【优秀】2022学校信访工作条例宣传简报[12篇]

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篇一：2022学校信访工作条例宣传简报

为做好《信访工作条例》的学习宣传贯彻，XXX市十三中按照关于开展《信访工作条例》宣传月的活动方案，积极开展了《信访工作条例》学习宣传活动。广大师生认真研读《信访工作条例》，学习信访工作的相关知识，不断提升自身对信访工作的认识。

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5月13日，在收到关于开展《信访工作条例》宣传月的相关通知时，XXX市十三中立即展开行动。办公室主任张碧琴第一时间将消息转发到了微信群里，提醒广大教师积极安排《信访工作条例》宣传活动。同时，召开校务会议，对学习宣传《信访工作条例》进行研讨部署。会上，相关老师对我国当前的信访工作情况和《信访工作条例》内容进行了讲解，校领导强调接下来一周为“《信访工作条例》宣传活动周”，学校将安排专业老师为全体教职工进行《信访工作条例》及一系列政策文件的宣传教育活动，各年级也要积极组织相关宣传活动，使全体师生对我国当前的信访工作情况和未来我国信访工作的发展方向有比较明确的认识。

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从5月16日开始，XXX市十三中安排专业教师为全体教职工讲解了习近平法治思想重要论述，中共中央、国务院《信访工作条例》、国家信访局关于规范信访工作的办法与规则，山西省信访工作事项的相关政策，太原市信访工作的相关政策，涉及退役军人、国家安全、农民工工资支付、社会信用、社会治安、诉讼、调解、仲裁、行政复议等方面的法律政策，双拥共建和精神文明创建等知识。各个班级班主任利用课余时间在班里展开了《信访工作条例》的宣传活动。各个班级班主任复印了《信访工作条例》等相关法律政策的资料向学生进行散发，引导学生认真研读相关内容。同时，各个班级的思政课老师制作了介绍《信访工作条例》的相关课件，在课件上，老师们利用一幅幅真实图片、一段段有趣的视频，讲解了我国信访工作的发展历程和现状，分析了《信访工作条例》中的相关内容。一些班级还展开了《信访工作条例》的知识竞赛，学生们在紧张激烈的比赛中掌握了条例的相关知识，了解了我国信访工作的发展情况。

通过这次宣传活动，广大师生受到了非常好的教育。一些教师表示，他们之前认为信访工作离自己很远，与自己没什么关系，经过学习之后，才发现信访工作涉及到了我们每一个人，应该予以高度关注。一些学生经过学校的学习宣传活动，回到家里向自己的父母、亲人、邻里积极宣传信访工作的相关知识，得到了非常好的反馈。

篇二：2022学校信访工作条例宣传简报

为深入学习《信访工作条例》，贯彻习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，为学校的发展创造和谐稳定的环境，近日，XXX县特殊教育学校开展了学习宣传《信访工作条例》活动。

以会代训，在教师工作会议上，芦桂霞校长带领全体教师共同学习了2022年5月1日正式实施的中共中央、国www.isanxia.com务院制定的《信访工作条例》，并要求全体教师认真做好学习《信访工作条例》的笔记。学校还利用LED显示屏对《信访工作条例》进行了广泛的宣传。

通过不同形式的学习，教师们不仅了解了信访的基本程序，还知晓了作为一名人民教师更应该尽快提高自己的法律素质，接受群众监督，适应形势，依法行政。

篇三：2022学校信访工作条例宣传简报

为了进一步提高教职工的政治站位，深刻理解把握习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，正确理解把握《信访工作条例》核心要义，XXX镇中心学校在《信访工作条例》宣传活动月期间，开展了学习和宣传《信访工作条例》系列活动。

一、组织教职工召开《信访工作条例》专题学习会。5月20日，XXX镇中心学校召开了一次《信访工作条例》专题学习会。会上，张学锦副书记指出，《信访工作条例》是深入贯彻习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，是学校沟通和联系广大师生和家长的重要渠道。张副书记要求，要正确理解把握《条例》核心要义，全面掌握《条例》内容，切实把学习《条例》的成效转化为强大的工作动力。

二、通过LED屏滚播、《信访工作条例》宣传视频播放等方式，向师生普及条例内容，加大宣传力度，引导广大师生、群众依法信访、理性表达信访诉求。

XXX镇中心学校将以《信访工作条例》作为理论学习的重要内容，继续加大宣传力度，使广大师生、群众更加深刻理解把握《条例》核心要义，全面掌握《条例》内容，推动兴宁区教育领域信访工作高质量发展，维护兴宁区教育系统的和谐稳定，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

篇四：2022学校信访工作条例宣传简报

为深入贯彻习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，坚持和加强党对信访工作的全面领导。近日，桐乡市XXX实验学校教育集团XXX实验学校在全校开展了《信访工作条例》的学习培训和宣传解读活动。

《信访工作条例》是为了坚持和加强党对信访工作的全面领导，做好新时代信访工作，保持党和政府同人民群众的密切联系制定的条例。2022年1月24日，经中共中央政治局会议审议批准。2022年2月25日，由中共中央、国务院发布。5月1日起，《信访工作条例》正式施行。《条例》围绕做好新时代信访工作的体制机制、职责任务、处理程序、监督体系等进行顶层设计，共六章五十条。

5月23日上午，学校召开专题会议，集中学习了《信访工作条例》，全体党政联席会议同志参加。会上，党总支书记、校长沈德明领学了《信访工作条例》，重点对《信访工作条例》中的信访工作原则、组织领导、工作体制、处理信访事项职责、程序等方面的具体内容进行了解读。会议要求，一要提高认识，重视《信访工作条例》宣传的重要性。二要突出重点，增强《信访工作条例》宣传的针对性，结合学校工作实际积极主动做好工作。三要广泛宣传，确保《信访工作条例》宣传的覆盖性，畅通信访渠道，开展形式多样化宣传。

5月26日上午，学校召开《信访工作条例》学习解读会，会议内容主要包括《信访工作条例》出台的背景、八大亮点、新旧对比等方面，详细阐释了《信访工作条例》的重大意义、适用范围、职责要求、遵循原则，为全体教职工准确把握、深入理解、学习贯彻《信访工作条例》提供了指导意见。通过学习，教职工们进一步加深了对信访工作的认识，准确把握了职责任务，了解了信访政策法规。

学校还用电子屏滚动播放《条例》宣传标语、发布公众号等多种形式向老师、学生及家长进行宣传，持续营造浓厚的法治宣传氛围。

篇五：2022学校信访工作条例宣传简报

《信访工作条例》于2022年5月1日起正式施行。新《信访工作条例》的实施将对进一步推进信访工作走向规范化、法制化、加强党的执政能力建设，构建社会主义和谐社会起到积极推动作用。连日来，枧头学校采取多种形式开展《信访工作条例》宣传活动，在全校营造了学习宣传《信访工作条例》的浓厚氛围。

第一，XXX校长组织行政人员和全校师生在工作会议上共同学习《信访工作条例》，了解《信访工作条例》的各项具体规定，同时将《信访工作条例》内容列入党支部学习计划，营造了全校干部职工“学条例、用条例、守条例”的浓厚氛围。

第二，精心策划组织法制教育进校园活动。5月中旬，我校邀请了枧头派出所副所长谭荣德到校举行法制讲座，讲座上，他对《信访工作条例》进行细致分析解读。

第三，深入村级开展《信访工作条例》宣传活动，大力宣传落实信访制度改革和推进信访法治化建设的新作为、新成效、新经验，为全面贯彻实施《信访工作条例》创造有利条件。

第四，加大日常宣传力度。把《信访工作条例》的学习宣传融于安全教育工作的全过程，利用主题班会向学生宣传《信访工作条例》的有关规定，通过“小手拉大手”的方式，让学生向家长传达明白应该遵循的行为规范，明白如何正确行使法定权利和履行法定义务，确保《信访工作条例》的内容家喻户晓、深入人心。

篇六：2022学校信访工作条例宣传简报

2022年4月7日，中共中央、国务院印发的《信访工作条例》全文公布，共6章50条，自今年5月1日起施行。该《条例》是全面规范信访工作的第一部党内法规，是新时代信访工作制度改革的重要成果。

4月26日，XXX小学全体教师通过微信群等线上教学方式学习了《信访工作条例》，党支部书记、校长XXX指出，该条例是贯彻落实习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，是全面规范信访工作的第一步党内法规，是新时代信访工作的基本遵循。对于坚持和加强党对信访工作的全面领导，理顺信访工作体制机制，具有里程碑意义。

XXX小学副书记、副校长XXX调在工作中，我们要进一步强化问题导向，主动担当作为，不断提高工作效率，打造务实、民主、公正的环境。

XXX小学全体教师在各科室长带领下，深入学习《信访工作条例》。

《条例》明确新时代信访工作“三个重要”的定位，即：信访工作是党的群众工作的重要组成部分，是党和政府了解民情、集中民智、维护民利、凝聚民心的一项重要工作，是各级机关、单位及其领导干部、工作人员接受群众监督、改进工作作风的重要途径。

信访工作是党的群众工作的重要组成部分，是了解社情民意的重要窗口。校长要求注重宣传引导、广泛开展《条例》宣传宣讲，认真组织学习，确保全体教师把准中央精神、吃透精髓要义、全面掌握《条例》规定，推动学校信访工作再上新台阶，以优异的工作业绩迎接党的二十大胜利召开。

篇七：2022学校信访工作条例宣传简报

中共中央、国务院《信访工作条例》于2022年2月25日发布，2022年5月1日起实施。《信访工作条例》制定出台后，XXX县信访局提高政治站位，积极行动起来，按照上级安排部署，创新学习宣传方式，以“五进”模式开展多层次宣传、分众化宣讲，实现《信访工作条例》进单位、进乡村、进社区、进企业、进学校。

为了让《信访工作条例》家喻户晓、深入人心，5月25日下午，信访局副局长张瑞英带领“五进”宣讲小分队走进XXX县育才小学，开展《信访工作条例》“五进”活动，及时将信访工作条例重要内容送到师生的课堂上。

活动现场信访工作人员通过发放宣传材料、现场宣讲、观看信访工作条例漫画、观看信访宣传视频，向学生和教师宣讲《信访工作条例》知识，使教师和学生办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。

学习宣传贯彻《信访工作条例》“五进”活动旨在把学习宣传贯彻《条例》作为拥护“两个确立”、做到“两个维护”的重要举措，不断增强学习宣传贯彻的政治自觉，切实将“人民信访为人民”的工作理念传达到每一位群众心中，为迎接党的二十大胜利召开营造和谐的社会环境。

篇八：2022学校信访工作条例宣传简报

今年是《信访工作条例》修订实施十周年。2022年5月管理学院组织20、21级各班召开“学习《信访工作条例》”主题班会，随后还于5月20日中午在新理化楼803教室举行了以“信立中国，访系民生”为主题的信访知识竞赛。

主题班会期间，各班级同学在班级负责人带领下集中学习了《信访工作条例》的重要意义及主要内容，并组织学生结合经典案例围绕“新时代大学生应当如何践行《信访工作条例》”展开讨论。在交流讨论环节中，学生们畅谈了学习《信访工作条例》的心得体会，并表示作为新时代大学生，应当积极贯彻落实《信访工作条例》，在日常生活中自觉树立“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的法律意思，为营造平安法治的校园环境贡献出自己的青春之力。

知识竞赛现场，参赛同学们积极参与竞赛答题，学习习近平总书记“关于加强和改进人民信访工作的重要思想”。本次竞赛旨在激发学生们勤学拼搏、锐意进取的“精气神”，积极推动全面贯彻落实《信访工作条例》、促进信访工作高质量发展。

本次活动，以贯彻落实《信访工作条例》为主线，以学习宣传《信访工作条例》为辅线，同时也积极鼓励广大学生们参与到维护信访秩序和法治信访建设中去，共同营造文明、守法、和谐、有序的信访环境。

篇九：2022学校信访工作条例宣传简报

为积极推动《信访工作条例》学习宣传贯彻落实工作，5月16日，我校工会在二层会议室对学习宣传贯彻落实《信访工作条例》工作进行了安排，通过学校微信公众号、校园通讯、专题学习、交流研讨、撰写心得体会、制作展板、发放宣传资料、电子游走字幕等多种形式开展信访宣传月各项活动，进一步营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境。

会上组织校领导及各部室、中心负责人对《信访工作条例》进行了详细的学习与解读，信访干部还要通过深入部室、中心开展对《信访工作条例》内容进行深入解读，把信访知识送到员工群众心中，切实增强员工群众依法有序信访、维护自身合法权益的行动自觉。

会议强调，学校要把《信访工作条例》的学习宣传贯彻作为当前和今后一个时期的首要任务，以高质量学习宣传贯彻推动学校信访工作高质量的发展。一要抓好学习。通过反复学、系统学、对比学，确保把准中央精神、吃透精髓要义、掌握主要内容、明确工作要求，为更好开展学校信访工作奠定扎实的理论基础。二要加强宣传。在全校范围内进一步营造了学《信访工作条例》、用《信访工作条例》、守《信访工作条例》的良好氛围，全面维护学校信访秩序，推动学校和谐稳定发展。三要抓好落实。学校要以《信访工作条例》宣贯为契机，牢固树立以人民为中心的发展理念，着力化解信访突出问题。严格落实领导包案、接访制度，忠诚履职尽责，主动担当作为，从根本上预防和减少信访问题的发生，全力夯实基层基础，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

篇十：2022学校信访工作条例宣传简报

为认真贯彻市信访局《关于印发〈〈信访工作条例〉集中宣传月活动实施方案〉的通知》的精神要求，根据《XXX师范学校〈信访工作条例〉集中宣传月活动实施方案》，学校将5月定为《信访工作条例》集中宣传月，主动沟通协调，精心组织安排，创新宣传形式，丰富宣传手段，扩大宣传覆盖面和影响力，活动扎实有序推进。

此次集中宣传活动分三个层面展开，学生层面通过开展“学习《信访工作条例》主动学法懂法用法”的主题班会，通过宣传海报、挂图、小品、短剧等形式，引导学生学法懂法用法，提高通过法律解决矛盾纠纷的意识。

教师层面主要以教研组为单位，通过线上工作群、教研组研讨会等形式，开展《信访工作条例》专题学习。学校层面主要通过校园网站、微信公众号、展板、横幅、电子屏宣传《信访工作条例》内容、宣传海报、宣传标语，大力宣传学校畅通信访渠道，规范信访秩序的举措和方法，大力宣传党员教师爱岗敬业、担当作为的先进事迹。

通过集中宣传月活动，推进《条例》进学生、进教师、进学校，大力营造“学条例、懂条例、用条例”的浓厚氛围，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境，引导全体教职员工依法理性表达诉求，把矛盾化解在源头。

篇十一：2022学校信访工作条例宣传简报

根据《XXX县教育体局关于认真学习宣传信访工作条例的通知》的精神，XXX中心学校组织全体教职工进行原文学习，学校于2022年5月11日制定了《XXX中心学校关于学习宣传信访工作条例的通知》。通知明确要求所有学校在2022年5月15日在各完小例会上集中学习《信访工作条例》。

XXX中心学校共有8所学校（其中镇中心幼儿园1所）共107名教师，除请假3人未参加学习外，其余104人全部参加学习《信访工作条例》。

通过学习，我们作为基层的老师，充分认识到信访工作是党的群众工作的重要组成部分，是党和政府了解民情、集中民智、维护民利、凝聚民心的一项重要工作，是各级机关、单位及其领导干部、工作人员接受群众监督、改进工作作风的重要途径。

通过学习，作为学校和班主任的层面要做到：认真接待处理群众来访，把问题解决在当地，引导信访人就地反映问题。与此同时，让教职工明白在对待信访工作中，要依法依规，依法执教和依法从教。

此次《信访工作条例》学习宣传落实活动，XXX中心校要求教师还要加强自己个人学习，学校将《信访工作条例》的内容上传至工作群，要求个人下载保存，利用手机和电脑学习，全面掌握《条例》的内容，并在工作中在学生中和家长中加以宣传。

篇十二：2022学校信访工作条例宣传简报

为了深刻理解把握习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，扎实做好《信访工作条例》的学习宣传贯彻工作，梧州市第五中学根据市教育局的要求，结合学校工作实际开展了一系列学习宣传《信访工作条例》的活动。

5月24日下午，学校组织理论学习中心组成员集中学习《信访工作条例》，领导干部带头学，以学习促贯彻，促工作落实。

5月27日下午，学校组织全体教职工集中学习《信访工作条例》，校党总支部书记黄灏在专题学习会上对《信访工作条例》进行解读，带领全体教职工一起学习《信访工作条例》的相关内容，让教职工们树立正确的信访意识，引导教职工依法信访，合理维权，理性表达信访诉求。

此外，学校还通过学校公众号、电子屏幕、宣传栏等对《信访工作条例》进行宣传，营造浓厚的学习、宣传氛围，同时，把《信访工作条例》学习宣传活动与相关政策法规宣传结合起来，不走过场，注重实效，引导教师学法、懂法、守法、用法，进一步提高学校依法治校的水平，维护学校的和谐稳定。