2022初二优秀班集体先进事迹材料【优秀5篇】

作者：用户整理

篇一：2022初二优秀班集体先进事迹材料

20XX年2月28日，XX市第三十五中学于六层报告厅进行了2020-20XX学年度第一学期优秀班集体展评，参与候选的10个校级优秀班集体各展其能、各有特色。

评比条件：注重班级文化建设，能够发挥班委会、团支部（中队委）的核心作用。具有良好的班风和健康向上的班级氛围。班级学生模范执行学校和班级各项规章制度，具有良好的文明素养。班级在校内外各项活动中表现突出，具有集体示范作用。

初二1班

班级文化建设就是为了用文化育人，建设营造一个无时不在、无处不有、无事不含的浓郁的文化环境氛围，既有轰轰烈烈的震撼与铭刻，又有润物无声的教化与熏陶，使学生在校园中时时得熏陶、处处被感染、事事有感触。用文化正向的引导学生、鼓舞学生，以内在的力量凝聚、激励学生，以独特的氛围影响、规范学生。

古人云：“蓬生麻中，不扶自直。”同样，好的班风和学风能够为学生学习成长营造好气候，创造好生态。

学们说

“时光荏苒，日月如梭。201班发生的故事如同一串风铃，时时在记忆深处摇曳。与陆老师和同学们在一起的学习、生活必将成为了生命的一部分，存留在记忆深处。

“从陆老师身上我们学到了很多很多，深深的感受到了他对这个班级的责任与爱。我们会以我们自己的方式爱她，支持她。”

这一切都让一班变得温暖且明媚，这一切都源自我们和陆老师之间最纯粹的爱。

我们知道一班的前方永远有灿烂的阳光普照，我们将和陆老师共同成长！

陆老师说

“作为入职一年的新班主任，站在这里，内心惴惴不安，短短的一年多时间的班主任经历，其间的酸甜苦辣，不足为外人道，但是，在付出的同时，我收获的更多的是幸福，这幸福不仅仅是学生的成长与进步，更重要的是在这个过程中，我个人得到了锻炼的同时，得到了家长、学生和同事的认可。

“鼓励表扬学生时，听到他们说我定不辜负老师对我的期望；批评惩罚学生时，听到他们说我知道是老师为了我好；与家长反馈学生情况时，听到家长说遇见这么有责任心的老师是我们的幸运。这一切的一切，让我感受到了幸福。苏霍姆林斯基曾说：“没有爱，就没有教育”，而我在付出爱的时候，收获到了更多的幸福。”

篇二：2022初二优秀班集体先进事迹材料

在介绍班集体之前，我想先跟大家分享一个字――和。和，是中华传统文化的核心理念。古人讲，“和实生物”、“和而不同”、“以和为贵”。

和，也是我们2班文化的核心。40位同学、40种不同的性格，“和”，让我们凝聚在一起，互敬互爱、接纳、包容彼此的不同，形成了和谐融洽的同学关系。一方有需求、八方来支援。同学生病了，其他同学马上伸以援手，帮忙打杯热水、陪同去医务室；跑操有同学掉队了，前面的同学拉着掉队的同学，一起前行……虽然都是点滴的小事情，但却让我们更加相爱、更加温暖。

班级的大小事务，都发挥民主精神，由班级民主讨论决定。每周一的班会，成为了我们的民主“议事厅”，大家共同商讨、决定班级事务，规划班级未来的发展。此外，我们利用微信这一社交平台，方便快捷的发表自己的观点，参与到班级的管理中。同学们的民主意识、独立思考的能力，也得到了锻炼和提升。

“和”文化，也渗透到了我们的学习中。在学习中，大家相互合作、互帮互助。

我们采取了小组合作制，7―8位同学编为一个小组，同学们互相督促。在课间、放学后，经常可以看到同学们互相讲题的身影，大家互相解答疑惑。同学们无私的分享交流学习的经验，帮助同学们共同成长、进步。

在各项活动中，“和www.isanxia.com”的理念指引下，我们协调配合、携手并进。

体育节中，特别是团体项目中，大家并没有一意孤行，而是互相鼓气、互相加油，有点子出点子、有力气出力气，共同协商，取得了不错的成绩。

在拓展活动中，大家将团队放在首位，集思广益，各队顺利的完成了预定的项目。

在我们的宣传工作中，以宣传小组的同学为主力，全班共同出力，宣传工作也取得了不错的效果。我们还制作了班级的美篇，记录班级的美好、分享我们曾经一起的感动……

上学期，我们参加了学校的国旗下演讲活动，半个班级的同学齐上阵，弘扬宪法精神。

在同学们共同的努力下，我们班级充满了凝聚力和正能量，有着浓厚的学习氛围，在各项评比和考试中，也取得了不错的成绩。

在体育节中，我们荣获了初二学部团体总分一等奖、八字跳长绳比赛第一名、拔河比赛第三名、亲子跳绳一带一比赛第一名。

在世界公园“定向寻宝”主题活动中，我们1个队夺得了冠军，一个队荣获“优胜团队”称号。

在这里，每位同学，都被看见，每位同学的价值，都可以得到肯定……

也许，她并不完美，但我们依然爱她。我们也会用我们的努力，让她越来越好。

在这里，我要感谢，为班级、同学们付出的每一位老师们，感谢一直以来支持我们的兄弟班级们、学部、学校……

篇三：2022初二优秀班集体先进事迹材料

红旗班

初二2班

班主任：XXX、辅导员：XXX、

班级风采：

初二2班是一个活力四射、团结向上、奋发进取的班集体。有音乐才子王已铖、陈鸣洋，有书画大家宿琪惠、罗昕，有定海神针彭予卓、诸嘉诚，还有其他43位善良、勇敢的小可爱们，他们是2班的骄傲也是2班的未来。加油，2班！

初二4班

班主任：XXX、辅导员：XXX、

班级风采：

他们是充满活力，温馨团结的初二四班，在这个大家庭里有47名朝气蓬勃的同学。运动会上，他们奋力拼搏，挥洒汗水，这是他们凝聚力的象征；学习上，他们虽不是最好，但他们永不言弃，一直在努力；艺术节上，他们饱含自信与勇气，敢于秀出自己，为大家带来欢乐与美好。无论是哪方面，他们必然全力以赴。生命总是在拼搏中熠熠闪光，在新学期，他们必将精神抖擞，豪情万丈，力争在各方面取得更好成绩！

初二14班

班主任：XXX、辅导员：XXX、

班级风采：

初二14班是一个团结向上的集体，他们努力实践“诚信最美、自律最美、勤奋最美、朴素最美”的班训。同学之间友爱和睦，师生之间关系融洽。平时能积极参加学校各类活动，每期黑板报都获得一等奖。班级学习风气浓厚，涌现出一批品学兼优的同学，班级整体发展势头良好。

初二19班

班主任：XXX、辅导员：XXX、

班级风采

他们充满活力，校运动会团体第一，冬锻比赛团体第二。他们严守纪律，学校常规名列前茅。他们乐于参与，学校各项活动积极投入，各展风采。他们积极进取，一步一个脚印攀登学习的高峰。“阳光、踏实、团结、争先”是他们的口号，他们正用行动不断践行！

初二23班

班主任：XXX、辅导员：XXX、

班级风采：

我们是在乐声中成起来的班集体，52颗耀眼的星星相会，在老师们的指引下，本着“博学明辨，慎思笃行”的宗旨，在各方面努力奋斗着，也取得了一些成绩。未来的我们，将继续集温暖、团结、正气于一体，以年华作笔，以汗水为墨，挥洒出青春绚烂的篇章！

争红旗班

初二1班

班主任：XXX、辅导员：XXX、

班级风采：

初二1班是一个团结的班集体，“我们虽不是最优秀的，但我们一定是最努力的！”班级成员班荣我荣，班辱我辱。班级的墙面记录了每一个班级成员的成长，1班，因你而精彩！

初二3班

班主任：XXX、辅导员：XXX、

班级风采：

初二3班是一个有49个孩子的大家庭，班级成员团结同学，尊敬老师。在学习上，孩子们积极进取；在学校组织的各项活动中，孩子们积极参与，努力拼搏，为班级取得了好成绩。经过初一一年的成长与磨合，班级已经形成一股学习和成长的正气，越来越多的正能量凸显出来，成为班级的“顶梁柱”，他们时时刻刻都在用自己的行动影响着他人，带动班级的进步和成长。希望孩子们在接下来一年半的初中生活中，珍惜美好的校园时光，继续努力，拼搏向上！

初二8班

班主任：XXX、辅导员：XXX、

班级风采：

初二8班是一个温暖、团结、向上的班集体。这里有热忱真挚的心灵，有纯真灿烂的梦想，有活泼跳跃的音符，有飞扬恣肆的青春。学生明理懂事，淳朴可爱，“互竞共进”的班级目标鞭策着每一位8班人。任课老师团队兢兢业业，认真负责，师生情谊深厚，互信互爱。同学们以班级荣誉为己任，积极参加学校的各类活动，在运动会和校园艺术节中都取得了不错的成绩。我们坚信：辛勤耕耘，终有收获！

初二12班

班主任：XXX、辅导员：XXX、

班级风采：

一个人的战斗是孤单的，一群人的拼搏则不再寂寞。他们在一起是并肩作战的战友，关爱有加的朋友，甘苦与共的同窗，同进同退的集体。初二12班班风优良，学风浓厚；他们为了同一个梦想奋力拼搏，用行动诠释着青春风采。今天，让我们共同见证他们用友爱书写的荣誉徽章，感受团结的力量！

初二22班

班主任：XXX、辅导员：XXX、

班级风采：

五十二位朝气蓬勃的少年，五十二颗炽热的心，在生命中最闪亮的年纪，我们走到了一起，是源于对知识的渴求，是生于对梦想的憧憬。我们团结友爱，积极向上，向同一个终点，携手前进。即使在学习、生活的道路上磕磕绊绊，我们依旧相互扶持，奋力向前，因为我们始终相信“每一奋发努力的背后，必有加倍的赏赐”。笔砚间的墨香，球场上的汗水，声乐里的音符，编织出一个个无悔的青春梦想！

篇四：2022初二优秀班集体先进事迹材料

初二年级6中队，是一个由49位各族少年组成的团结友爱的大家庭。在中队辅导员XXX老师的带领下，初二年级6中队全体师生认真做好民族团结教育工作，使同学们牢固地树立“三个离不开”的思想，形成了全班各族师生团结友爱、互帮互学、共同进步的良好氛围，以学生喜闻乐见的形式开展活动，彰显民族自豪感，提高民族团结意识，民族团结教育工作取得了显著成效。2019-2020学年被评为民族团结先进集体。

一、潜移默化，积极开展民族团结教育活动，形式多样、内容丰富

民族团结精神，扎根在初二年级6中队的各类活动，民族团结进步教育活动种类丰富、多彩多样。以“促进民族团结，构建和谐班级”为主题，开展了每学期一次的“民族团结教育主题班队会”、“了解一个少数民族的英雄、“讲一个民族团结的故事”、“唱一首少数民族的歌曲”、“写一篇民族团结的作文”等活动。另外，还开展了“我们都是一家人”结对子互帮互助活动、“民族团结手拉手”活动、《民族团结一家亲》主题团队课、学校“我爱我的祖国”主题红歌比赛等活动。

在疫情防控期间，积极做好“防控疫情人人有责”的宣传工作，各族小伙伴们都以各种方式尽自己的一份力量。哈萨克族塔里哈尔同学，录制了原创作品《中国共产党》，表达了对中国共产党的热爱和认同。引起强烈反响，更加激发了同学们质朴的爱国热情和民族自豪感。

孩子们在活动过程中，对伟大祖国的多民族文化有了详尽的了解，潜移默化中进一步增强了学生爱党、爱祖国、爱家乡的意识，潜移默化中激发成长源动力、积聚正能量，共同为民族团结事业发挥着自己的光和热。

二、将民族团结教育融入德育工作之中，借助丰富多彩的活动，使民族团结教育取得实效

积极开展“读民族团结书籍、唱民族团结歌曲、看民族团结文艺节目”等各项活动。推荐学生阅读《民族团结教育通俗读本》、《新疆“三史”简明读本》、《画说民族团结故事》、《我们都是一家人》等书籍，增强学生对新疆地理历史的了解。同时，组织学生观看反映民族团结、体现民族风情等优秀影片，感受家乡的美丽和可爱，让师生感受到民族团结的重要性。

激情六月，粽叶飘香，2020年6月，端午节即将来临，利用主题班会课，开展了义务教育阶段学生资助政策和端午节文化知识问答。同学们积极参与、踊跃发言。活动中，大家进一步了解了党和国家的一项项惠民政策，深刻感受到了党和国家心系人民、对关系广大老百姓民生的问题特别是西部少数民族地区的关心和重视。在进一步了解端午节有关的风俗习惯和节日意义的同时，增强了对中华民族文化的认同，达到了珍视民族团结、爱祖国、爱生活的教育目标。

三、结合“三进两联一交友”活动，师生共同努力，将民族团结工作落到实处

每逢春节、端午节、肉孜节、古尔邦节，我们和老师一起去少数民族同学家里共度佳节，搭建各民族同学互相交流、互相了解的平台。“你来我家吃粽子（月饼）、包饺子，我去你家吃馓子”，已成为每年我们特别期待的美好的回忆。

2019年中秋节，初二年级6中队开展了共庆中秋主题班会，全班同学欢聚一堂，汉族同学带上月饼，少数民族同学献上歌舞和节目，一起吃着团圆的月饼，共话团结的情谊。

2020年5月，恰逢肉孜节、端午节来临之际，疫情也没能“阻挡”我们共度佳节的热情。在保证安全具体的前提下，孩子们相聚小公园共庆佳节。少数民族同学塔里哈尔、热巴提带上馓子和少数民族传统美食，其他师生带来了各式各样的美味粽子。

活动中别样的品美食、拉家常、话团结、共合影，一起品味中华传统文化，其乐融融。一个个简单的过程却展现出“我们都是一家人”的最美画卷，孩子们纷纷表示，要像“石榴籽”那样紧紧抱在一起，交往交流交融，成为相亲相爱的一家人。

四、和睦奋进，营造浓厚氛围，形成强大正向引导

初二年级6中队的大家庭氛围，增强了班级各民族同学之间的情谊，相互之间团结友爱、共同进取，风气良好，关系融洽。牢固树立“三个离不开”的思想，经常开展民族团结学习教育活动，努力营造平等、团结、互助、共同进步的师生民族关系。

多才多艺的孩子们，通过墙面宣传、班级板报、民族团结手抄报等各种宣传形式，充分利用讲话课、班队会、思想品德课的时间，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹。

团结奋进的班级氛围下，孩子们对伟大祖国的多民族文化有了详尽的了解，进一步增强了学生爱党、爱祖国、爱家乡的意识。孩子们在动手过程中，民族团结思想入脑入心，并用行动去践行，营造了浓厚的民族团结氛围，形成强大正向引导。

民族团结，是各族人民的生命线。民族团结是祖国安定、和谐发展的重要保障。初二年级6中队将不断学习其他中队、年级的好经验、好做法，扎实开展形式多样的教育活动，不断加深各族同学之间的情谊，共同为民族团结进步事业发挥自己的光和热，让民族团结之花开遍校园内外。

篇五：2022初二优秀班集体先进事迹材料

班主任：XXX

转瞬间，我们进入XXX市第十二中学已经两年了，两年来的酸甜苦辣、成功喜悦、挫折失败，我们初二（1）班班的全体同学一起面对。面对成绩，我们不骄不躁；面对挫折，我们勇敢前进；面对过去，我们问心无愧；面对现在，我们胸有成竹；面对未来，我们充满信心！这就是我们，一个团结向上，充满朝气的初二（1）班。

初二（1）班是一个温暖，和谐的大家庭，进取是我们的最大特点。“自信，合作，务实，奋进”，我们将这八个字作为自己的口号，以此号时刻督促、勉励他们不断进取，争先创优。

初二（1）班是一个荣誉感强、同学团结合作、互帮互助、关系融洽的集体。班上同学积极投身于各项学校活动和社会实践活动中，在全班同学的一致努力下，我们的成绩得到了充分的肯定。

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班级合影

一、制度管理

优良风气的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奋、催人向上的。所以，树立班级的先进典型，树立班集体的旗帜，使同学们有一个努力前进的方向，是我们这个班集体最重要的职责。好的班委队伍为我们营造了良好的学习环境。

俗话说“没有规矩不能成方圆”，“国有国法，家有家规”，一个班集体也要有自己的规章制度才能正常运转，我们相继制定了《班级考评制度》、《班级日常管理工作规范》等，为我班各项工作的顺利实施形成了有利的保障，并且在班级日常管理中坚持落实这些制度。

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二、班级的建设

我们是一个充满活力的、团结友爱的集体，凝聚着全班28位同学的热情、活力、爱心和努力。以“自信，合作，务实，奋进”为口号，全面提高我班的综合素质，并以思想教育为主线，以文化知识学习为中心，各项活动为载体，进一步加强班级的全面建设。

（一）学习方面

一个优秀的班集体除了要具有优秀的政治素质的同时，学习能力是不可或缺的。科学文化知识的学习尤为重要。

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在学习上，我班成员互相帮助，互相交流学习经验，取得了十足的进步。班级中的学习尖子还常常积极与同学们交流心得，分享学习方法。“班风正，学风浓”是班级的形象，在历次的考试中，我们班级的成绩总是位于年级前列。现在，班级中有一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀才能在中考中大显身手，为将来建设祖国做出更大贡献。

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（二）宣传方面

在宣传教育方面，班委班子成员，都积极主动地向同学们传达、认真地贯彻了学校的各项工作精神。此外，还与其他班级一起沟通心得，互相促进学习。在每次集体活动前，我们都加大了宣传力度，务求令所有的班级成员都积极主动地参与到其中，使班级活动收到最大的效果。

我班宣传委员吴尤美子同学，积极的宣传报道我支部建设所取得的成果。

（三）活动方面

班级活动是体现我班特色的一个重要方面。在进入中学的近二年的时间里，为了丰富大家的学习生活，我们班级每个月都会开展班级活动，用我们身边的一些先进事迹来促进我们进步。

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2018年10月我班开展的活动“环保从我做起――保护我们的校园环境”取得了相当好的效果，让同学们在实践中感受环境保护的重要性，此项活动也获得了学校各级领导的肯定。2019年5月，历经一个月的准备和打磨，我班的主题队会课《爱国・奋斗・逐梦》代表学校参加区微队会课比赛，获区一等奖。

2019年7月我班全体同学向身患淋巴母细胞瘤的四村小学的古寒荻同学捐款七百余元，尽管他们没有自己的收入，也靠父母供养，尽管他们也不富裕，但面对比他们更需要帮助的人，他们依然慷慨解囊，传递平凡爱心，彰显人格魅力。2019年9月至10月，我班开展了一些列“庆祝建国70周年”的活动：讲新中国故事，唱新时代歌谣，看《辉煌70年》，在活动中感受今日中国之强大、美好生活的来之不易，也激励着全体同学将爱国热情化为学习的动力。

通过开展班级活动，班级成员既丰富了课余生活，也对学习生活有了积极的认识――热爱生活，爱好学习；通过开展班级活动，同学们之间的友谊也加深了，互帮互助，团结友爱；通过开展班级活动，全班同学以及老师一起交流，让我们的思想不断更新，总是走在时代的前列，争做时代的先锋；通过开展班级活动，我们的眼界开阔了，思想前卫了，行动更规范了，言语更礼貌了……

（四）社会实践

我班同学为提高自身的综合素质，积极参加各种形式的社会实践活动。我们紧紧抓住每次活动机会，争取多学习，多锻炼，多交流。

三、班集体建设成果

两年来，初二（1）班在全体老师的带领下及全体同学的共同努力下，在“自信，合作，务实，奋进”良好班风的指引下成长为一个充满朝气，团结互助的优秀集体，并取得累累硕果：图片

（一）集体奖项：

2018年校运会广播操比赛第二名

2018年校运会入场式二等奖

2018年读《精神家园》有感征文比赛优秀组织奖

2019年校跳绳比赛团体第二名

2019年校文明班集体

2019年校广播操比赛第二名

2019年校运会入场式二等奖

2019年校足球联赛男子第二名

2019年全国青少年禁毒知识答题活动优秀组织奖

2020年迎新系列活动――拔河比赛一等奖

2020年迎新系列活动――跳绳比赛团体第二名

2020年校先进班集体

（二）学生个人奖项

陶XX：2019年“学习之星”

2019-2020年度区“三好学生”

2019-2020年度校“三好学生”

王XX：2019年“学习之星”

2019-2020年度校“三好学生”

丁XX：2019年“学习之星”

2019-2020年度校“三好学生”

周XX：2019年“学习之星”

校“优秀少先队员”

李XX：“我爱读书・读好书”征文比赛一等奖；

2019-2020年度校“优秀学生干部”

左XX：2019-2020年度校“优秀学生干部”

谷XX：“我爱读书・读好书”征文比赛二等奖；

2019年“学习之星”

2019-2020年度校“三好学生”

陈XX、陈XX、赵XX、陶XX“我爱读书・读好书”征文比赛一等奖；

张XX：消防安全手抄报比赛一等奖

赵XX：2020迎新系列活动――跳绳比赛个人第一名

陈XX：2020迎新系列活动――跳绳比赛个人第三名

回顾过去，我们在思想建设、班风和学风建设、集体及个人获奖等各方面取得了一定的成绩。但同时，我们坚信成绩只属于过去，只有“马不扬鞭自奋蹄”才代表将来，让我们扬起自信的风帆，积极进取，驶向成功的彼岸！