天，幼儿园放假一天，将甜蜜时光交予您和孩子分享，请切实做好孩子的安全监护工作，共同度过幸福的“六一”亲子时光。

亲爱的家长朋友，“六一”儿童节是一种欣赏、一种表达、一种创造、一种体验，让我们一起守护这每时每刻都在悄然消失的童年，和孩子们一起在这特殊的时光里体验不一样的陪伴，让缤纷的童年绽放最美姿态！

篇九：2022幼儿园六一活动流程安排

亲爱的大朋友们、小朋友们，大家好！

“六一”的歌声是动听的，“六一”的舞蹈是多情的，“六一”的故事是引人的。在小朋友的期盼中，一年一度的“六一”国际儿童节又要到了。

“六一”儿童节是孩子们自己的节日，也是他们最喜欢的节日。往年的六一是老师在陪伴着孩子，今年，由于疫情的关系，六一儿童节孩子们只能在家过。为了让孩子们在家也能感受儿童节的快乐，苏园丰景幼儿园将推出“别样儿童节，宅家也快乐”――线上才艺展示活动，帮助孩子们度过一个难忘的节日。

让我们通过线上表演来展示自己的才艺，玩转“六一”，一起来看看属于我们的节日活动吧。

活动一：宝贝篇

1、我参与我快乐

请爸爸妈妈和宝贝一起收集整理一个自己喜欢的节目进行展示，满足孩子们过节的乐趣，体验节日快乐的惊喜哦。

大班：以舞蹈、绘画、讲故事、朗诵等为主，在过节的同时锻炼孩子的语言表达能力和思维扩散能力。

中班：以歌表演、律动、故事表演等为主，提高孩子的表演能力，激发孩子的表演意识。

小班：以亲子游戏、自我展示为主，增强亲子关系，培养孩子的社交能力。

2、悄悄话送给你

孩子们和老师、好朋友已经很久没有见面了，心里肯定会有好多悄悄话想要告诉他们。家长可以让孩子自己制作一张悄悄话爱心卡，帮助孩子将想对好朋友或者老师说的话写在卡片上，以“云”形式送给好朋友。

爱心提示：以上活动可让孩子自己选择，家长在孩子需要时进行参与，将更大的空间留给孩子。

活动二：家长篇

家长帮助孩子进行练习，最终将宝贝完整的表演拍摄成视频。私发给班级老师。

拍摄要求：

1、保持横向拍摄，画面一定保持稳定（最好用手机架拍摄）、色彩鲜艳，不偏色。

2、表演背景不要太杂乱，服装及妆容自定。

活动三：教师篇

老师将汇总后的作品制作成视频，在6月1日当天用线上形式与大家一同分享，共同庆祝孩子的节日。

活动四：奖励篇

针对本次线上活动的，我们对每个类型的节目设置了奖项，予以证书鼓励。

童年，是五彩缤纷的；童真，是水晶透明的；童趣，是神话传奇的；童心，是弥足珍贵的……

别样儿童节，宅家也快乐。让我们快快行动起来，一起感受别样的爱！