【荐】关于雪作文

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的关于雪作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于雪作文1

一到冬天，孩子们都期待着下雪。其实我也很期待呢。

窗外的铁栏杆上布满了白色的点点，我知道下雪了。仰起头看着天，天空已经褪去了它蓝色的衣裳，换上了它那银白色的盛装，雪从天上飘了下来，如一颗颗白色的星星从天上坠落。手伸了出去，雪花飘到了手上，仔细一看那一粒雪花竟由多个透明的六边形组成的，没一会儿功夫就又化了。雪越下越大，颗颗白星星变成了片片鹅毛，这时的雪变重了，掉进了手里变的有分量了，化的速度也慢了。渐渐地周围成了洁白的世界，啊，真美！

雪停了，我带好围巾、手套下了楼。一眼望去四周都是白色，只隐隐约约的看到一些东西原有的轮廓主。这时小伙伴们也下来了，于是我们玩起了打雪仗。

游戏开始了，弟弟是位“猛将”，他老是趁我们不注意搞偷袭，幸好我还能逃过去，可是姐姐却被弟弟打得落花流水，看到这一情况，我和姐姐合作合攻弟弟，而弟弟却越战越勇，经过激烈的打斗，结果是弟弟赢了。这时，我们的手已经通红，脸也红成了大苹果，大家都笑嘻嘻的。

我喜欢这美丽的雪！我爱那个雪景。

关于雪作文2

雪，是烂漫的，是轻柔的，是犹如小精灵一般翩翩起舞的舞姿，是犹如漫天飞舞的花瓣编织成的绚烂风景。

哈尔滨的雪，也是这样烂漫，轻柔。看那飞舞的雪花，面前仿佛显现了花瓣随风飘舞的景象。漫步在哈尔滨的街道上，迎面吹来的寒风虽形成了寒意，但那漫舞的雪花，却给人增添了一种温暖的感觉。轻轻用手捧起一捧雪：是那么洁白无瑕，是那么晶莹剔透，仿佛一朵纯洁的百合花，那么的美，仿佛是一颗完美的水晶。

一阵嬉闹声从身后传来，一群孩子正在雪地打雪仗，他们互相扔雪球，发出一声声银铃般的笑声，犹如游戏中的伴奏，是那么爽朗，是那么欢快。给这寂静的街道添了一份生机，多么美好!

在这雪花飞舞的一刹那，我无意捕捉到了一个美丽的瞬间----雪花在天空中飞旋着，似乎在为那些雪松，灌木舞蹈，陪伴它们度过这个寂寞，寒冷的冬天。

雪，你美丽洁白，你纯净如百合一般明媚;你闪耀如钻石一般耀眼;你晶莹如水晶一般闪亮，平和如丝绸一般平和。

雪，感谢您在寒冷的冬季陪伴我们度过孤寂的一天天，感谢您给我们带来的美妙风景，给些您给我们带来的一个个精彩的瞬间。

雪，是烂漫，轻柔的。也是如舞者一样灵动，美丽的。

关于雪作文3

清晨，推开门窗，一片不可思议的景象浮现在眼前。不知谁在油路上铺了一块白色的地毯。白的那样纯洁，那样生动。也不知道是谁给松树披上了一件白色的大衣，在风儿的吹拂下轻轻摇晃。就连车顶上也留下了一片白色的痕迹，好像一位美丽的姑娘戴上了一个雪白晶莹的头饰。难道这一切是魔法变得？难道一瞬间就可以变成这般美丽，这般诱人。可以使你情不自禁的吟起毛泽东那首磅礴大气的诗词：“北国风光，千里冰封万里雪飘，望长城内外惟余莽莽……”

前往学校的路上，可以看见一颗颗粗壮挺拔的大树上压满了沉重的积雪，像披上了一件件白色的盛装，在阳光的照耀下那么耀眼，那么美丽！

学校里，望向宽阔的操场：哇！这梦幻般的世界！同学们迫不及待的奔向了操场，不！那不是操场！那儿即将成为战场！轻轻地闭上了眼睛感受着冰天雪地里的清新。越来越多的同学，越来越热闹的气氛，使这原本安静的操场变得喧闹起来，一场惊心动魄的雪仗开始了……

关于雪作文4

我爱雨天，所以我爱晴天，爱阴天，也爱雷雨天。但是，我最爱的还是那一片片雪花的雪天。

洁白的雪，像是一个个可爱的小精灵，在冬天的来到时，把绿绿的大山包住，形成了独特的美。

我喜欢雪，我喜欢雪的洁白。每到冬天的时候，雪就会纷纷从天上飘下来，不一会儿，大地就变成一片雪白的世界。我想雪里一定会有一座宫殿，在那里会有一位位可爱的仙子，在雪里开心的飞来飞去。可能还会有圣诞老人在给小孩赠送礼物呢!

我爱雪，我爱雪的美丽。雪从天空飘下，像是一位位穿着白色衣服的女孩，从天上跳下来。她像是一位位仙子，我好像看到了冰雪女王，她来到我的手上，她冰冰的，然后奇怪的不见了。流下了滴滴的水。那是她给我的礼物。

我爱雪，我爱雪的活泼。当雪落到车窗上，“呼呼，呼呼。”雪好像在对我说：“嘿!你好呀!”雪落到屋上，“簌簌。”温柔的落在了屋上。好像在唱歌，又好像在和云朵姐姐说话。雪是这么活泼。

我爱雪，雪是美的。

关于雪作文5

今天早晨，我一醒来，就急切地拉开窗帘一看，哎，四周还是一片平常，根本就没有雪的影儿。

我失望地躺在了床上，心想：天气预报太不准了，还说要下大雪，连一片小雪花也没有。于是，我便在心里祈祷：一定要下雪，一定要下雪……这时，一阵让我兴奋的声音传了进来：“ 下雪了，下雪了！”我猛地跳起来，抱着最后的希望往窗外一看，一下子精神大振。只见窗外大雪纷飞，一片又一片棉花般的雪花从天上自由自在、悠然自得地飘下来，落在小朋友的脸上，顿时冷飕飕的。雪纷纷扬扬，像春天满天飞舞的柳絮，覆盖了大地、小河……到处是诗一般的境界。你看，汽车下一条条银柱般的冰，往下垂着，真像一只只的号角。此时此刻，冬天就像一位小姑娘，把棉花般的雪撒向人间。我在雪地里揉了一个小雪团，投向了小溪。

瞧，树木披上了外衣，楼房戴上了雪白的棉帽，这些都是雪花送的礼物。看，小朋友嘴角含着笑意，这不也是雪花的惠赠？啊，小雪花……

关于雪作文6

说到冬天，人们一定会想到雪。但今年的雪似乎睡过了头，比前几年下得都要晚，我猜他们一定是群贪睡的小精灵吧！

这些小精灵在一夜之间让世界变得一片洁白，他们轻轻悄悄地给大树披上衣服，给大地铺上一条被子，给每所房子都穿上了大棉袄。他们无声无息，做好事从来不发出声音，却总能让人知道是谁做的！

雪精灵们匆匆地来了，怀着好奇之心来了。它们在天空中飘着，东瞧瞧，西望望，欣赏着周围的好风景，舍不得飘落，可一旦发现好地方，便会马不停蹄地往那里飞去，在那里尽情玩耍。

正如它们匆匆地来了，也匆匆地走了。比如眼前还在下着，可只要有一会儿没注意，它便会无影无踪，说不定你还会迷茫地问：“雪呢？去哪里了？”

雪是一种神秘的事物，让你看不懂这其中的奥秘。

关于雪作文7

有一天，我正在睡觉，忽然感到了刺骨的寒风，马上睁开眼睛下了床，透过窗户，看到雪花漫天飞舞，美丽极了。

背上我的“装备”就下了楼。一推开门，看到了白茫茫的大地，心重一阵兴奋。惊讶。那时，天空还灰蒙蒙的，很多东西都看不清楚，但是路灯一照，雪花显得格外清晰。看了看那或远或近的雪花，它们有的飘来荡去，有的垂直的落了下来，这是为什么呢？原来，雪花下落的速度是靠它的厚度来决定的：薄的飘来荡去，厚的是直落下来。雪花落在人身上，人们欣赏它；它落在车上，小朋友用它打雪仗，堆雪人；它落在树上，等到了圣诞节，人们把树修饰一下，就是圣诞树了。雪花真好呀！

到了学校，我们迫不及待的冲向操场堆雪人。最先要做的就是滚雪球，必须滚两个一大一小的，眼睛用雪做，鼻子用萝卜做，最用香蕉，手用扫把，然后一插就完工了。老师让我们和雪人合影留念，还让我们记住今天：20xx年12月24日。

看到这雪景，我情不自禁地感叹这冬天的美丽！

关于雪作文8

雪是一位高超的艺术大师，它能让大地在一夜之间绘成一片白茫茫，好似置身于童话世界！

到了冬天一直都期盼着可以看见一场大雪，也许是因为雪是白色的吧！在微暗的暮色中，一片片从天而降犹如精灵般的雪花铺满大地！阳光一照一片晶莹多美好！

从温暖的被窝中被老妈叫起来看雪，先是觉得真是好冷，拉开窗帘的那一刹那，好兴奋！窗上偶尔因为几朵调皮的雪花被风吹过来的雪花，感觉比地上的小花还要美丽！它们的形状各不相同，有三角形的，五角形的，纷纷扬扬，争先恐后，像一个个小伞兵！看那些路灯最顶端平的部分，已经被白雪覆盖了，好似一块可口的蛋糕！对面房屋的房顶，全是厚厚的一层！

雪！你是世界上最纯洁的存在！这时我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，现在的景象可以改写成：“忽如一夜白雪飘，千屋万屋道道白”

关于雪作文9

顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。

四季常青的松树、柏树上，挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花木，这个时候都开满了朵朵“白花”。往日绚丽多彩的大地变成了粉妆玉砌的世界。再看看光秃秃的梧桐树上挂着银条儿，苍翠的松枝上聚集着玉团儿。一阵风吹来，那银条儿，玉团儿，从枝上、叶上翻着根头坠了下来，有的跌入厚厚的积雪中，“噗”的一声不见了。有的化作点点玉屑，如烟、如雾、如尘，在空中自由地飞舞。

人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。

关于雪作文10

这天，注定是不寻常的一天。

昨天夜里，下雪了。早上，语文课上，大家一致要求去进行“语文实践”活动――说白了也就是“玩”一节语文课。但虽说是“玩”，也大有意义。

这次，由于柳老师事先没有得到董校长的允许，所以不敢放我们出来，直到刘天驰勇敢地去找了董校长后我们才出发。

下楼后，我们不敢胡来，纷纷只是拿出手机来拍照，唯有个别胆大的会时不时地砸一两个雪球，但也不敢太嚣张，有所收敛。

但是，很快，“语文实践”的性质就转变了。

随着大家下楼“语文实践”的时间渐渐地长了起来，大家开始慢慢地“野”起来了：砸雪球的人越来越多，柳老师自己也未能幸免，连挨了几“枪”。

大家彻底的放开来了！随着我们一行人到了操场上，“语文实践”活动进入了一个高潮，大家唯恐被人袭击，纷纷争先恐后地――袭击别人（澹?Ｋ孀糯蠹倚酥碌脑黾樱