走迷宫作文[优秀23篇]

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的走迷宫作文，希望对大家有所帮助。

走迷宫作文 篇1

今天早上，我、妈妈和爸爸一起去南湖公园玩。

我走进南湖公园，看见有一个有戏，是走迷宫，迷宫旁边写着：进门容易，出门难。我想：这迷宫有那么复杂吗？我不信。于是，我对爸爸说：“爸爸，我想玩迷宫。”我说“好啊，但是你自己出来哦！”爸爸说，：“恩，当然。”我说。

我走进里面，刚走得没几步，就晕倒了，天，这里是堵着的，但是，我看见有个洞在那里，我就钻了过去，哈哈，过来了，但是这里的难关更大了，有两条路，我走来走去都不通，我就从一个狭窄的地方钻了过去，终于走出迷宫了，但是，摄像头显示我钻了2次栏杆，一次5元，还爸爸赔了管理员10元，回到家后，爸爸又让我陪他10元，我的命真苦啊！

走迷宫作文 篇2

不久前，我在《少年科普世界》上看到一篇关于植物喜光的文章，上面写道：每一种植物生长必须要有阳光，有些在黑暗中的植物还会向有光亮的地方生长。这是真的吗？百闻不如一见，百见不如一干，我便下决心试试看。

我兴致勃勃地找来一个鞋盒，几张硬纸板和一个发了芽的小土豆，现将鞋盒右上角挖了一个小洞，分别在每张硬纸板上不同的地方各挖一个洞，固定在鞋盒中，把土豆放在最里面的一个夹层中。最后把鞋盒放在光线充足的阳台上。每天打开鞋盒浇点水，土豆真的会顺着阳光爬出鞋盒吗？我心中充满了期待。

果不其然，三天后土豆紫色的茎顺着第一块硬纸板上的洞绕出，穿过了“迷宫”的第一道。正在奋力地向有阳光的地方“前进”，我的心中充满的欢喜。可好景不长，几天后，土豆的茎虽然绕过了两块硬纸板，但发出来的新芽却是黄中带白的。我心中十分焦急，会不会我的土豆快要死了呢？我急忙给土豆多浇点水。又过了三天，打开鞋盒时，我惊呆了！土豆完完全全绕过了三层硬纸板，还差一点点就“走”出“迷宫”了，而叶子却越来越白了。过了一星期左右，土豆竟然从盒上的洞中了爬出来，长出的叶子也是雪白的。

究竟是什么原因呢？我急忙查阅了相关书籍。原来，植物的生长离不开阳光，这个实验充分证明了这一点。土豆的外表对光线尤为敏感，在黑暗中有一丝光亮都能感知，然后奋力向那儿生长。那为什么叶子是苍白的呢？在黑暗中的植物因没有阳光，无法进行光合作用，就不会产生叶绿素，对生长很不利。之后，我便将土豆移种到屋外的泥土之中，让它健康地成长。

走迷宫作文 篇3

今天，我和全班同学来到了佘山月圆园，进行了一次秋游活动。

在那里，各种惟妙惟肖的精美雕塑让我惊叹不已。翠绿的树木，碧海金沙，多么迷人的风景啊！此刻的我和同学们早已忘却了城市的喧嚣，陶醉其中。我们先后来到了“跳跳云”、“闯迷宫”等处玩耍。其中，最让我记忆犹新的要数“闯迷宫”了。

当时，我就想：这个迷宫会是什么样的呢？有什么新奇的东西在等待着我们呢？

进去一看，我发现原来这是一个艺术迷宫，在迷宫的两边墙壁上有一些艺术作品，这些都是小朋友的杰作。可我突然发现有一个和我同龄的学生，正在不停地踢墙，画上留下了他的脚印。看到这一幕，我心中一震：他这样做，不是破坏了大迷宫的美观吗？没等我想完，那位男生又“呸”的一口，把嘴里的口香糖吐在了地上。这时，我脑海里不禁浮现出了这样的画面――城市清洁员弯着腰、伸出粗糙的双手用小铲子去铲那牢牢粘在地上的口香糖。

想到这里，我从包里拿出一张纸，走上前将口香糖包起来，扔进了垃圾桶。并严肃地对他说：“你怎么能在墙上乱踢，还随地吐口香糖？你在墙上乱踢和吐口香糖时，有没有想到城市的清洁工在清理这些脚印和口香糖时，是多么的劳累和辛苦啊！你看看这些迷宫，包含了建筑者多少心血啊！在我一旁的同学也应和着，纷纷指责这种恶劣行为，在我们的“攻势”下，他低着头，红着脸，立刻走开了。

我相信：他会记住这一天的，以后一定会注意自己的行为，做个文明人的！

我在这次“闯迷宫”活动中，不仅教育了别人，让他有所认识，还在周围同学中树立了文明形象，我体验到了弘扬正气的自豪感。

走迷宫作文 篇4

有一天，我在墙角看到几只蚂蚁在爬来爬去，后面的蚂蚁都是按照前面的蚂蚁走的路线在爬，就想：我把它放在其他的地方，它会怎么样呢？于是，我找来几本书搭成了一个迷宫，捉了一只在后面爬的蚂蚁放进迷宫里，想看看看它会不会爬出来。刚把它放进去的时候，它总爬到书上，于是，我拿了一本书盖在上面，没过多久，蚂蚁就从“迷宫”中出来了。真有趣！这时我想：蚂蚁有眼睛，能走迷宫，那植物会吗？

我问妈妈要了几粒黄豆，按照科学老师教我们的方法：把黄 豆 放在水里浸泡了一天，然后找来一个小花盆，在花盆里放入肥料，将黄豆埋进土里，浇水。然后拿来一个大盒子，在盒子的顶端裁剪出一个小长方形口子。从盒子顶端向下，每隔5厘米，在鞋盒的一侧插一张硬纸片。硬纸片的位置呈左右两侧交叉排列。我将种有黄豆的花盆放在盒子的下方，盖上盒盖，然后把盒子摆在温暖、明亮的阳台上。就耐心地等待我的实验结果。

第三天的早上，我起床后就跑到阳台， 打开盖子，高兴地看到，我的小黄豆长出来了，而且就要碰到第一张硬纸片了，它会怎么样呢？我盖好盖子，期待着明天早点到来！

第四天早上，我又早早地打开盒盖，只见可爱的黄豆苗侧着“身子”，歪着“脑袋”，躲避着插在盒子旁边的硬纸片，向旁边的空地长去，就向是长了“眼睛”似的！

第六天，我的黄豆苗已经躲过了三张硬纸片，呈“S”型在生长。一副不达目的誓不罢休的样子，让我肃然起敬！

第九天，在我剪的那个小长方型的小口处，探出了一个瘦弱的小“脑袋”，那就是我种的黄豆苗。它终于成功地“走”出了我给它制作的小迷宫，见到了蓝蓝的天，晒到了暖暖的太阳，呼吸着清新的空气！我深深地被它坚强的意志和顽强的生命力所感动！我拿开了裹着它的盒子，让它自由地生长在阳光里。

但是，植物不象蚂蚁那样长有眼睛，它又是怎样知道躲过挡在它头上的硬纸片，并且找到我剪的那个小口呢？我问爸爸妈妈，他们也说不清楚。于是，我上网，我找书，终于找到了。书上说：“受植物体内生长素的作用，植物的芽和叶会向着有阳光的地方生长，这就是植物的向光性。”我实验中的黄豆就是为了朝向有阳光照射的地方才长得弯弯曲曲的。

黄豆没有阳光就不能走迷宫吗？于是，我又种了一粒黄豆，把它放进盒子里，用一本书盖在顶上，不让一丝阳光照到里面，过了几天，豌豆不仅没有“走”出迷宫，而且连发芽的意思都没有。

没想到植物在阳光的指引下还可以“走出”迷宫，真是太神奇了。从这个实验中让我明白了：植物离开阳光就不能生长。大自然里还有许许多多的奥秘，等待着我们去探索和发现！

走迷宫作文 篇5

我走过很多迷宫，其中，我印象最深的是“穿梭时空”迷宫。

上周日，妈妈领我来到了位于户外的迷宫，它是由一个个树桩组成的，面积并不大。我们来到了入口处，我刚要冲进去，妈妈说：“咱们先看看有没有提示板。”果然，在门口有一个蓝色的板子，上面写着从古至今的朝代顺序歌：“夏商与西周，东周分两段，春秋和战国……”我小声地念了两遍，“这太简单了，我记住了。”我跟妈妈说，妈妈刚要说话，我早已钻了进去。

首先映入眼帘的是夏朝，很简单，我顺着走过去，没走几步就来到了一个叉路口，是商朝、南北朝和隋朝，“夏朝后面好像是隋朝。”我充满信心地走过去，又转了几道弯，咦，怎么是死胡同呢？难道不对？我只好原路返回，又回到了入口处。这次我记得很认真，又向妈妈借了笔和纸，把陌生的朝代记了一下。这时门口多了几个小朋友，我们一起进去。因为我有经验了，前面我走得很顺利，很快就走到了我最喜欢的三国（魏蜀吴）时代了，吴后面是什么了？面对着晋朝、宋朝和唐朝，我不知道该怎么走了。“这样吧，”我说，“咱们兵分三路，如果前面是死胡同，就原路返回，咱们互相等着。”“好的。”我们各自走进去了。我进入后，前面很顺利，我大声喊：“这边，大家快过来呀！”很快，他们就跑过来了，我们用这个方法，很快就走到了终点。

当我看到终点时，我高兴地跳了起来，这是我第一次不靠大人指引，通过自己与别人合作走的迷宫，我还学到了历史知识，真开心呀！

走迷宫作文 篇6

小时候玩走迷宫只是在一幅画上做“纸上谈兵”。而这次在螺洲社会实践是才让我真正我体会到“走”迷宫的意思。

那是在螺洲的第一天的下午。午休起来，教官就领这我们到走迷宫的地方过把迷宫瘾教官讲的注意事项后，就让我们分批进去，我很荣幸当上了第一批的一员。我们快速的冲进去，可是一冲进去还没几步就差点“撞墙”。因为我们顺着墙上画的箭头走，当然是死路，墙上还写这“你太差劲了！”我们顿时火冒三丈发誓一定要走到终点。

我们又绕回终点，往没箭头的那个方向走，发现了一条岔路就走进去。又是条路，往右还是往左，我们犹豫不决。不过我们又迅速和咬咬牙向左走，当然这条路一样是死路，而上面写和话更让人气愤?“你太菜了”。我们又生气又悲哀，一个个垂头丧气的往回跑去，跑到一半时我们遇到了第二批进来的同学，见我们从左边回来，他们就乘机跑到我们前面。第一批进来的同学怎么能败给后来者呢？顿时我们气四势大振，大家都憋足了力气向前冲。

正在我们向前冲的同时，我们又遇到了一个岔路。是继续向前跑还是往岔路走我们又开始犹豫。后来我想了想，感到还是往岔路走吧。可当我准备迈出第一步时，去探路的同学就出来了，看来岔路也是死路。

转眼我已经超过了三个同学，这时又来了一个岔路。这我没像以前那样犹豫不绝，而是不管三七二十一向前冲，一下子前面两个同学也被我超过了（一批五个人）。我继续向前跑，连连跑过几条岔路，只要一直勇往直前就是正确的。

我是第一个从迷宫里走出来的。同时我也悟出一个道理：把迷宫比作人生道路，把岔路比作困难。在人生道路上克服一个困难是不够的，要懂得克服困难的办法，才能一直走下去。

走迷宫作文 篇7

一天，小水滴A邀请了它的好朋友们一起去小河里玩。玩着玩着，突然发现河中央有个水迷宫。

小水滴A说：“我们一起去迷宫里看一看吧。”于是，小水滴们走进了迷宫。

“哇！迷宫好大啊！”小水滴们不约而同的说到。走着走着没过多久，它们被四通八达的小路给弄迷糊了，到底要往哪里走呢？正当大家都不知所措的时候，小水滴A仔细的观察了周围的情况，发现其中一条路上有脚印，原来这是它们进来的时候留下的，于是小水滴A说：“我们按照脚印原路返回就能走出去了，就这样，小水滴们安全的出了水迷宫。

一回到家，小水滴A的妈妈着急的问道：“孩子们，你们去哪里了？”“我们去河中央的水迷宫了，”小水滴们唧唧喳喳的回答。“啊？那你们是怎么出来的。”小水滴们纷纷指向小水滴A说道：“是它想出的办法，我们才能顺利的出来。”妈妈竖起大拇指对小水滴A说：“孩子，你真棒！”小水滴谦虚地说道：“这是我们大家一起努力的结果！”

走迷宫作文 篇8

早就听说铜陵十二生肖馆里有一个由镜子组成的生肖迷宫，非常有趣，非常神奇。我早就想去看看，可惜妈妈一直不得空。这个周末妈妈终于闲下来了，我便如愿以偿地来到了十二生肖馆，感受到了镜子迷宫的奇特。

十二生肖馆坐落在安徽民俗文化村的对面。星期六一早，我们坐车来到了这里，一走进生肖馆的大堂首先就看见墙上挂着一幅巨大的山水画。讲解员阿姨给我们介绍了这幅画的来历――这副画是宋代的画师创作的，画师画技纯熟，他巧妙地把中国的十二生肖藏在这幅画中。要不是讲解员阿姨为我们指点，要想把十二生肖全部找出来真是不容易呀！

穿过大堂，我直接来到了二楼的镜子迷宫。迷宫里的光线很暗，刚进去根本看不清，模模糊糊的只见一些彩灯在闪闪烁烁，充满了神秘感，更激起了我的好奇心。站了一会儿之后，我的眼睛渐渐适应了里面的幽暗，此时我才发现，这里好像到处都是镜子，不知道哪里是墙。

带着好奇，我走了进去。“呀！不得了！”我的眼前出现了无数个“我”。正面的我，侧面的我，斜着的我，倒着的我。再往里走，“我”更多了，重重叠叠，交错互映，只觉得整个屋子都被我给充满了。置身其中，我不由得心想：难道这里的镜子有魔法，一下子变出了这么多个“我”。想到这，我不由得紧张起来，想退出去。可是，出口在哪儿呢？此时，我的眼前只有无数个我，根本找不到进来时的门了。我硬着头皮向前走，边走边用双手触摸着镜子找出囗，可是绕来绕去好像还是绕回原地。我急得满头是汗，情急之下，又一头撞到镜子上，额头上的疼痛让我暂时忘记了紧张。稍稍冷静，我仔细观察，终于发现了出口在哪儿。出来之后，我长长地吁了口气。别看这小小的迷宫，走进去容易，想出来可真难啊！

通过这次走镜子迷宫，我明白了“心急吃不了热豆腐”这句话的含义。遇到困难时冷静下来，认真思考就会寻找到解决问题的方法和出路。学习也是这样，遇到难题不着急，认真读题，勤思考，就一定会找到解决问题的办法。

走迷宫作文 篇9

在前几天，我巧然发现了一个能更快地走出迷宫的方法，那就是倒退走迷宫。

前几天，我在同学那儿借了本《走迷宫大全》这本书被我捧在手上不肯放下，正当我要“走”完所有的迷宫时，一个迷宫却难住了我。

这迷宫的路密密麻麻的，光关卡就数也数不清。“起点”到“终点”的途中不是被堵死就是岔路。“走”了老半天，看得我的眼睛都花了，但还是围着迷宫绕圈子。

“真是奇怪，怎么总‘走’不出去呢？”我自言自语地说。对了，走迷宫注重观察。于是，我便细心地看看有什么漏洞，到了最后，大大的眼睛几乎要与眉毛贴在一块，终于发现“终点”只有一个出口，而“起点”却有几个入口，顺着这“终点”走。那么……这样做，成功的机率不是大吗？咦？这样的情况不与上学期《田忌赛马》一课不是一样吗？孙膑是靠逆思维才使田忌获胜的呀！“对了，对了！”我一拍脑袋，立马过弯来，“逆思维，反方法！就从‘终点’走到‘起点

我立刻从“终点”出发，费了一些时间，就把这“难”走的迷宫“走”出来了。我欢呼起来逆思维，反方法！”

从我的发现中，我懂得了：无论做什么事，最重要的是善于观察、善于发现、善于思考，有的时候并不需要按照常规，用些逆思维的方法去办事儿。可能会更好。

走迷宫作文 篇10

这天是星期天，太阳高照。晨读后，妈妈提议带我去一个神秘的森林游玩，听妈妈这么一说，我的好奇心一下就被激发出来了，连忙准备好东西就和妈妈出发了。

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”我一路唱着跳着来到山脚下，啊，这里的空气好清新呀！

看着路边那些可爱的小花，我忍不住俯下身去闻一闻，真是芬芳扑鼻。你看，还有几只蝴蝶在飞呢。“美丽的蝴蝶请飞到我手上吧。”我一边喊，一边追着蝴蝶，它们真是太调皮了，好像在和我捉迷藏。

追着追着，我来到了一片像迷宫一样的森林里，这里的树都长得好奇特呀，有的像小狗，有的像大象，有的像孔雀，有的像天鹅，还有的像一座雄伟的宫殿。咦，这是哪呀？我回头一看，一个人也没有，哎呀，不好了，我得赶快去找妈妈，但刚才只顾追蝴蝶，没有看清来时的路，我迷路了，这可怎么办啊？我跑来跑去就是找不到出路，都快要急哭了，但哭也不能解决问题，我努力让自己平静下来，仔细一想：对了，妈妈肯定在这附近，因为妈妈以前说过她不会离我太远的。想到这里，我向宫殿走去，刚到宫殿门口就听到一阵轻微的笑声，好熟悉呀，我连忙跑过去一下扑到妈妈怀里：“妈妈，你也和蝴蝶一样和我捉迷藏，对吗？”妈妈搂着我开心地笑了。

好险呀，差点走丢了，看来下次我一定要多加小心才行。

走迷宫作文 篇11

“在哪儿呢？我在这呢，快出来！”“救命啊，阿明以前亲昵的称呼是内奸！”“不要撕我，求你了！”我小的时候，整天在“火炉”下，“冰川”上奔跑，捉迷藏、内奸战、撕手纸……每一项都让我回味无穷觉得乐趣满满，这里的每个游戏，都在那个无人的“小迷宫”里。――题记

在三四岁的时候，我最喜欢的就是跟着那帮大哥哥大姐姐们出去“闯荡”――做游戏，特别撕手纸，它的玩法跟撕名牌并不多。

“小迷宫”里装着我许多的回忆，卖面饼，是当时较有名气的“过家家”小游戏，每个人带着自家的食物，拿去折卖，一年过去了，看谁卖的价钱最高，谁就是胜者，当然，这“钱”来之不易呀，这可是要不顾疼痛所得的，为何这么说呢？因为那些都是藏在暗处的钱。虽然不是真钱，却意义非凡，有一年，我自作其是奶奶做的，我拿出来分享的“阿面沙柠饼”获得了“历史最高奖”――16。8元！

“阿面沙柠饼”可美味了！称得上是“人间哪得几人回”呀！一点点意大利面裹在含有糖柠檬的面饼里，外面涂上一层薄薄的番茄酱酸、甜、咸，可口香脆，美味十分，阿飞大口地吃着，三下五除二，没！

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫个不停。”一首天真无邪的歌在脑海中闪过便是《童年》，“操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”

那个无忧无虑的小童年已被歌声搅在风里带走了，真想知道，是否有人继承我们当初的快乐呢？

走迷宫作文 篇12

今天，老师给我们布置了一项创客征文，可以写创意模型类，也可以是科技制作类，还可以是科技发明类，我选择了废物再利用制作玩具，。我给自己的作品起了个名字叫“球迷宫”。

作品的灵感来自于妈妈的微信信息，和手机游戏，我看到妈妈微信里收藏的废物再利用的手工制作，又联想到妈妈以前手机上的一个迷宫游戏，决定把两个结合起来搬到我的小创客里。我的作品就思考成型。

开始准备材料，有剪刀,裁纸刀，抽纸，胶水，盒子，颜料。材料准备好，开始制作，先把纸卷成一条一条的筒状，这样滚动疾拍鼙焕菇兀