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实验优秀作文600字10篇

2022-06-21 20:10:51求索作文网 - 优秀作文搜索 | 客服
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在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的实验优秀作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实验优秀作文600字 篇1

你知道樟脑丸吗?那你知道在蚂蚁的四周用樟脑丸画一圈会怎么样吗?如果不知道,那就请你来看一看我下面的实验,你就会知道了。

在你居住的院落里,有没有正在忙碌的蚂蚁?如果有,就请你跟着我一起做这个实验吧!

首先,你要捉来一只蚂蚁,并找来一只樟脑丸,这样,实验就可以开始了。我用樟脑丸在蚂蚁的周围画了一个大圈,把蚂蚁关在圈内,当它爬到线边上时,顿时显得十分慌张,快速地沿着樟脑丸画出的线打转,好像在它面前的是一条大河,而不是一道线一样。它急得团团转,像是掉进了一个没有出口的地牢里一样,正在那里到处找出口;又好像陷入了重重的包围圈,正在拼命突围。我感到很奇怪,便又找来一只蚂蚁,再在它的周围用樟脑丸画圈,结果还是如此,仿佛我的樟脑丸就如同神奇的金箍棒一样,圈内和圈外是两个不同的世界。

看到这个现象,我心想:难道蚂蚁对白色非常敏感吗?想到这儿,我又找来一些小麦面粉,把小麦面粉均匀地撒在蚂蚁的周围,形成一个大圈。而结果呢,谁知蚂蚁泰然处之、若无其事地在圈内外进进出出,就像是在逛街一样。我更加疑惑了:这到底是怎么一回事呢?

我赶紧跑来请教妈妈,把这现象告诉了妈妈,妈妈回答我说:“蚂蚁的嗅觉十分灵敏,靠它认路。你用樟脑丸,破坏了它的嗅觉记忆,一下子反应不过来,所以就这样喽!”我连忙点了点头,心想:哦!原来是这样啊!这可真是太有意思了!

在平常的生活中,我们总会发现一些非常有趣的事情,而这些结论都是要通过我们的实验,才能够得到。所以,在生活中,我们要善于观察,亲自实践!

实验优秀作文600字 篇2

最近,我得到了一个电磁学实验包,这是我期待已久的事了,才刚一到货,我就急忙拆开来看,给我的是这样一幅情景。

才刚一打开,里面就装满了做实验的实验器材,里面有:指南针、U形磁铁、和条形磁铁、灯座、多用底座,最让我感兴趣的是太阳能发电机和直流电动机,手摇式发电机以及摩擦起电棒等等。今天早上我们刚一起床,就蹑手蹑脚的把桌子抬到了院子里,慌慌张张随随便便找了一个木椅,我把实验包小心翼翼的放在了桌子上,把拉链拉开,里面应有尽有,实验器材有44种,的确是很多,我怀着好奇心把物理指导书翻开,虽说我是一个三年级的小学生,但我对物理也是有很浓厚的兴趣的。好了,就让我们来开始做实验吧!虽然很复杂,但我也会按图索骥的我实验了很多次,但都失败了,但我的心却并不厌烦,而是更加感兴趣,心里有一种感觉――我一定会把这个电路给接起来的,我经过反复实验,但都失败了,我发现,每一次我犯错误时都会把导线接错,我总结经验,一次又一次的试验,最终,小灯泡终于在我的执着之下屈服了,但这对于我来说并不满足,我想要接一个并联电路,我先是准备了三个小开关,然后用了两个电池座,一个灯泡和一个马达,因为需要的导线过多,所以电路比较复杂,所以我第一次接好时,把总开关打开了,但灯却没有亮,我仔细一看,原来是正极那里的导线忘了接,我把它接了起来,想不到亮了,马达也转了起来,实验成功了!

我相信,只要我不停地学习,我相信,我能成功,我一定会努力的!

实验优秀作文600字 篇3

今天,当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的东西,对我说:“李健,要不要我做一个有趣的实验给你看呀?”我说:“好呀!但是你用什么来做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那堆东西,说:“就是这些咯!”我说:“啊?不会吧!怎么可能?你要做什么实验?”“吃火实验”只见爸爸一脸奸笑地说。

只见爸爸张罗敲鼓地把那些用来做实验的工具摆好,接着,他拿出一个装了酒精的瓶子,又拿出一个削了皮的雪梨,把它放在酒精里浸了浸,接着,他拿了根蜡烛,又把蜡烛用火点燃,接着,他把那个浸过酒精的雪梨拿了出来,又拿去用蜡烛点燃,接着,重要的时刻来临了,奇迹发生了!爸爸把那个还喷着火焰的雪梨吞了进去!!我大叫了一声,“哇!爸爸,你不要命了吗?你不害怕吗?我的妈呀!你可千万不要出事呀!”我带着祈祷又带着心急的想到。过了几分钟后,真是太神奇了!

爸爸居然没事,而且还开心地嚼了起来,还说什么真好吃,真是奇怪!我问爸爸说:“爸爸,你不害怕吗?莫非你练成了不怕火的金刚嘴?”我惊奇地说。

爸爸告诉我说:“没什么的,只要你把梨放进嘴时把嘴闭紧,不要呼吸,就行了,怎么样,要不要来试试?。”我说:“好呀!”爸爸便又重复了一遍刚才的动作,接着又把那个着了火的雪梨拿给我说:“等一下我叫你吃你就吃,我叫你嚼你就嚼,记得!”我望着那个还烧着火的雪梨,带着恐惧提心吊胆地说:“好。”于是,我接过那个雪梨,“吃”爸爸一声令下地说,我立刻把梨放进嘴里,过了几分钟,爸爸说:“嚼。”于是,我便吃了起来,啊!真的很好吃!而且一点也不会觉得会疼,我觉得真是奇怪,便问爸爸,爸爸说:“大家都知道火是要靠空气燃烧的,因为当我们吃进去的时候立即闭嘴,又停止呼吸,这时嘴里就没有了空气,火也自然而然的灭掉了,所以就没事咯!”

啊!原来世界上还有这么奇妙的实验呀!

实验优秀作文600字 篇4

今天,阳光明媚,我的心情也和这晴朗的天气一样愉快。这是为什么呢?因为今天王老师要给我们做一个实验。

“叮叮叮”上课铃打响了同学们安安静静的坐在位置上静静等待老师的到来。正在我们耐心等待时,王老师挺拔的走进教室。手拿这一张白纸和一本字典,随后在黑板上板书了这样几个字“一张纸托起一本字典”,然后对我们说:“今天我要给大家做一个有趣的实验名字就是‘一张纸托起一本字典’”“啊一张轻如鸿毛的纸还托起一本沉甸甸的字典,这根本不可能嘛!”同学们沸腾了发出很多质疑的声音。

实验开始了,王老师先把一张纸放在两个墨水瓶的上面,然后拿起字典轻轻一放。啊,实验没有成功,纸凹陷了下去。这时我的心里很开心,因为这证实了我的观点是正确的。可是这次的失败并没有打倒王老师,王老师反而更加自信对我们说:“这个实验一定会成功!”“哎呀这个实验明明就做不起来,王老师还是那么坚持,万一真做不起来王老师怎么下台啊!”我心里暗暗叫苦。老师见我们一个个愁眉苦脸,微微一笑,把纸沿着扇形仔细的折叠,然后把纸再放在两个墨水瓶之间,然后轻轻的将字典在放上去。呀,奇迹竟然出现了,一张纸竟然真的拖托住了一本字典,这简直太不可思议了!同学们都不由自主的惊叹起来。

其实像运用这种小实验的原理的事物在我们生活中也很常见如:鸡蛋的薄壳结构,悉尼歌剧院,人民大会堂……

这次的实验使我明白了一个道理,我们一定要善于观察,善于思考,从而发现问题,解决问题。

实验优秀作文600字 篇5

写好优秀的文章是有技巧的,满分作文需要扣题行文,并且有自己的思想,有独特的角度,有高雅的境界;有大气的立意,准确、深刻;构思巧妙、独到,既出人意料,又在情理之中;作文语言有文采,句式灵活,富有新意。

今天中午,我们上了一节生动的自然实验课,可有趣呢!

一上课,同学们都迫不及待地坐好,拿出准备好的材料。李老师来了,他和蔼地微笑了一下,问:“我让你们准备的东西都带齐了吗?”同学们都将材料拿在手里,老师拿出一块镜子,说:“有谁知道这叫什么?”

班里沉默了一会儿,一只手举了起来。“请回答!”原来是班长小明。他站起来,回答说:“这个是凸透镜。”“那它有什么作用?”李老师又问,小明这次皱了皱眉头,摇了摇头。李老师让他坐下,说:“既然是这样,大家就跟着我一起做实验,来解决这个问题吧!”

“首先,大家都用凸透镜去看看书上的字,再看看黑板上的字,再想想为什么会这样?”我听后,兴趣来了,便拿起凸透镜来,照着书上一看。哇!那些字怎么大成这个样子呢?我移开凸透镜,字就变得像原来一样了。我再照着黑板看看,奇怪的事又发生了,这次,字被倒过来了。

当大家和我一样疑惑的时候,李老师并没有急于揭晓答案,而是要和我们进行第二个实验。

这次实验在烈日下的操场里进行。李老师分给我们每人一支火柴,让我们把凸透镜放在火柴上面,然后再把凸透镜上下移动,直到太阳光通过凸透镜照射在火柴头上的光点变成最小才停下来。

过了一会儿,“哧”的一声,我的火柴着火了,随后又有好几个同学的火柴着了火。李老师看看我们,向我们投来了赞许的目光。

过了十几分钟,同学们的火柴全都点燃了。李老师又和我们回到了教室,为我们揭开一个个的谜团,使我们都恍然大悟。

原来,凸透镜有使光线偏折、聚成一点的能力。所以,我们用凸透镜看近处的景物,就成了倒像;把火柴放在下面照射,太阳的光和热都聚成一点,便能把火柴点燃了。

这堂自然实验课既生动又实用,真使我获益良多!

实验优秀作文600字 篇6

今天天气很晴朗,天空万里无云,天空一碧如洗。路边的小草从泥土里钻出了脑袋,呼吸着新鲜的空气;路旁的油菜花也开放了,金黄金黄的像给大地铺上了一层金子;小鸟在枝头上唱着迎宾曲,在告诉大家春天来到啦。我们在老师的带领下排着一条曲折蜿蜒的长龙来到了县中小学实验基地。

一到那儿,首先进行了庄严的开营仪式。接着我们开始进行烧烤活动。演示给我们看的.是一位年轻漂亮的女老师。当她要我们自己动手时,大家一拥而上拿到了羊肉串。站在烤炉前,不久便闻到一阵阵肉香,我的小肚子“咕咕”直叫,尝尝还真不错。烧烤不仅让我们品尝了自己的手艺,而且还锻炼了我们的双手。使我们懂得了只有辛勤的付出才有丰富的收获。

第二关是运动项目,有好几种活动。其中让我觉得最难忘的是走秋千桥。当一位帅气的男老师演示给大家看时,我们都觉得太简单了,没什么难的,可是轮到同学们上的时候,大家都傻了,每一个人都像变了一个人似的,不是站在上面直叫,就是双腿直发抖,有一个胆大的:向前走了两步,一不小心“扑”的一声摔下了秋千桥,落在了下面的防护网里。那位老师见了,连忙过来给我们讲了其中的要领,这下才有同学陆陆续续地走过了秋千桥。挡轮到我的时候,心七上八下的跳个不停,心可害怕了,也不知道先抬右脚好还是太左脚踝,不知怎么办才好,突然耳边传来了老师的关切声:“不要怕,沉住气,一步步走。”听了老师的话,我鼓足勇气,抬起头。挺起胸,迈开腿。一步,两步终于在同学们热情的掌声中走过了秋千桥。通过这件事使我懂得了遇到困难不要害怕,要有勇气面对他,克服它。

时间过得真快,伴随老师集合声,我们要走了。望着实验基地,大家都希望下次再来。

实验优秀作文600字 篇7

很多人做过实验,有的把鸡蛋放在水里会漂起来,有的能用报纸煎鸡蛋,还有的能用火柴吊起两瓶大桶矿泉水……

今天,老师给我们说她也会做实验,我们都大吃一惊的叫了起来了!老师的葫芦里买的什么药呢?

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们必须要看看老师到底要干什么。

首先,老师拿出一个杯子和一瓶水,还有一个盒子,“这个盒子里面装的有糖!”一个同学大叫,老师说:“NO,NO,这里面是回形针”这到底是干什么呢?这水上我们喝还是让我们洗澡?于是,老师说:“我们要看看,把回形针放入装满水的瓶子里看看能装多少”这是有一个女孩儿喊来一声:“三十个”“还有一个神经病”说一百个,真是吃了豹子胆了。

说着,老师就开始倒满了水,让我们放回形针了,老师先放了一个回形针,水没有溅出来,有一名同学放的时候,是从水的侧面放的,他小心翼翼的放上去的时候。我和小伙伴们都惊呆了,放到十四个的时候,水还没有捉出来,到我一下子把三十个放进去的时候,水还是没有溅出来,已经七十七个了,看来那个“神经病”真的说中了,到他放到一百个的时候,水还是没有溅出来,小小的水,竟有如此大的力量,老师放到一百一十个的时候,水就出来了。

原来,谁表面存在张力,虽然水达到杯子口,但是有表面张力的原因,水面可以呈现弧形存在而不溅出来。

杯子看似满了,去还能容下这1一百一十枚回形针,真是神奇。由此我也得到了,我们就好像水,水受着不同的底线,到最终都会溅放出来。

实验优秀作文600字 篇8

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创新是每个人不可缺少的品质。记得四年级那次,我们做了一个有趣的创新实验――醋泡蛋。

我们要准备的材料就是一个比鸡蛋高并透明的瓶子把,和一个鸡蛋,一瓶白醋。我们先把白醋倒在一个透明的瓶子里,再把轻轻地鸡蛋放下去,顿时无数的小气泡不约而同的往上冒。白醋顿时就变成了雪碧,不时会发出像开雪碧那样的声音。气泡在鸡蛋的周围,好像给鸡蛋做了面膜。此时鸡蛋是沉下去的。

过了几十分钟,我们又来观察鸡蛋,发现鸡蛋上有一层黏黏一糊糊的东西,不过用手搓就搓掉了,搓掉后,鸡蛋变的更白了。又过了一段时间,那层白膜几乎已经被完全一搓一掉了。鸡蛋就像披上了一件“雪衣”,白的出乎意料。

时间过得飞快,不一会儿就到下午了,再去看看那鸡蛋宝宝,发现它的顶端布满了小气泡,就好像一个花环,也好像给鸡蛋套一上了游泳圈。这时,鸡蛋浮了上来。平时摸一到的鸡蛋都是硬一邦一邦的,可我伸进去摸的时候,奇迹发生了,鸡蛋竟然变得软一绵绵的了。而且很光滑,我好不容易拿出来,却又让鸡蛋溜走了,它滑一到了讲台上。我本以为它会滑一下去,摔个稀巴烂,没想到,他竟然在讲台上跳起了舞,我奇怪级了。

回家以后,我立刻找我的助手――电脑来帮忙。原来,鸡蛋壳主成分是碳酸钙,属碱性的,醋则是酸性的,两者放一起会发生化学反应碳酸钙会分解掉,所以蛋壳会变一软而且会变薄。鸡蛋壳之所以会一沉一浮,是因为鸡蛋的外壳是碳酸钙,醋是弱酸一性一的,能够发生反应,开始时由于重力,鸡蛋下沉,然后发生反应,表面生成二氧化碳,所以由于具有这样的一种力,鸡蛋浮了上来。

人们都说“创新是一个民族进步的灵魂,也是一个国家兴旺发达的不竭动力”而作为小学生的我们,应该从小拥有创新精神,从实验中得到新知识,要有喜欢探究新的问题的精神,而不只是徘徊在原地。我们要为祖国的兴旺发达贡献出一份力量!

实验优秀作文600字 篇9

谁都知道纸火不相容,今天的纸杯烧水却让我有了新发现。想知道结果怎么样,就把你的耳朵靠近,仔细地听我讲:

活动开始了,同学们都目不转睛地盯着老师。刘老师那神秘的神情使我更好奇,更心急,更想快点知道今天到底做什么实验……刘老师不慌不忙地拿出那美丽动人的纸杯,一根骄傲的小蜡烛,和一个形状奇异的小铁架。从这些东西中,更使我百思不得其解了。老师面带微笑,温柔地说:“同学们,今天我们来做一个奇妙的小实验――纸杯烧水。”老师的话音刚落,同学们有的高兴地跳起来,有的却在那里静静地坐着,听老师讲解。同学们议论纷纷。刚才那充满好奇,宁静的教室,现在充满了欢声笑语的教室了。

突然,老师自信地对同学们说:“现在的气氛太单调了不如咱们打个赌,纸杯烧着了,你们得陪我十个纸杯啊!你们要三思而后行,我可在家里做了好几次实验!”真是“团结一心,其利断金”啊。大家都信心十足地举起小手,跟老师打赌。老师把蜡烛点燃了,放在纸杯的底下。糟糕了!美丽的纸杯被无情残忍的蜡烛烧着了。我们既感到伤心,又感到不服气。后来,我们振作起来,找来了“水哥哥帮忙。”咦!果然有效,“纸杯姑娘”怎么不会被火烧着呢,我们心中都吊起了无数个“大问号”。同学们都围在一起,屏住呼吸,生怕把蜡烛吹灭似的。这时,我猜,老师心里肯定会这么想:纸杯,你快燃烧啊!我只差一点点就赢了。谁知,过了一会儿,纸杯并没有给烧着,而且,纸杯里的“水哥哥”开始起泡泡了,一丝一丝的水蒸气不停地往上升起。

实验结束了,老师垂头丧气的说:“纸杯都完好无缺了,我也只好心服口服地认输了。但你们知道为什么吗?”

通过今天这新奇、有趣的小实验后,我发现了热传递其中的奥秘。

实验优秀作文600字 篇10

今天,老师布置了一项特殊的作业――让我们回家,亲手做一次怎样让鸡蛋浮出水面的试验?老师用洪亮的声音刚说完。同学们顿时欢呼雀跃,争先恐后的回答:有的说放盐,有的说放糖……我暗暗高兴,因为我知道让鸡蛋在水面上“游泳”的方法。

回到家,我便急于寻找实验材料和器皿,直奔厨房,拿出了一个体型偏小的鸡蛋宝宝,一小袋洁白的盐,然后拿了一个杯子,为了更清楚的看清实验过程,我贡献出了自己喝牛奶的玻璃杯与勺子。正式实验开始了。我去盛上半杯清水,再把鸡蛋轻轻地放进清水里,鸡蛋便慢慢地沉入杯底,一切蓄势待发。我观察鸡蛋就像一个熟睡的宝宝,静静的躺在杯底。接着,我小心翼翼往杯子里放入一些盐,用勺子不停地搅拌,不一会儿,盐全融化了,这才停手,发现水变得浑浊不清,我深呼吸,期待奇迹的发生。可是鸡蛋却出乎我的意料,没有浮出水面,还是稳稳当当地躺在杯底,什么变化也没有,我只好再往杯子里加些盐。重新拿起勺子使劲地搅拌。那个鸡蛋像被搅晕了一样,终于慢慢悠悠地露出了小脑袋。接着鸡蛋如同被我施了魔法一样在杯中跳起了“水上芭蕾舞”。真有趣。我情不自禁地欢呼起来,那种感觉胜过获得诺贝尔奖的兴奋。

妈妈闻声走过来,得知原因后问我:“幸幸,你知道这是什么原理吗?”我脸上洋溢着得意的微笑说:“这是因为蛋的重量比同体积的清水重,所以鸡蛋在清水中会往下沉。但是和同体积的盐水相比,蛋的重量则比较轻,所以鸡蛋会浮在盐水上面。”妈妈问我:“你是怎么知道的?”我说:“在《百科知识》上看过”。妈妈满意的点了点头。

通过这次有趣的实验让我懂得了,以后要看更多的书,因为书告诉我用智慧解决难题。

评语:

语言平淡,不会描写,中心不突出。

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