有关亲情作文汇总九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的亲情作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲情作文 篇1

还记得我在报纸上看到一个感人的故事。小思思患有先天性心脏病，父母为给小思思治病把农村的家产变卖了2万元钱，带着小思思急匆匆的赶到长沙来治病。他们一行3人到了长沙在打的到医院时，不小心把治病救命的2万元钱忘在车上了。小思思的父母发现钱不见了时，急的不知所措，感觉天都塌了不知如何是好了，抱着小思思3人抱头痛哭。一位好心人将这个情况向湖南广播电台交通频道做了说明，希望通过它帮助小思思一家把钱找回来。当许许多多的的哥的姐通过电波了解到这个情况后，纷纷帮着出主意想办法并发起爱心捐款活动。短短的一天时间就募捐到5万元，小思思一家不小心丢失的2万元钱也被好心人原封不动的送回来了。医院也主动减免小思思的治疗费用，并为小思思制定了最好的治疗方案。当记者采访小思思的父母时，它母亲含着泪水说：虽然小思思现在还不能说话，但是我在她的眼里看到了感激。她还表示将把剩余的爱心捐款捐给那些更需要帮助的人，要把这个人间真情和爱心永远传递下去，让世界永远都充满爱。

当我读完这篇文章后，心情久久不能平静下来，感动的泪水充满了眼眶。我为小思思顺利治好病感到由衷的高兴，为许许多多好心人的爱心帮助而感动，也为小思思父母无私的行为而感慨，人间到处都充满了真情，帮助他人就是帮助自己，也就是对自己的最大慰籍。以前，我怀疑这个世上难道真有真情吗？人性间的丑恶，社会上的各种各样的骗局和违法事件，让人只感觉到了这个世界无利不起早，到处是尔虞你诈的陷阱。直到今天，我才真正地发现了这个世上还真有真情，不是以前没有，而是我没有去发现，世上的真情有许许多多，社会在改变、在进步，慈善事业也越来越被人们认同接受广泛参与，爱心如同阳光普照大地一般，人世间充满了真情。只要我们有一双细心地眼睛，仔细去发现，就会发现更多的人间真情。

真情是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖；真情是沙漠中的一泓泉水，使频临绝境的人重新看到生活的希望；真情是月空中的一轮明月，是孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉；真情是

在我们身边，发生着许多里面洋溢着真情的感人事迹，在这次作文当中，我就给大家挑选一件说一说吧！

那是一个下着毛毛雨的夜晚，我上完了兴趣班之后，还没有人来接我，这时已经八点半了，我焦急的跺着脚，心里叨念着：“爸爸，爸爸，你快来呀！”可是过了五分钟之后，爸爸还没有来。旁边的一位叔叔好想看穿了我的心思，说道：“小朋友，你怎么啦？”我焦急的说：“我爸爸还没来接我，现在都八点四十分了。”叔叔想了一想，说：“这样吧，小朋友，你用我的手机打一个电话，让你的家长过来接你。”我点了点头。

打完电话后，爸爸马上就过来了，他有一点小事，所以晚了一会儿，我对爸爸说我用了一位好心叔叔的电话，当我再向他原先站的那个地方瞧时，他已经悄然离去，真可谓是“做了好事不留名”呀！

这个下着毛毛雨的夜晚，发生了这件充满真情的事，在我脑海中荡漾，令我久久不能忘怀。

去年春节，我们一家开着新买的车，回到了我的外婆家。我和哥哥他们玩儿了起来，看到他们我很高兴，自然也觉得十分开心。

可是快乐的时光总是很短暂，转眼间就要开学了，我必须走了，虽然有些不舍，但毕竟是不能改变的。

我们计划走的时间终于还是到了，这天早晨，我睁开眼睛，听见了“噼里啪啦”的声响，我穿上衣服叫醒了爸爸：“爸爸，下雨了”

爸爸揉揉惺忪的眼睛，“哦。”了一声，从床上一跃而起，他又叫醒了一旁的妈妈。

吃过早饭，我们真的要回家了，爸爸去院子里挪车，我也跟了出去。可是我们一出门便傻眼了：因为新修了公路，外婆家院子的路基明显比公路矮了一大截，一般的小轿车根本开不上去，再加上雨水的缘故，到处都是稀泥。

我不知所措：“爸爸怎么办？”

爸爸咬咬牙，一挥手，说：“上车。”

当时不让爸爸将车停进院子的外公跑了出来，他用几根竹竿搭成一个斜坡，外公拍拍手上的泥：“这样讲就行了。”

爸爸和我上了车。爸爸点上火，用力的一踩油门，车冲上了搭成的斜坡，成功了!我在心里想到。忽然我感觉到竹竿一滑，车身迅速下陷，不好！车胎被竹竿卡住了！

我和爸爸下了车，外婆和妈妈也闻讯赶来，大家各自想着办法，怎么才能弄出爸爸的车。

爸爸几次试图将车子开出来，但是车胎是悬空的，再怎么用力也只能是徒劳。

这时，一个开三轮车的叔叔在我们面前停了下来。“怎么了，轮胎卡住了吗？”他问。

“嗯。”我回答。

他摸摸脑袋想了一会儿：“我去找一根绳子来把车拉上来。”

可是这个方法很快被我否决了，因为这样可能会刮伤车的地盘，还可能会刮伤其他的地方。

又听见了一阵“轰、轰”地声音，一个开着平板车的老爷爷也将车停了下来。他看了看，对我爸爸说：“后备箱里有“千斤顶”或许可以把车弄出来。”

爸爸取出“千斤顶”，想从被卡住的车胎下面将车胎顶上来，可是车胎纹丝不动，这个方法也只好以失败告终。

这时，又走过来一位阿姨，她提议在悬空的车胎下面加一根竹竿，我搬来竹竿，3，2，1终于我们的车子开上了公路！

爸爸走上前去感谢那几位叔叔阿姨，而外婆则要挽留他们吃一顿午饭，他们都婉言谢绝。

雨，还在淅淅沥沥的下，而且越下越大，我们的协商早就沾满了一层厚厚的淤泥。那几位叔叔阿姨的手上、衣服上，早已变得黑乎乎的了。

我坐上了车，和他们挥手道别。人间自有真情在，这句话我今天是真真切切的感受到了。虽然我们素不相识，也不知道对方的姓名，但是他们的形象永远留在了我的心里。

我们发动了车，踏上了回家的路……

谁会用绿色传播生命的希望？谁会用五彩缤纷装点壮丽的山河，使它妖娆多姿？蓦然回首往事，许多都是值得低回品味的。最近，我们班上就有同学互赠贺卡，传递真情。

真情是一束阳光，真情乃仙露琼浆，那一张张美丽的图片：美伦美幻的天使祝福，充满闲情逸致的大千风景世界……那不都是一束阳光吗？那一曲曲幽扬的乐曲：“新年快乐”的动听歌声，“圣诞快乐”的悦耳铃声，那不都是仙露琼浆吗？

不管贺卡贵与便宜，不论两人相距多远，这是一种纯真的友谊的.表现。贺卡虽然薄且简易，但是那一幅幅图片、一首首乐曲、一行行文字不都蕴含着发自心底既真又诚的祝福吗？

那天，同学小A送给我一张精美的天使贺卡，那天使双手合实，默默祷告着，那洁白的雪花代表我们纯洁的友谊，那红闪闪的“”，表示我们遇到困难永不言弃，同心协力，那一行行“十三四岁的天空没有深沉……”那深沉的祝福，诚挚的祝福都挤满了整张贺卡。它如一串串五线谱，而友谊、祝福、真情则是点缀它的最美丽的音符。

真情传万家，友谊遍天下，我们正步入了花季，心中都有一个梦，然而只有心中有阳光、友谊、梦想、温情，那么存在的，不仅仅是贺卡传递的祝福与真情，而是全人类乃至全世界的真情传递！

让我们用绿色传播生命的希望，用五彩缤纷装点壮丽山河，使它妖娆多姿，用“小贺卡”传递永恒的真情。

亲情作文 篇2

“放学啦!”老师话音刚落，妹妹从幼儿园门口跑出，我不满地瞪着外婆给了妹妹一把伞，和她一起朝鱼塘上的小桥走去喂鱼。

妹妹是最小的孩子，外婆十分宠爱她，所以她十分娇气。今天一早她把我的笔弄坏了，果不其然，外婆又护着她。什么“大的要让着小的”，“姐姐别和妹妹一般见识”，“都是一家人”之类的话我早听腻了，心里只有对妹妹油然而生的妒嫉。

来到小桥上，我一把推开外婆试探性的把伞放到我面前，看也没看她一回，外婆板着脸摇摇头，重新搂住妹妹。我也不给妹妹什么好脸色看，她一转过头，我就死死盯着她，弄得她不知如何是好，这才“噔噔”地走开，这下妹妹也不理我了，我看着她气呼呼的样子，感到一种报复性的快感。但这种快感很快消失了――外婆和妹妹挤在一把伞下。而我孤零零的，衣服都湿透了，却不好意思拿伞。

妹妹突然转过头：“姐姐怎么没有伞?”正当我以为她要嘲笑我时，她接着说：“给她一把伞吧，她这样跟着我们，姐姐会觉得丢人的。”说完，她眨眨眼，去秋千上玩了。外婆丢给我一把伞，也走了，我怔怔站在桥上。一时不知道说什么好。或许，我们这种微妙的关系，也无需说什么吧。

雨敲打着河面，节奏快了些。也许它和河面是一对姐妹，瞧见我们这对姐妹，就忍不住也来见见对方。我面带微笑，深吸了一口气。亲情就像空气，有它时感受不到它的存在，却又离不开它。

亲情作文 篇3

我感觉，自己的这个课（教案）在贯彻新的课程标准思想理念方面，还是认真的，也努力做到了。下面是这个课例的教学设想和课后思考。

一、体现“以生为本”的新课程标准思想理念，倡导“自主、合作、探究”的学习方式。

对于新课程，我是这样理解的，实际课堂上，教学应遵循“教师引导，学生自主，师生合作，生生合作，共同交流探讨”的原则，应注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程，教师不能满堂灌，应将学习的自主权交到学生手中，避免越俎代庖，这样学生学习才越来越有兴趣，才有长进、步入佳境。但也不能忽略教师的作用，教师是教学的组织者、促进者和合作者，应适当发挥引导教学过程、灵活调控课堂气氛等作用，师生都投入了，这样的教学才真正有实效。

本课教学以学生为主体，注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程，有别于学生被动接受知识和道理的传统教学。教学过程分“体验亲情、交流感受、表达亲情”三个环节，按下面三个步骤开展：第一，以文本阅读为楔子，引导学生如何捕捉细节、感悟亲情（自主阅读――自觉感悟）；第二，从对文本亲情的感悟中寻找与生活的共鸣点，唤起学生类似的亲情体验，交流感受（师生、生生合作探讨、交流互动）；第三，亲情告白（包括学生写课堂小作文，完成课外综合实践活动的作业）。

在“自主、合作、探究”的学习过程中，特别要珍视学生独特的感受、体验和理解。如，在对亲情的感悟的教学安排上，我选择一篇短小感人、内涵丰富而有张力的阅读材料作为情感的引入，让学生去读，去思考、去体验感悟，在自主学习、自主感悟、合作交流中，学生读懂了语言文字背后的内容，体会到了母爱的真挚、无私、博大、深沉，懂得尊重亲情、珍惜亲情、奉献爱心的道理；下面的环节也重在学生自主发言，师生共同交流探讨，力求沟通融洽。

二、在教学过程中强调听，说、读、写的有效结合，提高口头和书面的表达与交流等语文基本能力。

教学过程中，开展“体验亲情、探讨亲情、表达亲情”等阅读、讨论、交流、写作等教学活动，有效提高学生口头和书面的表达与交流等语文基本能力。首先，以文本的阅读作为唤醒学生情感体验的切入口；第二，通过对文本的感悟、探讨、交流，加深学生对亲情的理解，为下面寻找与生活的共鸣点作铺垫；第三，通过上面的情感酝酿，唤起学生类似的亲情体验，交流感受，进入生活中亲情体验的交流，逐步将学生推向对生命本质认识的高峰，为下面学生抒写自我心灵的真情实感蓄势；最后，水到渠成，让学生捕捉一二生活细节，当堂完成亲情小作文。全程读、说、听、写结合，环环相扣，过渡自然，符合学生认知规律，收到很好的教学效果，从而避免了讨论式教学中出现的空、泛等不实的做法。

三、引导学生关注生活，善于观察生活，对社会、人生有自己的感受和思考。

引导学生关注社会、人生和生活。忙碌的现代生活和紧张的节奏，使我们渐渐地忽略了身边家人的感受，也疏远了与他们的情感，不少学生和父母有“代沟”；这代的学生，多是独生子女，自我意识强，家人的处处呵护已让他们中不少人存在“唯我独尊”“凡事多为己着想少为他人着想”的思想意识，只会享受爱，不懂得付出。通过这堂课，学生能察觉到自身的缺点，并反省，逐步改正。

关注生活中的细节，挖掘其中的情感。我们大多是平凡人，过的是平凡人的生活，生活中固然不乏有轰轰烈烈、惊天动地的爱，但更多的是平凡、朴素、深沉埋在心底、不着痕迹的爱，特别是家人对我们的爱，往往蕴藏在平凡琐碎的生活小事中，不易被觉察。通过交流，培养学生细心观察生活、体味生活的能力，加深对亲情的感悟，提升做人的品位。

从学生课堂上的发言、当堂的小作文来看，学生能顺畅地表达自己真实、独特的个性体验，不说假话、空话、套话，不为文造情。这也是一个闪光点。

唯一感到遗憾的是一节课的时间安排紧些，在“交流感受”部分未能让更多的学生发言，有些仓促收尾。

亲情作文 篇4

中国古代，有一位名叫周豫的读书人，有个朋友送了生猛海鲜给这位叫周豫的读书人，正是他最嗜吃的鳝鱼，刚巧这一天闲来无事，周豫一时技痒，便想亲自动手，试试自己久未展露的手艺，好好地将这些朋友送来的鳝鱼，煮上一锅清炖鳝鱼汤来尝尝。

周豫将鱼放入锅中，只见那些鳝鱼仍自由自在地在锅子里游着，在锅子底下用小火缓缓加热，水温逐渐变高，鳝鱼在锅中丝毫未觉水温的变化，慢慢地就会被煮熟了，这就是周豫过人的厨艺所在。据说，用这方式煮熟的鳝鱼，因为不会经历被杀的过程，没有挣扎所以它的肉质也就不会紧绷，相对地口感自然好上许多。

随着那一锅汤慢慢煮沸了，周豫将锅盖掀起来看看，却发现了一个奇特的现象，锅中有一条鳝鱼的身体竟然向上弓起，只留头部跟尾巴在煮沸的汤水之中;这条身体弓起的鳝鱼，整个腹部都向上弯了起来，露出在沸汤之外，一直到它死了，身体犹然保持弯起的形状而不倒下。

周豫看到这种情形，心中感到十分好奇，便立刻将这条形状奇特的鳝鱼捞出汤中，取了一把刀来，将鳝鱼弯起的腹部剖开来，想要看个清楚，它究竟是为何，需要如此辛苦地将腹部弯起。在剖开的鳝鱼腹中，周豫惊奇地发现，那里面竟藏着满满的鱼卵，数目之多，难以计算。

原来这条母鳝鱼为了保护肚子里的众多鱼卵，情愿将自己的头尾浸入沸汤之中，直至死亡;护子心切而将腹部弯起，得以避开滚热的汤水。周豫看到这一幕，呆呆地不知在原地站了多，泪水不自禁地潸潸流个不停，寻思鳝鱼犹舍命护子，自己对母亲，却仍于孝道有亏;周豫感慨之余，发誓终身不再吃鳝鱼，并母亲加倍地尊敬与孝顺。

亲情作文 篇5

优秀作文推荐:亲情花是在父母无私的关爱下纵情绽放的。

――题记

人间有三种感情：爱情，友情，亲情。爱情像一朵艳丽的玫瑰，娇艳迷人；友情像一杯浓香的咖啡，沁人心脾；而亲情似一株没有华丽外表的花朵，朴实无华。人们常常赞美爱情是多么甜蜜，友情是多么真挚，而往往忽略了亲情。可在我心里，亲情是伟大的，父母的爱是无私的！

父母，好似一场绵绵小雨，滋润着我们的心田；好似一棵大树，为我们遮风避雨；好似一盏灯，为我们照亮前方的路。他们总是在付出，他们并不奢望什么回报，只希望我们能健康成长！不能不孝敬父母！

《圣经》里有一个故事：

上帝告诉一个即将离开天堂的孩子：“在你去人间的时候，将会有两位天使保护你，他们会教你说话，忍受你所做的一切，无怨无悔地爱你，关心你，保护你。但他们不会保护你一辈子，因为他们还要回到天堂，护送下一个孩子，可是他们会教给你自立。”

“他们是谁？”孩子说。

上帝答道:“他们就是你的父母。”

父母是教会我们做人的老师，是不惧危险，在背后支持我们的巨人，是不顾一切，默默在为我们奉献的伟人！他们的爱是伟大的，是无私的，我们不能不孝敬父母!

东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。

黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

我希望父母和我永远生活在一起，因为他们是肯包容我的人，他们会照顾我，给予我温暖，包含着爱的水滴一点一点溢出来，汇聚成爱的海洋！

江水有了奔流到海的抱负，就不畏坎坷曲折；森林有了心系蓝天的情怀，就不惧雷轰电击

只要含苞欲放的亲情花一绽放，爱就会充满整个世界！我们要学习孝敬父母的黄香，我们要努力学习，报效祖国，回报父母。让亲情花永远绽放在世界的每一个角落吧！

亲情作文 篇6

“咳咳咳”又是几个破喉的咳嗽，我这感冒不知什么时候能好。

过年前的生病，让我每一次喝药都有些心慌，这一次家人围在电视前，每人都捧一手瓜子，嘎滋嘎滋的响成了一段有节奏的乐曲，而我的一声咳嗽打乱了乐章，更让我很难受，却没有人说什么。

我抬头望一眼妈妈，她不动声色的看着电视，直立身子，做饭用的围裙还没有解下，不时抹一把飘到脸前的发丝。我再次低下头，心里越发哽咽，默默地在抽屉里找药吃，回神想起还没倒水，桌上竟不知何时多出了一杯热水，我抬眼听见妈妈说：“多喝水把药吃了。”奶奶在身旁轻轻拍拍我的背：“来来来，喝水。”

我拿来水杯，“嗯”，暖暖的，流进胃里。

亲情作文 篇7

夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。古人云：“孝在质实，不在于饰貌。”孝，其人之本也。

孝是本能，是善良，是美德。敬老、爱老为人人之责任与义务，是中华民族传统之美德，世人应传承并发扬光大。

唐朝狄仁杰，自小家贫困，勤奋好学，后为宰相。为官清廉，秉政以仁，其受朝野上下之尊。狄有同僚，奉诏出使边疆之际，母因疾病，常在床蓐，而其将去，无人侍汤药，心中悲痛。狄知其痛苦心情后，特奏请皇上改派他人。某天狄出外巡视，途经太行山，狄登上山顶望着云，对其随从曰，吾亲住云下。徘徊许久也不离，思亲之泪不禁流。有诗颂曰：身居相国犹怀孝，不愧奉臣不愧民。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待，身为人子要善待双亲，孝本无价，百善要以孝为先。

李密是一个典型的孝子。密少时多疾病，祖母躬亲抚养，自小与祖母更相为命。“逮奉圣朝，沐浴清化”，晋武帝多次征召，密因祖母刘氏年老多病，无人奉养，于是上书陈情，“是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也”，辞不赴命，侍奉床前，未曾废离。密之孝心，婉转凄恻，感动晋武帝，也感动无数后人。

羊跪乳，鸦反哺。经历岁月洗礼的父母，青丝变白发，沉淀着日积月累的皱纹，埋葬着心中的悲苦，未曾抱怨，未曾悔恨。只叹道：谁言寸草心，报得三春晖！

中央少儿电视台播出的寻找最美孝心少年的颁奖典礼，其获奖少年的故事感人至深，平凡而美丽。少年们面对困难时坚强地撑起整个家，用实际行动孝敬长辈，孝敬父母。

其中13岁少年高梓渊的故事让人动容落泪，13岁，像花朵一般绽放得最好的年纪――与同学在外玩耍，享受青春，无忧无虑，可他却因母亲得了白血病，放弃了这些。当同龄人在外疯玩，心安理得地享受着父母给的一切宠爱时，他只得在家中一丝不苟地打扫着卫生，直到把家中打扫的干干净净，一尘不染。他从没有过抱怨，因为这是一种孝。母亲怕灰尘中的病菌，他便用消毒水清洗全家。每天三次的消毒窗帘，两次拖地，这样的毅力，试问有多少人能做到？估计也没有几个吧……

一丝白发，一句叮咛，地球仍然转重，世间依旧善变，唯独父母给予的温暖不曾改变。此刻，趁时光还早，一个电话，一句问候，一杯热茶，双亲心足矣！

亲情作文 篇8

优秀作文www.isanxia.com推荐:今天是“三八”妇女节，为了报答母亲的养育之恩，我要为母亲做一件事。我的第一个念头就是帮妈妈洗一次碗。

中午时，我们一家人刚刚吃完饭，我提意今天的碗由我来洗。平时我觉得洗碗是件很简单的事情，但实际做起来并不是那么简单。我先把桌子上的垃圾收拾干净。开始洗碗了，我先放了一点洗洁精用水泡天，并把碗里的残渣清理干净，我用抹布把碗用劲的擦洗，可是由于有了水和洗洁精，碗非常的滑，一不小心碗差一点从手里滑掉，我的心一下子提到了嗓子眼。“好险”！接着，我又打开水龙头，准备冲洗干净，我的水龙头开的很大，妈妈走过来说“要节约用水”。我将水关小，妈妈接着说“一定到冲洗干净，否则残留的洗洁精，对人的身体有害。”我认认真真的按照妈妈要求洗着碗。心里想，洗碗还真不容易。碗洗完了，但我却觉得手干干的很难受。

噢！我终于明白妈妈的手为什么会粗糙啦！365天妈妈洗都要洗碗，洗洁精很伤手，妈妈真的辛苦啦！以后我要帮妈妈做更多的家务。

亲情作文 篇9

当我们摔倒的时候，父母会伸出手扶起你，教你如何面对；当我们受欺负时，回家向父母倾诉，他们会帮你消除烦恼；当我们遇到挫折的时候，父母也会与我们并肩前行。这一切一切，都蕴含着点点滴滴的亲情，需要我们去感受、体会。

亲情，带给我无穷无尽的力量，由于亲情就好像琼浆蜜露般滋补着我，使我每天的精力都特别旺盛，给我的生活、学习带来了力量。

有一次，我本以为期末考一定会有非常好的成绩，但是出乎意料的是成绩一泻千丈，排名也退之万里，实在令人难受。从这以后的一段时间，我都为此而烦恼，也一直不敢向妈妈如实说明这些。但是毕竟还是逃不出妈妈的“火眼金睛”，被她看穿了。妈妈却没有责骂我，而是耐心地指导我如何改进。终于，在下一次的考试中我的成绩果真更上一层楼。难道这不是亲情的力量吗？

亲情是风，吹动着我前进的步伐；亲情是雨，补充着我的能量；亲情是闪电，时刻警醒着我的所作所为。

记得在我六年级时，因为将面临毕业考，所有的学习都得变得紧张，时间也被安排得密不透风。虽说这是人生中必定要经历的阶段，的确非常辛苦，但是有了爸爸妈妈日月的支持，也不是觉得非常疲惫，反而认为这是一种幸福。在挑选以后所要学习的中学中，我也有了自己的目标。于是就报考了那间中学，由于竞争大，压力也随之加重，但是我的心中依然保持着平和的心。出了成绩之后，自我的猜测应能够进入那中学吧。但是……意想不到的是，它早已经与我无缘，离我千里之遥，我失败了。不但毁灭了自己的愿望，还辜负了父母的一番心思，怎能够不伤心呢？接下来的日子更不用说了，于是自己沉默了好多天，也没胃口吃饭，脆弱的心已经击垮。这当然让爸爸妈妈非常担忧。最后，爸爸实在看不下去了，狠狠地给了我一个巴掌，刹时我惊住了，这是爸爸第一次打我，多么重手啊。不过还是要谢谢这一巴掌，它令我在气馁中拉了出来，不让我再沉浸在伤心中，使我继续前进，最终也获得了成功。

亲情是飘飘洒洒的春雨，亲情是写在脸上的笑脸，亲情义无反顾的响应，亲情是一丝不苟的配合。亲情带给我们力量，亲情带给我们温暖，亲情带给我们领悟。愿人间处处充满亲情，人人都能够感受到亲情所带来的一切！