关于青春的作文[优秀15篇]

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的关于青春的作文，欢迎阅读与收藏。

关于青春的作文1

斗转星移，昼夜不停。我们一天天的等待，等待着青春，等待着成长。青春，如一帘飞瀑，奔流在生命的河流之间，展现出生命中最美的色彩。青春没有深沉，没有复杂，也没有心机与谋略，她有的只是清纯动人，洒脱自然。可是青春也不完美，她也会遇到风雨，于是她把自己的淡淡哀伤撒播在了每一缕土地上。不过还是有那么一天，她懂了，自己应该插上翅膀，搏击风雨---

(一)插上青春的翅膀

她不甘于似水流年，于是，她终于为自己插上了一对可以飞翔的翅膀。

她向高空飞去。风雨动摇不了她奋飞的理想，乌云蒙蔽不了她翱翔的灵感，疲劳消磨不了她坚定的信念。

她翱翔在蓝天上，看到绿野的广阔，看到丛林的茂密，也看到高山的陡峻和沙漠的无边。青春继续飞着，突然，一道闪电劈在她身上，她感到了痛苦与酸楚，她的一部分破碎了。她想放弃，可是一切都无法改变，包括她当初做的那个选择。她苦笑一声，无可奈何的继续往前飞，任凭青春的碎片飞扬。

(二)碎片飞扬

她翱翔在蓝天上，回头望望自己夭折了的青春，苦笑着向前。阳光下的那片蓝天是她的梦想。无论如何，她都不能后退。

她用熬红了的双眼看着自己疲累的双翅，上面有着一路的风尘雨水，但她没有时间整理，她咬着牙向前飞着。

她拼搏着，奋斗着。再回首，看看身后的青春碎片，才感受到生命的真谛。本以为破碎了的东西，却还是那么完美。

飞翔的历程中有太多挫折与困难，我们往往只看到破碎，却看不到破碎后面隐藏着的完美。通过青春，我们看到了。

让我们给青春插上飞翔的翅膀，顺其自然的在闪电下破碎，在阳光下飞翔!

关于青春的作文2

伴着无数次的徘徊，我坚定了自己的信心，去寻自己的梦，追逐下一个目标。往前行，我看到了飘拂的柳絮，像它，到了自己的季节，它就会不分昼夜的传播着柳絮，不辞辛苦，来年长出嫩绿的柳树，看到了收获，尝到了香甜，也许这才是生的本质吧？

再往前行，我看到了搏击长空的鹰，它正振动着翅膀在天空中自由地翱翔。望着鹰那雄健而自由自信的身姿，我心底回荡着一种声音：做鹰，真好！鹰为了飞得更高，它在不断努力，不断突破，不断让自己飞得更高！即使不断飞向高处会让它承受前所未有的巨大压力，即使心中的梦想仍然在遥不可及的天的那一方，它也不曾放弃！因为它是鹰！为了实现它的梦想，它正努力地搏击着。

我明白了：未来掌握在自己手中！

路是人走出来的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我们要有一颗好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你没有探路的心。

壮士挥刀出征，战鼓号角伴着壮烈的呐喊；男耕女织，农民伯伯在田园辛勤劳作；老师耐心授课，任凭粉末飞舞，这些构成了一幅副美丽的生活图，虽然不能永远，但他们的精神将永远在这里定格，灵魂将成为永恒，生命之树常青。

时间是一条贯穿人生的金链，它以分秒日月环环相连。只有把握住今天，才能赢得明天，只有环环不松，才能攀上光辉的顶点。

我们已经走过人生的十几度春秋，每走一步都留下了深深的足迹，留下了精彩的瞬间，青春催赶着我们，容不得我们徘徊，容不得我们空想，每过完一天，青春总是为我们讲述已成为历史的事件。

往前走吧！继续着青春的脚步！

关于青春的作文3

生命因拼搏而美丽，青春因拼搏而精彩！

青春，它真正的含义就是在于勇敢地去拼搏， 即使面对的是失败，我也会高兴地去面对，因为我拼搏过。

记得那是在初一的时候，学校开校运会，我参加了两个项目：跳远和800米耐力跑。很快校运会就如期进行了，那天，观众席上是座无虚席。我开始有点害怕，害怕自己是最后一名出洋相。首先我参加了跳远拿了第三名，不幸的是我拉伤了腿，于是到跑800米时打算偷偷溜走，但是一看旁边，老师正信心满满地看着我呢！于是我就又鼓起勇气，准备奋力一搏，随着枪声的响起，同学们就像离弦的箭般飞奔在跑道上。我当然落在了最后，就这样持续了两圈，再两圈就跑完了，可是我已经累得脸色苍白，想停下来开始走，可是一想起老师的话，我就自己给自己打气：我怎么能放弃呢？ 放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使是最后一名也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉有一股力量支持着我，于是我就咬咬牙关奔向了终点?

拥有青春是一只振翅欲飞的雏鹰，正待着搏击知识的苍穹，青春需要我们去珍惜，去把握。青春的时光在风的指间滑落，在雨里洗礼中流逝。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”青春须早为，岂能再复返？不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨淋湿了你的青春时，要重新去拥有七彩的阳光。我相信，六月的天空会留下我们振翅高飞的痕迹，那时我们会坚定而又骄傲地对天空说：“青春因拼搏而精彩！”

是的，青春是需要拼搏的，是需要用我们的毅力来坚持的，只有拼搏才会懂得青春的真谛。

关于青春的作文4

时间之手带来了什么？你拿了什么？有什么大不了的？什么是惊天动地的雨？在那个饱受战争摧残的青年之后，我们潦草地离开了。我爱过的话就像时间留下的斑驳，我恨过的梦就像玻璃板上无声的泪水，我走过的小巷就像黑白电影中耸人听闻的段落，我所经历的就像被扭曲的知了，青春是明亮的悲伤，但我正在离去。我希望变成世界上的灰尘。透过时间的琥珀，我可以看到世界的每一个声音，在每一缕悠长的时光里，我感到轻松自在。我只希望我能遇到和珍惜我生命中的事情。

那时候，我喜欢张爱玲的孤独的话语和溥仪的安静的歌。我喜欢江南烟雨的诗情画意和傣族吊脚楼的独特风情。我喜欢拿着一本《红楼梦》，梨花带雨地哭。我悲叹身边的艰辛。为“落花已落尽如泪，落寞的鸟儿已唱出悲恸”的切泪修练心灵，为“物是人非万物，欲语泪先流”的自怜，为“十年生死两茫茫，别以为，自难忘”的伤痕累累。在这一刻，我喃喃低语，不再对世界的无常多愁善感，不再在尘埃中忧郁，不再在孤独中受伤，不再可怜自己，谁是遍体鳞伤的故事。我可以过平静而恰到好处的生活。风邀请风，月亮邀请月亮。我只是看着虫子懒洋洋地移动，絮状物慢慢地飞。手里捧着一把清水，他抬头看着一座蓝色的孤城，踏过一个温馨的春天，眼看着阎回到阎身边，眼看着浮云飘过，但他对自己梦中的落花又了解多少？对年轻时的悲伤和孤独的遗憾让我感受生活。

关于青春的作文5

时光如轮，岁月如梭，青春不待人，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”请珍惜眼前的这盘佳肴，每个人只有一次机会品尝。

青春，绚丽而不平凡。

曾几何时，我们伴司马迁写作，步入历史的长河，徜徉其中;曾几何时，我们陪高尔基交流，畅谈他的童年，寻求光明;曾几何时，我们和鲁迅彷徨，为黑暗的旧时代封建中国，一起呐喊。我们离开了小时的童话，开始在知识的海洋中遨游，如饥似渴的索取自己的精神粮食。为了未来绚丽的梦想而奋斗，我们自甘寂寞，不愿平凡。多姿多彩的梦想，我们渴望实现。走过花季的灿烂，雨季的呢喃，花开一年又一年，我们的青春永不懈怠。

青春，潇洒而又悲怀。

我们蓬勃成长，走入更为宽广的天地，想要干出一番成就，但古往今来，又有几人能在青春的红尘中坐怀不乱，显潇洒风发?我们告别了无知、幼稚，迎来了稳重、沉着。我们也经历的一些是非挫折，懂得谁对谁错。当我们再一次踏上青春的征程，分别家人，毅然转过身去…我们不是无情，而是有泪不愿轻弹。我们不在惧怕伤痛，我们会潇洒的将这些悲怀背起，登上成功之巅。

青春，自信而又迷茫。

我们有时意气风发，指点“江山”，有时愁眉不展，无精打采;有时昂首挺胸，风华正茂，有时垂头丧气，自为堕落。我们会挽雕弓如满月，会举棋谈笑间风度翩翩。但有时我们也会陷入深渊，如入泥淖，无法自拔。青春的我们一半自信潇洒一半悲怀迷茫。

这便是青春。

青春的岁月，我们身不由己;

青春的岁月，放浪的生涯;

青春的岁月，只因心中燃烧的梦想。

关于青春的作文6

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

青春脚步――紧张急促

青春的少年，处处洋溢的生机与活力。前方总是美好的，未来总是憧憬的。即使是在梦中，也依旧会梦到那繁花似锦的未来。

青春的脚步是红色的，醒目而又耀眼，心中的脚步使脚步来也匆匆去也匆匆，敢于和时间赛跑。即使道路泥泞，即使风大雨大，也不会停下前进的步伐。总是在挥洒汗水，挥洒青春。

总想做一个行者，却又担心旅途的艰辛，生机勃勃而又脚步匆匆，就这样矛盾着前进，矛盾着成熟，矛盾着长大。

青春运动――热血激情

青春是追梦的年纪，那种能在阳光下肆意奔腾的豪爽，那种不顾一切的飞扬，都在篮球中展现的淋漓尽致。

喜欢看少年在操场上打球，那会让我有久违的感动。阳光的感觉是熟悉的，温暖而又明朗。午后的阳光亮的刺眼，汗水滴答滴答的落在地上，雷鸣的欢呼还响在耳边，视线执着的盯着那颗在不断跳动的篮球，汗水滴落的同时，折射出太阳的七彩光芒。

青春生活――繁忙充实

少年在不断长大，尽管依旧青春，却不再那么悠闲散漫，他要学会习惯初中生活。于是，繁忙成了他生活的主打歌，每天都在书海里遨游，习惯了早起，习惯了忙里偷闲的小憩，习惯了淡定的面对试卷。

生活在不断充实，偶尔和朋友聊天时也会冒出句课本上的话，然后一群人在哪里哈哈大笑。体育课上也会偷偷懒，从中间横穿，可卫生值日时，却不肯留下丝毫污垢。

他执着，他会赢：他相信，他会成功!

俱往矣，数风流人物，还看今朝!

关于青春的作文7

上周，我们迎来了一场别开生面的心理教育活动课。这堂课由我们的施副校长亲自授课，让我们获益匪浅。

生命之泉，涓涌不息，青春常绿。在这堂特殊的心理教育课上，亲爱的校长让我们明白了：在这般美丽的年华中，我们也要提防跌入青春误区编织的美丽的网。

老师发给我们每个组一张纸，上面赫然印着一串葡萄的简笔画，让我们小组讨论将能想到的青春期变化一一对应给葡萄涂上颜色。大家唧唧喳喳的忙开了。不一会儿，大家纷纷亮出讨论成果，几名同学被邀请上讲台和我们一起分享：我们长高了，成熟了，关注异性了，有自己的思想了。接下来，我们进入到了男女生交往的问题上，我们如何正确对待男女生交往呢？首先我认为，男女生交往应该是积极正面的。无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么也不能代替无比亲密的.友谊。正确的男女生交往给我们带来的是积极的情感，让我们以积极向上的心态，相互激励着成为一个优秀乐观的人。

近年来青少年安全问题引发了社会普遍关注。在美丽的青春年华，我们理应懂得学会保护自己。我们热烈的讨论，积极分享，有的说结伴而行，有的说学防身术，有的说学机灵点及时求救。这些都是自我保护的好方法。这堂课，让我们提高了自我保护的意识，对于自身安全我们要防患于未然。

关于青春的作文8

看到这两个字，你会不会有种心潮澎湃感觉呢？

青春，是一个充满着个性与张扬的时代；青春，是一个充满着友谊与关爱的时代；青春，一个充满着智慧与力量的时代。

青春，更是一个爱幻想、爱自由、爱探索、爱快乐的时代。

青春的我们，有着不服输的闯劲儿和干劲儿，因为年轻气盛，更有一胸腔的热情与激昂，想要拼出一番丰功伟绩，渴望那些人赞赏的目光。

青春，是童年向成年的过渡，是从一个天真幼稚小孩子向一个成熟稳重的大人的过渡段。

在这段时期，我们有着无法控制的小脾气，好像全世界都欠我们什么似的，每次父母耐心的教导我们，却总是不懂事的顶回去，却在顶嘴的瞬间后悔了，后悔自己对父母大喊大叫，却因为面子而迟迟不向父母道歉，到头来，还是父母来安慰我们，包容我们。其实他们都知道自己孩子为什么会这样，但这样的举动无疑会让我们心里更愧疚，更后悔对他们大喊大叫。

青春，是冲动的。

每个青春期的我们都会有自己崇拜的偶像，他们是我们的精神支柱。因为在这段时间，父母的话我们听不进去，所以只能找一个精神支柱，来把自己青春期的叛逆幻化成对偶像的崇拜和对自己加油的动力。

当然，这时候的我们还可以找朋友，因为朋友更是我们倾诉的对象，不是吗？

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。

关于青春的作文9

青春就像生命中的一场盛宴，每个人都经历过这场盛宴。在这场盛宴中我们哭过，也笑过，欢乐过，也悲伤过。人生就是这样，在不知不觉中经历这场盛宴。

这场盛宴中有美好的时光，但美好的时光却光阴似箭、日月如梭，我们要珍惜这短暂的时光。对于有些人来说这场盛宴是忧伤的，他们度日如年要借助娱乐来度过这忧伤的时光。

青春是一场没有硝烟的战争，来的突然，去的迷茫。在有限的一点时光中留下无限的回忆。让我们慢慢地品尝这无限的回忆，品味这场无硝烟的战争。

在这场“战争”中，我们无时无刻不在在思想的斗争中，在忧愁的生活中。

在我的青春中，我虽没有做出什么惊天动地的大事，但我生活的快乐，我生活的自由。我活在一场无忧无虑的“战争”中，我无须担忧我生活上的烦劳。

青春也是人生中的过度，我们虽然不能改变发生的事实，但我们可以决定我们的未来，我们的未来与青春息息相关。我们要把握好这一个过渡，因为人生中没有很多的过渡，这个机会一旦失去，我们就没有下一个相同的机会。

青春值得我们留恋，时间一旦流逝将一去不返，我们不但要好好珍惜还要好好的利用青春，在这一段时间里做出一番事情，不能让自己荒废时光。

现在的我已经遗失了天真，消逝了童趣，让我对青春简单的说：“再见，陪伴我多年的青春，再见。”

关于青春的作文10

沉思良久，展卷下笔，面对着这张青春的答卷，年轻的心有些沉重。

生命是一次漫长的泅渡，我们则是赤裸裸的泅渡者。但是，生命仅仅给予了我们短暂的青春年华，不经意间，便与我们擦身而过，也正是因为如此，我们的青春注定了要有一份激情，注定了要有一次超越，也注定了要有一段艰难的跋涉。

这是一片浩瀚的海洋，有惊涛、有骇浪、有最深最险的漩涡，勇于涉险的人们用拼搏的精神、顽强的毅力一次次地创造着奇迹。他们的心在激荡、血在沸腾，面对青春击起的倒海的巨浪，他们绷紧全身，铜铸的身躯演绎着生命的不屈。

人在呐喊，一个声音震撼着辽阔的蓝色海平面：我要超越！人在跳跃，搏击中的汗水与泪水连同那翻动的白色浪花铮铮地拨动着青春的琴弦，无数的音符拼凑出四个字：我要超越！

也许你的青春里充满荆棘，也许你早已伤痕累累，在泪水划过脸颊的那一瞬间，你后悔过，你犹豫过，但请不要忘记逼人的黑暗才能迎来最美的晨曦。

也许年轻的人们经历得太少，这里有许许多多的出人意料，或悲或喜、或成或败。但是青春的答卷上只允许我们写四个字：永不言败！

蓊郁的森林美丽，我们不要这样的锦花簇拥，沙洲的白杨孤单，我们就要这种不言败的顽强；原野四通八达，我们不要这样顺畅的青春，僻径狭小曲折，潜藏着对生命的威胁，我们就是要这不言败的求索。

这就是青春，有激情与超越的融合；这就是青春，有不言败的顽强与求索。这才是一份真正的答卷，写给青春，写给不悔的明天！

关于青春的作文11

太阳悠悠的升起又沉落，月亮静静的圆了又缺，风悄悄的走来又走去……这个年纪，理想与追求合制的抛物线一再将那日趋明朗的主题缠绕。在这个年纪，无论哪个季节到来都应该是花期；在这个年纪，生长了很多幻想、也生长了很多忧郁；渴望像一株昙花、一朵朵醒来又一朵朵睡去。

也不知道什么时候，1214会议室没有了主持人，卧谈会渐渐的偃旗息鼓，有一种哑炮的感觉，似乎是被一种说不出的气氛掩饰。一时间、不再为那鸡肋的小事面红耳赤，亦不再为幼稚的目的欣喜若狂，一切似乎死水一样平静。

青春、没有固定的形状，也没有一支笔能写透，只能渐渐的感受变化、感受着这无法压制的年龄、感受着岁月捧出的花冠。与多数人一样，我喜欢多塔、喜欢空旷的网络，但我不沉迷，我所沉迷的是勇哥的步行、还有那句：路是许多志同道合的人走出来的。

年华逝去的地方、划破了一道伤痕，却平添了一道彩虹。那若即若离的笑魇随凉风在轻颤，然后静静的等着花开，默默的伴着花落。这个时候，所谓的“幸福与贫富无关、与内心相连”我却觉得不能笑笑了之。

渐渐的阴霾逝去、阳光升起，我再不去想会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线、总会留给世界背影。而当这一观点根深蒂固，突然觉得澎湃的内心戛然而止，嘈杂声慢慢萧瑟、虫鸣也变得萧瑟、再迎来萧瑟的晚风，最后萧瑟了这个季节。

当世界静了，茶淡了，花落了，人归了，夜也就浓了

关于青春的作文12

如果说童年是一朵美丽可爱的小花，那么青春就是采花的小姑娘；如果说童年的是一个优美的宋体字，那么青春就是得体的艺术字；如果说童年是五彩缤纷的彩色笔，那么青春就是眩目耀眼的艺术画

十三岁的天空，是那么的纯洁，那么的无暇，那么的蔚蓝，那么的恬雅。静静地置身于它的怀抱之下，便犹如一张淡蓝的轻纱，紧紧地把我包围起来，让我独享这份舒适，这份安静。

老师曾经说过：“青春是一朵正在绽开的花。”农民曾经说过：“青春是那一棵棵庄稼。”而我们说：“青春是一支舞曲，应当用心去聆听，用生命去跳动。”

十三岁的青春，既短暂而又宝贵，她犹如一个五味瓶，装满了无数快乐的滋味；十三岁的青春，即羞涩而又纯真，她仿佛出水芙蓉，美若天仙；十三岁的青春恰似一个绚丽的舞台，正等待展现出你的风采。

鸟儿爱在无暇的空中画了一道动人的弧线，以展示它优美的身姿；鱼儿喜在清澈的水中快活地游着，以展示它的自由自在；而我，可以在自己漂亮的记事本里记下每一次经历过的愉快的事情，这样好让以后的我在感到孤单的时候可以自我安慰。

也许在不久的将来我会打开那本尘封的记事本，细细地读着年轻的快乐滋味。

静静地去聆听我的花样年华，悄悄地去品味我的美好青春。

关于青春的作文13

洽谈青春，何人不曾再七彩斑斓的青春中留下一点遗愿，一点烦恼，一段回忆，而在这回忆的背后隐藏了多少幼小心灵的痛楚，辛酸与泪水，我今天就打开我的心灵之门，带领大家去了解我青春的烦恼。曾几何时，我踏入了中学的大门，告别了金色的六年时光，随着进入中学我的烦恼也随之增多。回忆起那段经历，我禁不住会流下痛楚的泪水。

有一次放学时我正在无忧无虑的走着，刚走到走廊门口，就有两名青年男子拦住我，并向我控诉着；小孩，有钱吗，老子最近缺钱，就算先借给我一点，不多50元就可以了，等我有了钱我再还给你”。我满怀疑问的对他们说“你们是谁我又不认识你们凭什么借给你钱啊”他狂傲的对我说“小子你最好韩式老实一点，你要是不给或者告诉老师的话，出去我就打死你或让你在这里混不下去，记住今天我先放你走，明天你必须给我拿钱来”

走在回家的路上我在心里默默的想，我要是不给我就会被他们打，要是给了我就会助长他的歪风邪气，久了这意思就会有下一次。经过一夜的苦思冥想和反复的心里斗争。我喊是被恐惧所征服，不得不把那50元钱给了他。结果又到了第3天我又见到了他，他又要向我索要金钱，但是这次我并没有向他屈服，我故意找了个理由脱身，趁这个机会我把老师教了过来，把他们捉了个正着，并让其突出了所有的赃款。

青春的烦恼其实这是一个美丽的景点，只有这些烦恼才能衬托出青春的美妙。

关于青春的作文14

人活在世，很难尽如人意，但还是有不少诗人，文人在世界中得到了自己的“快乐”，不过那真的是快乐吗？不，你错了！他们只是在迁就这个世界，迁就！但我们作为新世纪的青少年不能光迁就与这个世界，我们要推翻世俗！世俗把我们变成了机器人，机器人！

例如孔夫子有过一部着作――《弟子规》，上面明确规定了我们该做什么不该做什么。这看上去很好，但你想过没有，制作一个机器人有一个关键的程序――设定程序。这《弟子规》不就和制作者所设定的程序一样吗？试想一下，假如人人按《弟子规》来做真的会让世界美好吗？不，这只会让世界变的单调，整个世界只在设定这个程序的人的手上掌控，人们都干这一样的事，纵然它很美好，可生活又有什么意义呢？你的命早已不属于你，所以我们的青春不可以被枷锁束缚，我们要活出自己，活出自己的精彩！

再者，就是都按照一定的道理来行世界也不见得会美好。懂得一些历史的人都知道，古代帝王利用佛教的因果报应来让贫苦人们在他们的剥削下将希望寄于来世，任劳任怨。而帝王却活的快乐！由此可见，最大的受益者还是设定者，所以，我们的青春不可以被剥削，我们要推翻世俗，做自己！

青春之所以好，是因为它有雄心壮志，敢做敢为，敢于推翻世俗，做自己，我们的青春不可以被传统所束缚，我们要做自己。

关于青春的作文15

青春如茶，却更似人生，有何不是呢？

――题记

每一个人都会有属于自己的青春，这段青春在生物学中称之为青春期，是人生的黄金时期，是我们成长中不可缺少的部分。在这个难得的黄金时期，我们应该珍惜，也该感激。

“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”这是庄子的一句流传千古的话，时间飞逝，来不及回首，只留下一串串脚印。时间如流水，哗哗地不断地流去，一去不复返，假如你珍惜它，它会给你报酬；倘若你抛弃它，它也同样抛弃你。

初三了，人生能有几回搏？每一分每一秒，都是那么的珍贵，都是不可以取代的，在这个富有青春活力的时期，我们心中彼此都埋藏着自己的目标，都在执着得朝目标奋斗，朝目标努力，为了实现梦想而努力奋斗。希望到最后，陪我欢声笑语的，与我一起玩耍的，我的同学，都会陪着我走到最后。

因为有你，我的青春很美好；因为有你，我的生活很精彩；因为有你，我的知识更丰富；因为有你，我的心海好比一缕清风验荡着；因为有你，我的思绪好比一阵细雨滋润着。是你告诉我，人的眼睛像一部相机，一旦拍到美好的画面，便会永远定格在心的相册上。那么，我会把这青春的时光记录下来，保留在我的心间。

因为有你，我的生活更精彩！感谢有你，陪伴了我九年，你教会了我人生的道理，感谢有你――九年义务教育……

青春一去不复返，很短暂，我的朋友，请珍惜彼此这最后的100天，为了不辜负九年的努力，这是我们九年当中的最后一搏，愿我们考上理想的学校，不负时光不负卿……