【实用】牛的作文9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的牛的作文9篇，希望对大家有所帮助。

牛的作文 篇1

“你不应该回避一下吗？”我幽幽道。

“我饿了，我要吃饭！”娜娜叫了一声。

西瓜老师落下一子继续说道“九三，君子终日乾乾，夕惕若，厉，无咎。所谓夕惕若，厉无咎，此时盘面的形势亦是这样的体现。杀气待出，却不可顽攻，虽显王者之锋芒，但不可妄落一子。自省与果敢，冷静与坚毅，真正的王者之风。”紧接此式，西瓜老师连落十几子。此时盘面上的黑棋已聚点成阵，暗涛汹涌，一路冲击，“九四，或跃在渊，无咎。九五，飞龙在天，利见大人。”终于在西瓜老师老师的几子落下后，黑棋完全展现了从开始积蓄下的强大气场，可以感受到的光芒与震摄感此时对于式的解说，亦已是有所多余。西瓜老师在落下这几子后，似也融入棋中，亦未再多说，然后片刻后再一次用温暖的目光望向大家，“还有最后一爻，上九，亢龙，有悔。这一爻，无论是从棋上之变，还是卦上之变，亦不该讲了，就像此爻所言，当光芒已出，照耀众生的时候，又还有什么是该继续过多的求得了呢，穷尽终是不该有的。而此棋弈至此，更多的变化与领悟，则要靠你们自身，而非我或其他的什么来固化你们的思维，这便是用乾卦为棋的一点点真谛吧，望你们日后可以有所启示。”

曾繁荣不知道为什么，魏文斌要给她说这么多关于迟到的事。上班迟到几分钟，难道真的那么严重吗？

我们找了一个靠窗边的地方。

“ 我们去哪里？”女孩见陆凡没有继续说下去问道。

看着她一脸纯真的样子，我情不自禁地将唇落在她额头上，她的脸蛋一下泛起红辉，像远处的落日余晖，“你的计划太严密，我若是像贾宝玉害相思病，怎么办？”

就在这个时候，一个很不和谐的声音冒了出来，这是对于风间千景来说。他眉头紧蹙，目光瞬间阴沉下来。

牛的作文 篇2

好久没去太姥家了，我们吃过早饭来到太姥家。弟弟多多也在，我和弟弟一起玩了起来。

到了吃午饭的时候，飘过来一阵香香的味道，于是妈妈叫我们吃饭，我一看是牛肉面，我不怎么喜欢吃牛羊肉，本来不想吃，妈妈说你尝尝，我便吃了一口，哇！真香啊，我和弟弟比赛都吃了一大碗，姥姥的手擀面加上妈妈调的汤真是好吃啊，我爱上吃牛肉面啦！

牛的作文 篇3

如果我是一片牛皮糖，你猜我会粘着谁？我一定会紧紧的粘着我的爸爸妈妈。每当妈妈要出门去逛街时，我总会用可爱的语气对妈妈说：“带我一起去嘛！我也想去啦！”妈妈总会用坚定的语气对我说：“不行，我和阿姨去逛街，你给我老老实实地待在家里写作业！”我偷偷瞟了一眼妈妈那坚定的眼神，心想，糟了！撒娇不管用了。看来我得放大招了！我终极必杀招：卖萌！我瞪大了两只水灵灵的眼睛，嘟起了红红的樱桃小嘴。把手放在脸颊两侧，妈妈一看就心软了：“好吧，好吧，那我带你去吧，唉……真是受不了你呀！”“好耶，好耶！谢谢亲爱的妈咪！我爱你，么么哒！”这招就好像我的脸上写了：带――我――去――吧――四个字一样，妈妈一看就同意了！

每当爸爸要去温州办事情的时候，我就会找借口说：“爸爸，你上次答应我，要带我去银泰吃马卡龙，你可不能骗人哦！”“啊？我有说过吗”爸爸一边回想一边问。“有啊，有啊！你还说要带我去星巴克吃奶昔呢！难道你忘了吗？”爸爸一边穿衣服一边说：“那好吧！你赶紧换衣服，我们准备出发了！”“好滴，谢谢爸比！”我开心地说。

看，我爸爸就是比我妈妈好说多了吧！爸爸妈妈，我是你们的牛皮糖，我会和你们时时刻刻，永永远远地粘在一块儿，我们三个永远不分离！

牛的作文 篇4

“老黄牛”这一词，一想，大家肯定都很熟悉，表示那些默默劳作、又不求回报的人。大家随处可见这样的人：老师、环卫工人……但他们都不如我们的周校长更适合于这个称号。

虽然我没有近距离地跟他接触过，更没有交谈过，但是一说起我们学校的“老黄牛”，我首先想到的就是周校长。有些同学并不知道“老黄牛”就是周校长，因为他在某些同学的眼里只不过是一位普普通通的副校长罢了。的确，周校长不善于对我们笑谈，何况他还是那些调皮同学的“克星”，从被他抓到的同学的嘴里，都得不到他的好评。就算是没有被抓过到同学，他们也有叫不完的绰号。我想对这些同学说：“其实你们都不懂周校长的心呀！”

虽然平时没有一丝笑容，而且“严肃”也是脸上的常客，但是你们不知道名副其实的“老黄牛”周校长处处都为我们着想：他早上早早地来到学校门口值勤，看着学生有没有跑闹的现象，顺便查查学校门口有没有安全隐患；上课时，虽然我们看不见周校长，但我通过了解，周校长除了办公，还在教学楼以及室外仔细寻找着一丝一毫的安全漏洞；做操时，周校长总能出现在我们的视野里，而且总能用他鹰一般的眼揪出几个调皮捣蛋的学生，并把他们教育一番，表面看着纯粹是维持秩序，但是他心里是爱护和担心：跑闹的学生摔倒怎么办？万一撞倒其他的同学怎么办……

一个个可能造成的安全隐患在他的大脑里盘旋，做出这种严厉的行为也是出于无奈；中午放学时，他不仅把在操场上逗留的学生都“赶”回各自的班级，而且还掌管了执勤的任务；下午上学时，他又顶着炎炎烈日在校门口值勤，我们上课后，他又接管了学校后勤保障的任务：看看办公室里饮水机是否缺水？操场上的运动及健身器材是否安全？教学楼里的宣传栏是否缺损……下午放学时，他更是忙前忙后，永远不知道疲倦……

他虽然没有带给我们如沐春风的感觉，但却有一颗高出常人几倍的爱生心肠，有他在，我们觉得校园里安全无比，有了家的味道。他就是“老黄牛”――周校长。

牛的作文 篇5

优秀作文推荐:我的铃铛我的牛，就这题目，有看官就会问，何谓你的铃铛你的牛？

是啊，如此何谓？

此时，铃铛已不是我的，牛也早已不是我的。但是如果因为已不是我的就真的不是我的了吗？

人赤条条的来，虽然不一定赤条条的去，但随你去的什么你却终不知是什么了。知，也就是你心中所知。大凡万物，在你有生之年能进入你心的，我想才是你的吧。而这铃铛这牛即入我心，无论其在与不在世上、眼前，当然应该还是我的了。

和牛结缘，是在那个喜欢在春天海边画圈的老人画第一个圈的那年秋后。农村开始包干到户，生产队分队时除了土地，还包括各种生产资料。牲口作为农村主要的生产力量是必分的，由于各种原因，健硕一点的牲口都被别人家拉走了，分给我们家的是大家挑剩的一头瘦骨嶙峋并带着一头刚出生不久的小牛犊的老母牛。不管怎么说，牛进家门就是喜事。在外教书的父亲回来看到一老一小的两头牛，打趣地说：“母牛生母牛，三年五个头。咱家这母牛还带来头小