六一儿童节活动方案大班[优秀7篇]

作者：周百万

篇一：六一儿童节活动方案大班

六一游园活动

一、活动目的

”六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

xx月xx日上午10：00-12：00

1、10：00前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师到位。

2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要安排。

3、10：30幼儿开始游园。

4、12：00活动结束。

三、活动地点

1、各幼儿班

2、运动场

3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

四、活动的准备与安排

各班充分准备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

五、活动的形式

1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

六、活动要求

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

3、先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。

七、组织领导及具体分工

…………

篇二：六一儿童节活动方案大班

一、活动时间

xxxx年xx月xx日上午8：40――9：40

二、活动地点

农业路园区大操场

三、演出人员及剧目

报道：xx广播电视台、xx网易新闻

演出人员：梨园春部分小擂主及优秀戏曲擂主演员

演出剧目：曲剧《卷席筒》选段、武戏《美猴王》、豫剧《穆桂英挂帅》等

四、活动流程

1、农业路园区的幼儿穿园服，不做早操，早饭后到操场按照班级位置坐好。

2、文博www.isanxia.com路园区的幼儿穿园服，在家吃早饭，由家长直接送到农业路园区，按照班级位置坐好。

3、8：40节目准时开始，主持人出场，介绍中国戏剧。

4、演员依次上场，幼儿欣赏节目，感受中国传统文化的魅力。

5、各年级戏曲联唱：

小班《编花篮》；中班《蝈蝈和蛐蛐》；大班《戏说脸谱》。

6、与演员互动、合影留念。

7、活动结束文博路园区的家长把幼儿送回文博路园区各班级教室。

篇三：六一儿童节活动方案大班

一、活动目标

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、在家长的共同参与中，体验亲子合作带来的成功的亲子畅玩的快乐。

4、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境

2、以班级为单位作好参加活动的准备

（1）排练故事表演节目；

（2）每班设计一到两个“亲子”游戏或其它游戏，并做好物品准备工作。

（3）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、准备活动奖品和礼品。

4、做好主持工作准备。

5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

xx月xx日：14：20――15：50亲子游园活动。

地点：各班教室及户外活动场地。

xx月xx日：7：50-8：30亲子活动签名

9：00――10：30幼儿六一文艺汇演

15：00-15：30教师童话剧表演

地点：一楼多功能厅

四、活动内容与要求

活动一：亲子畅玩活动

目的：

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

要求：

1、幼儿及家长在活动场合中遵守活动规则。

2、在游戏过程中家长要关注幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

4、所有教职员工做好会场的卫生工作。

活动二：六一文艺汇演

1、7：50-8：30亲子走红毯，签名墙签名。

2、观看六一文艺会演，地点：一楼多功能厅。

根据各班上报的节目安排出场顺序。以幼儿舞蹈和童话剧等形式呈现。具体的节目单另行下发。

大三班

《胖嘟嘟和坐火车的小老鼠》

舞蹈

小一班

《红色娘子军》

舞蹈

中一班

《迷路的小蚂蚁》

童话剧

小二班

《小鸡小鸡》

舞蹈

中二班

《迷彩酷娃》

舞蹈

小三班

《环保服装秀》

走秀

大一班

《跳跳跳》

舞蹈

宝宝班

《生日最快乐》

舞蹈

小一班

《低碳贝贝》

舞蹈

中一班

《可爱娃娃》

舞蹈

小二班

《老酒谣》

舞蹈

大二班

《三字经》

舞蹈

小三班

《我爱洗澡》

舞蹈

中二班

《小蝌蚪找妈妈》

情景剧

小一班

《芭蕾组合》

舞蹈

舞蹈队

《稻草人》

舞蹈

活动三：教师童话剧表演

6月1号下午15：00-15：30，幼儿观看教师童话剧表演

小班年段

《没有牙齿的大老虎》

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

中班年段

《白雪公主和七个小矮人》

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

大班年段

《小熊请客》

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

篇四：六一儿童节活动方案大班

一、活动时间

xxxx年xx月xx日

二、活动地点

文博路园区中班赛

农业路园区大班赛

三、活动参赛规则

以班级为单位，每班队员5人，上场3人，候补2人。中大班分别抽签，两两对决，胜出的班级两个班级进行最后决赛。

四、活动流程

上午场：中班赛

1、8：50――9：30在文博路园区足球场进行抽签，中班两两对决。

2、有兴趣的中班家长可以找班级老师报名参加观摩赛，每班5个名额，要求：遵守会场秩序，本着友谊第一，比赛第二的原则鼓励幼儿踢足球的兴趣。

下午场：大班赛

1、3：40――4：10在农业路园区进行抽签，大班两两对决，胜出的两个班级进行最后的决赛。

2、决赛的时间在5：40――6：20，地点：农业路园区四楼楼顶足球场。

3、有兴趣的大班家长可以在接孩子后直接带孩子到四楼楼顶观战，要求：遵守会场秩序，有序观战。

篇五：六一儿童节活动方案大班

活动主题：共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想

活动形式：六一快乐周系列活动

活动时间：

活动地点：

设计思路：

一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2个节目的参与机会，而准备的时间可能长达1个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程，我园本次活动策划以系列活动的形式展现，将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

系列活动内容与时间安排：

一、童心绘伞(周一下午)(以全园形式开展)

二、我运动我健康我快乐(周二上午)(全园分各年龄段形式开展)

三、幼儿个人才艺表演(周三上午)(先班级选拔，后全园形式开展)

四、幼儿生活自理能力比赛(周四上午)(全园分各年龄段形式开展)

五、美食大分享(周五上午)(以班级形式开展)

六、发放六一礼物(周五下午)(以全园形式开展)

注：如遇天气变化，时间另作调整。

篇六：六一儿童节活动方案大班

”六一”游园活动

活动时间：xx月xx日（上午8：30―10：30）

活动准备：新衣服109套

六一活动奖品：糖果5斤

活动要求：家长带着孩子参加游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎欣赏庆”六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动安排：庆”六一”游园活动游戏内容如下：

活动一：小猴摘挑

地点：小班教室组织者：香华

准备：小猴头饰、桃子

玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开始跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。

奖品：糖

活动二：赶小猪

地点：活动室组织人：金红

准备：棍子、皮球

玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。

奖品：糖

活动三：捞汤圆

地点：中班教室组织人：俏勤

准备：渔网、乒乓球、盆

玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆（乒乓球）多者为胜。

奖品：糖

活动四：大脚小脚齐步走

地点：礼堂组织者：勤美

准备：

玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。

奖品：糖

活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓地点：走廊

准备：大头娃娃帽、锣、鼓

玩法：幼儿戴上大头娃娃帽（等于蒙住眼睛）拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品：糖

活动注意事项

1、指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

篇七：六一儿童节活动方案大班

活动目标

1、通过开展庆“六一”系列活动，让幼儿积极参与并体验合作与交往的快乐，使幼儿充分体会到与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、通过亲子活动环节，让家长进一步感悟现代幼儿教育的理念，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

活动主题

在阳光下感受成长，

在运动中享受快乐

活动口号

“放飞梦想，乘风破浪”

活动准备

1、布置会场环境，张贴宣传标识，准备活动礼品，节目安排及服装道具。

2、以班为单位做好活动的准备。

(1)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

(2)每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装――园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

3、各班老师准备好幼儿绘画手工作品，提前放到指定位置。

4、活动前彩排。

初审(进班)审教师动作是否标准。

复审(进班)审节目进度，要求是否达到。

初次联排(整场活动用时，包含主持人讲话、上下场、位置安置、节目串场顺序等)

带妆彩排(最后微调整)

活动倡议

时间：XXXX年X月X日，活动整体时长建议60―80分钟，不超过一个半小时。

对象：本园全体师生及家长。

地点：幼儿园本部。

场地：多功能厅，室外大操场。

活动详案

一、入场

家长/幼儿入场/升旗仪式。

二、园长、家长、幼儿开场致辞

园长：

尊敬的各位来宾，亲爱的家长朋友们，辛勤的老师们以及我们最可爱的孩子们，大家现在好！我是某某某幼儿园的园长，某某某。送走金色的五月，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节。这是属于孩子们盛大的节日。在此，请允许我代表某某某幼儿园向关心支持我园的各位来宾各位家长各位朋友们表示诚挚的感谢以及崇高的敬意。向可爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺，祝你们节日快乐、天天幸福、茁壮成长！向辛勤哺育你们健康成长的父母和老师们致以衷心的感谢和真诚的祝福。

六一是孩子们的节日。今天，我园的孩子们将闪亮登场，一展风姿、奉献才艺，还将有许多的家长参与到亲子活动当中。不忘初心，方得童年。我们为每一个小朋友每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝福：歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。

朋友们，让我们与孩子同歌唱、同起舞、同欢乐，让美丽的梦想从这里起飞，飞向祖国美好灿烂的蓝天。

家长：

尊敬的领导、老师、家长、可爱的小朋友们，大家好！我是某某班某某某小朋友的家长。我很荣幸地接受幼儿园的委托，也感谢全体家长给我一个机会作为你们的发言代表。今天实在是一个喜庆快乐的日子，为了庆祝六一儿童节，小朋友们编排了精彩有趣的节目，此刻我们齐聚一堂，怀着激动的心情期待小宝贝们的闪亮登场。但是，在节目开场之前，且允许我暂时按捺住喜悦的心情，因为，首先我想代表在座所有的家长们对小朋友们道一声节日的祝贺：祝你们节日快乐，快乐成长！同时也代表家长们向幼儿园的各位老师们道一声辛苦和感谢，感谢你们为了孩子的成长所付出的每一份爱和努力！

童年是美好的，童心是可贵的。孩子是我们的希望，也是祖国的未来。作为父母，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年，我们也欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。今天，我们的孩子将在这个充满爱的舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油！我们坚信：我们的孩子是最好的，是最棒的！

最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长！祝全体老师工作愉快，身体健康！祝全体家长幸福安康，家庭和睦！预祝演出圆满成功！

活动开始前夕，主持人强调注意事项：

1、请您在活动中看好您的宝宝，以免其伤害

2、请在活动过程中遵守活动规则，勿拥挤

3、在活动中表现棒的小朋友，可以获得我们的小礼品哦

三、节目正式开始，主持人致辞

教师/小朋友：

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

男：奶奶说，六月是孩子们的节日。

女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。

女：老师说，六月的阳光灿烂无比。

合：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。

男：今天，让我们欢聚在美丽的舞台上，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。

女：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表某某某幼儿园的全体小朋友们，向辛勤工作的老师表示衷心的感谢。

男：让我们用歌声唱出对你们的敬意。

女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

合：某某某幼儿园“放飞梦想，乘风破浪”文艺演出正式开始。

四、节目名单

1：欢庆六一儿童节(小快板)(大班)

节目详情：节选自升级版阅读第六册，根据幼儿掌握情况可节选进行表演，最少四段，也可以挑选四组小朋友进行全篇表演。可配备快板，响铃等乐器供表演者使用。

2：春晓(古诗)(小班)

节目详情：节选自升级版阅读第二册，动作可参考课件视频，人选2人以上。

3：玲珑塔(绕口令)(中班)

节目详情：节选自升级版阅读第四册，运用快吸慢呼的气息进行分组展示。

4：礼仪歌(小快板)(大班)

节目详情：节选自升级版阅读第六册，可配备快板上台表演，需注意节奏的把握。

5：语言表演歌诀+数枣(语言表演)(学前)

节目详情：节选自升级版阅读第八册，分两组分别进行节目展示，注意表演时的节奏和气息的控制。

6：老鼠画猫(儿歌)(中班)

节目详情：节选自升级版阅读第四册，分角色、分组表演。

7、蝈蝈儿和蛐蛐儿说大话(小快板)(学前)

节目详情：节选自升级版阅读第八册，注意表演时的表情，动作以及神态，分角色进行情景表演。

8：动物好朋友(儿歌)(小班)

节目详情：节选自升级版阅读第二册，分角色加音乐表演。

9：祖国(散文诗)(学前)

节目详情：节选自升级版阅读第八册。可分组表演，也可进行集体表演，注意语调的抑扬顿挫，有感情的朗读，配有朗读手册及轻音乐。

10：园歌/说再见

节目详情：这一环节全员师生可演唱园歌或儿歌《说再见》。

统一备注：节目可根据课件中的真人视频来进行参考学习。

五、亲子活动

活动名单：

1、搭高桥(亲子活动)

2、跳跳蛙捉蝴蝶(亲子游戏)

3、螃蟹夹球(亲子游戏)

4、爸爸妈妈在哪里(亲子游戏)

活动详情：

1、搭高桥(亲子活动)(小班)

活动准备：猫的头饰2个、老鼠的头饰若干个

活动规则：由两名家长戴着猫的头饰站在两边，同时双手举高搭成桥，其他小朋友戴着老鼠的头饰依次从桥下穿过。同时念儿歌“两只小花猫，一起大高桥，蜗牛桥下爬，乌龟桥下跑，喵呜喵呜叫，老鼠见了逃”，当说到“逃”的口令时，扮演花猫的人迅速将桥下方的老鼠抓住。被抓住的小老鼠可以下来休息并获得一个小印章。

活动注意点：需要让参加的人员清楚游戏规则。

2、跳跳蛙捉蝴蝶(亲子游戏)(中班)

活动准备：两筐贴有“蝴蝶”贴画的乒乓球

活动规则：家长背着幼儿分成两对站在起点线的位置，教师说出口令后，站在前面的第一组家长背着幼儿蛙跳至终点线，从篮子里取得一只“蝴蝶”，然后第二组开始跳，限时三分钟，数量多的一组获胜。参与的人可以获得小印章。

活动注意点：讲清楚游戏的规则，然后按规则进行游戏。

3、螃蟹夹球(亲子游戏)

活动规则：(玩法一)幼儿与家长两两一组为两只小螃蟹，手拉手面对面站好，两人合力将球运到对面的筐中，在规定时间内看哪组运的球多。

(玩法二)将参加游戏的幼儿与家长分成若干组，进行接力比赛，比一比哪一组在最短时间内将球都运完。建议大班幼儿进行活动。参与活动的小朋友可获得一个小印章

活动准备：足够的塑料玩具球、装球用的筐、节奏感强的背景音乐等。

活动注意点：游戏时照顾到坐在台下的幼儿及家长，为台上的人加油。

4、爸爸妈妈在哪里(亲子游戏)

活动准备：椅子、不透光的遮眼丝巾。

活动规则：家长坐在椅子上，幼儿蒙住眼睛在教师的下上台，通过双手的触摸辨别找到自己的爸爸妈妈。游戏期间家长不能发出声音或有暗示性的动作。

活动注意点：该游戏可以增加父母孩子之间的感情，又有趣味性，非常适合在六一活动中进行。建议学前班幼儿进行活动。参加活动的幼儿可以获得一个小印章。

活动备注：

活动可分区域同时进行。家长及幼儿所参加的活动可自行选择。每参加并完成一个活动，小朋友就可以得到一个印章，最后根据印章的个数在台前根据展示板标识的印章个数送对应的礼品进行兑换，增强家长及小朋友参与活动的积极性。

六、活动结束致辞

小朋友：

男：新世纪的太阳是我们的。

女：新世纪的鲜花是我们的。

男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。

女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

男：衷心感谢***对少年儿童的关心和重视。

女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

男：幸福的时光却总是太短暂。

女：快乐的日子总是那样匆忙！

男：幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！

合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！

主持人结语：

少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。希望我们的祖国有一个灿烂美好的未来，希望每一个小朋友都有一个健康快乐的童年。最后，祝所有的小朋友，六一儿童节快乐！

七、散场前可全园师生、家长拍照留念