续写作文汇总七篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的续写作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

续写作文 篇1

只因为几句奉承话，到嘴的肉就被狐狸骗去了。想起这件事，乌鸦非常后悔，整天闷闷不乐，连找事物也没兴趣了。这样过了很久，乌鸦也渐渐消瘦了下去，它一想，这样也不是办法啊！还不如想办法治一治狐狸。对，就这么办？

乌鸦开始了它的计划，它又找到了一块肉，停在狐狸经常出没的一棵大树上，不一会儿，狐狸就到了乌鸦嘴里的肉。狐狸心中暗自高兴，今天又有肉吃了，不用再出去找事物了。它装作很懊悔的样子对乌鸦说：“乌鸦姐姐，我对不起你呀，我不应该骗你的肉。自从吃了你的肉后，我心里十分内疚，希望你能原谅我，行吗？”乌鸦瞅了瞅狐狸，并没有开口，心想：“这只该死的狐狸，上次骗走我的一块肉，现在又想骗我，那你就准备尝一尝这块肉的‘美味’吧！”

狐狸见乌鸦不理睬它，转着眼珠想了想：“既然对它软的不行，那就用上次那一招好了。”于是接着说：“乌鸦姐姐，我除了要向你道歉之外，还要告诉你，你是我心中的歌星，我是你忠实的粉丝呀，自从听了你上次唱的歌之后，我就一直忘不了那优美动听的歌声。大家都知道你是世界上唱歌最最好听的。所以，我真的很希望你大人有大量，再唱一次给我听好吗？”乌鸦听了，心里美滋滋的，心想：“哈哈哈哈，想不到我竟有如此忠实的粉丝呀，可它毕竟是一只非常狡猾的狐狸，要想知道它是否真诚认错，那还得看它在后面的表现了。我就再唱一次给它听好了。”乌鸦便“哇…哇…哇…”地唱了起来。

乌鸦一张嘴，肉就像上次一样又掉下去了，狐狸马上张开大嘴接住了肉，把肉一口就吞下去了。

乌鸦装生气的样子，破口大骂狐狸：“伪君子，大骗子……。”狐狸奸笑着，骂道：“你这只白痴乌鸦，我说几句好听的，你就信，真是个十足的大傻瓜呀，哈哈哈哈……”一转身，狐狸钻进洞里去了。

不一会儿，洞里传出狐狸痛苦的呻吟声。

第二天，狐狸脸色苍白的爬出洞来，有气无力的呻吟着：“乌鸦姐姐，乌鸦姐姐，救救我，救救我。”

乌鸦假装吃惊地说：“唉呀！你怎么了，怎么变成这样子了。喔，对了，昨天你跑得太快了，这快肉已经放了很多天了，早就变了质了，吃了会拉肚子的。”

续写作文 篇2

续写就是根据原文的内容，把故事继续编下去。有的时候，有了故事的起因，顺着这个故事的思路通过想象继续写它的经过和结果。有的时候，告诉你故事的结尾，倒叙故事的起因和经过。有的时候，给你一个故事，要求续写的文章与原文成转折关系，这叫逆向续写。还有一种续写，只告诉我们一个场景，给出时间、地点、人物，由此续写下去，想象的范围更广。总之，续写要根据原材料提供的线索、范围、人物性格以及作者的思路等等，续写故事情节的发展和人物的活动、心理、语言、表情等，使原文的情节能够合理地发展，构成完整的故事。

续写重要的一点是要紧扣中心来写，避免漫无边际。那么，续写时要注意什么呢?

1.认真读懂给你提供的材料，想一想续写后整篇文章中心是什么，要根据这个中心，展开想象的翅膀，补续事情的发展和故事的结局。展开想象要注意以下几点：①想象要符合原文的发展，人物和事物要与原文保持连续性和一致性。

②想象要符合生活实际。即使虚构，其内容也应该是现实生活中可能发生的，不能为了追求故事的离奇曲折，编得天花乱坠，使人难以相信。

③想象成的作文，要与提供的材料融为一体，要有明确的中心，重点要突出，有详有略地把事情写清楚。

2.续写部分和前面的文章衔接得上，并且与原文情节发展和人物性格相一致。故事情节的向后延续发展要合乎情理。

3.续写的语言要尽可能与原文的语言保持风格上的一致。

作文训练

1.根据下面《一袋桔子》这篇故事的开头，续写出事情的经过和结尾。

星期六的晚上，四年级的小学生杨明正在看电视。

突然，有人敲门。杨明打开门一看，一位陌生的阿姨走了进来，笑着问：“这是李书记的家吗?”杨明点点头，那位阿姨又问：“你妈妈呢?”杨明笑着说：“到厂里开会去了。”“哦，那我明天再来。”杨明送走了那位阿姨，在进门时，他突然发现门拐角的地方有一袋鲜红的桔子，他用手掂了掂，至少有七、八斤重。杨明转身追到门外，那位阿姨已消失在夜幕中……

(充分发挥自己的想象力，续写出一个情节完整、思想健康的故事来。)

2.以《夏趣》为题，根据所给的内容，将其续写成一篇完整的文章。

在暑假里，我遇到过许多趣事。其中有一件事像火烙一样深深地印在我心里……

(将故事叙述完整，关键是要突出“趣”何在。)

3.续写过程中要展开丰富的想象，想一想在想象的过程中应该注意什么?

常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该 写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容 空泛笼统，不知所云。针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说 就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料 ，因而才觉得无话可说，无从下笔。

什么是观察?所谓观察，就是用眼睛去看，

作文指导

要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯 。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准 备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面 转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观 察生活，认识生活，练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点 心》，并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时 间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里，都有未被发现的东西……”鲁 迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看，不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。由此可见，要 想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢?这里我想谈两点：激发学生的观察兴趣

心理学家认为，没有动机任何学习都不能发生，动机是学习的先决条件。对于作文教学，教师要善于激发 学生的写作欲望，调动他们的写作积极性，变被动为主动。高中生已具备了较强的是非分辨能力，他们往往有 一种强烈的表现欲望。教师要紧紧抓住这种欲望，引导他们写出优秀的文章来。

教学大纲对各个年级的作文教学都有明确的规定，而且要求有计划、有步骤地在课内落实。课内作文，要 求具体，学生各方面都受到约束，往往显得比较被动，但又是必不可少的。为此，我在作文教学上一直是采取 “双管齐下”的办法：一方面安排必要的课内作文，另一方面安排一定数量的课外练笔。比如，去年我接了刚 入学的两个高一班，除了两周一篇大作文外，我要求每个学生每周至少写一篇随笔，隔周抽查一次，并进行讲评。

写随笔，就是给学生以充分的自由：选材自由，命题自由，文体自由，字数自由。只管写自己最熟悉、最 感兴趣、印象最深的人或事。可议论，可抒情，可记叙、随心所欲。洋洋洒洒几千字，不嫌多;点点滴滴几十 字，不嫌少：有话则长，无话可短，尽兴而写，随意而止。这样不自觉地培养了学生的观察事物的兴趣和能力 。他们写的内容起初比较简单，渐渐地，观察视野不断扩大，就从身边的小事写开去，写社会、写人生。内容 越来越丰富：班级的生活与风波，家庭的欢乐与忧愁，社会见闻等等，真是大到宇宙，小到自我，尽入笔底。 有个学生对校园常作细致观察，从景到人，从人到事，连续写了校园生活之一、之二、之三……在随笔里，我 看到了学生的写作欲望，也有到了学生因创作热情而引出的观察兴趣。不仅有话可写，而且更真实，更贴近生 活。一年多来，收到了显著的效果。不少学生谈了写随笔的体会，一致认为写随笔的要求促使他们去观察，去 思考。有的说：“我每天都要瞪大眼睛在生活里寻找。”有的说：“由于写随笔的需要，无论在家里、在车上 、在学校里，我无时无刻不在观察、在谛听……”两个班的学生全部完成了我布置的每周三篇的任务，而且由 于对周围事物的兴趣，不少人自觉多写，并养成了写日记的习惯。

同时，在课内作文的教学中，我也有意识地激发学生的观察兴趣。比如，我布置一篇作文《记本班一位最 熟悉的同学》，要求大家以班里一位同学为描写对象，抓住其外貌特征进行描绘、刻画，看谁观察得细，写得 像。而绝大多数学生都能抓住自己所写的人的特征来写。再比如，在上完《景泰蓝的制作》后，我又布置一篇 作文《××菜的制作》，从而引发学生观察的`兴趣。于是乎，学生的兴趣被调动了，创作热情被激发了，纷纷 写出了切合实际的优秀作品。总之，要想使学生写出好的文章，首先必须练好观察这一基本功。

续写作文 篇3

嫦娥在月宫中总是以泪洗面，因为思念后羿，憔悴了很多，天上的仙子们来看望嫦娥，总是看见嫦娥静静的抱着玉兔，满脸忧伤。

在七香阁住着一位仙子，听说了嫦娥的事情，便到了月宫，找到嫦娥，对她说“嫦娥，你不能总沉溺于悲伤之中，曾经后羿射日是为了解救百姓于水深火热之中，你应该振作起来，天庭需要你的协助。”嫦娥听了这位仙子的话，觉得言之有理，从此便把百姓的事当成分内的事，常常在天庭奏报百姓的事。

由于嫦娥长得十分貌美，许多神仙爱慕嫦娥，也有很多神仙去求七香阁仙子，希望能给他们当说客，七香阁仙子本不想理睬他们，但是实在受不了叨扰，只好去找嫦娥。

七香阁仙子到月宫之后，看见嫦娥画了一副画，画上是两个鸿鹄，嫦娥对仙子说“我已知道你来的用意，仙子请坐。”七香阁仙子问“嫦娥，你画中所画可是鸿鹄？”嫦娥回答说“正是，鸿鹄生性专情，鸿鹄的一生只会有一个伴侣，倘若另一半早逝，被留下的那一半就会朝思慕想，食不下咽，也无法接受另一个伴侣。还请仙子代为转达，嫦娥心里已经装满，容不下第二人了。”

续写作文 篇4

说完，小蚂蚁继续往上爬。

过了一会儿，天上开始变昏暗了，小蚂蚁朝天上看了看，心想：要下雨了，我要赶快爬了。“加油！”一个声音传来。原来是小蚂蚁的同类，它鼓励小蚂蚁，把小蚂蚁扶起来，继续向上爬。

它们两个见了面，就开始互帮互助，它们走着走着，暴雨下了起来，雨水落到身上，他们就会变重一些。蚂蚁的腿本来就又细又短，爬起来很费力。

过了几个小时，雨停了。两只小蚂蚁走着走着，遇到了蜘蛛，蜘蛛爬在它的网上，问小蚂蚁：“你们要去哪儿呀？”小蚂蚁说：“我们要爬上这棵又高又大的通天树。”蜘蛛听了之后哈哈大笑，笑的肚子都疼了。蜘蛛说：“太可笑了，连我都觉得这是不可能的事情，而且我的腿比你们的腿还多两只呢。”小蚂蚁说：“只要我们一步一步坚持走，就一定能爬到天上。”

两只小蚂蚁饿了就吃树叶，渴了就喝树叶里面的汁水。

过了好几个月，小蚂蚁遇见了许多许多讥笑和鼓励它们的动物，最后终于爬上了通天树，看到了最美丽的风景！

两只小蚂蚁在通天树上又蹦又跳，可高兴了。从上往下看，房子像蘑菇，汽车像瓢虫，路上的行人比蚂蚁还要小。小蚂蚁对另一只小蚂蚁说：“你看，路上的行人比咱们还小呢，嘻嘻。”它们又仔细看了一下，小猫小狗几乎都看不见了。

在天上玩儿的感觉真好啊！

续写作文 篇5

优秀作文推荐:那个天真的小孩的话传遍了全城，游行大典一路上百姓们议论纷纷。皇帝感到有些异样，努力地装出一副得意洋洋的样子，昂首挺胸地完成了这次的游行大典。

回到皇宫，皇帝狐疑地问道：“我身上到底有没有披着华丽的布料？”一时间，官员们都非常心虚。既害怕说出真相皇帝撤了他们的官职，又害怕皇帝因为他们的谎言出丑而大发雷霆。终于，那位善良的老大臣站出来说：“恕臣直言，那两个织工是骗子，他们把陛下您给骗了啊。我们根本就看不见陛下穿了什么衣服。”得知被骗后的皇帝恼羞成怒，立刻下令在全国追杀那两个骗子，谁知他们已经逃之夭夭了。

经过了这件事，皇帝对自己在百姓面前出了那么大的丑感到羞愧。几日里茶不思饭不想，检讨自己到底为什么会受到骗子的诱惑。

他想来想去，觉得自己平日里太昏庸无能了，只会不停地在更衣室换新衣服，太在意美丽的外表，因此才会上那两个骗子的当。于是，他决定得当个好皇帝，不再沉迷于华丽的服饰，多关心百姓，才能成为一个更受人们爱戴的皇帝。

可是皇帝还是不想在百姓面前出丑，于是说道：“我故意穿上那件并不存在的华丽袍子，想考验考验你们，哪些人对我是衷心的，结果你们都来糊弄我，都是些虚伪之人。只有那个孩子是诚实的。”

说到这里，皇帝立刻下旨，将那个揭穿他的孩子召来皇宫，奖励他一口袋的银币，并告诉那个孩子，他可以随时来皇宫里玩。

过了几年，皇帝的官差们在一个偏僻的森林里找到了那两个骗子，把他们带到了皇帝面前。

那两个骗子装出一副懊悔又委屈的样子，向皇帝求饶着。可皇帝连看都不看他们一眼，冷冷地说道：“唉，你们可算是让我看清了周围人的本质，就免你们一死吧，那些金银珠宝也不找你们索赔了。”那两个骗子听后顿时激动不已，连忙拜谢皇帝：“谢陛下，谢陛下……”皇帝又开口了：“你们让我在全城百姓面前出了丑，就罚你们一辈子都呆在皇宫里打扫卫生吧。”这两个骗子立刻收起了笑脸，后悔起了当初的举动。

皇帝的知错能改值得我们学习，而那两个骗子则告诉我们恶人有恶报的道理。

续写作文 篇6

稻草人的主人已经辛苦了两年都没有得到好的收成。今年的稻子长得很旺盛，丰收的希望就要来到了，可是蛾子却在稻叶上产了子。眼看着这子就要变成幼虫，想着这一大片绿绿的稻子将要被蛾子的幼虫给吃掉，稻草人是心如刀绞，难受极了……

田地里，稻草人依然立着，可是却一副心事重重的样子。他在为他的主人担心，想到主人一年的劳动成果就要遭到破坏，稻草人十二分的着急，他恨不得立刻冲过去消灭掉那些蛾子的子。可他只是一个稻草人，他无法移动，也无法开口说话去告诉主人。他所能做的，只有用扇子拍打着身体警告主人。可这又有什么用呢？主人根本不懂得他这么做的用意。

稻草人多么希望有奇迹出现啊！比如那些子根本就变不成幼虫；比如主人发现了这些子并且消灭了它们；再比如这些子忽然凭空消失了……可该发生的还是要发生，过了几天，蛾下的子终于变成了幼虫，稻草人仿佛已经听到了它们啃食稻叶的声音，他痛苦地捂住了耳朵。稻草人没有任何办法，他只能眼睁睁地看着。

忽然，一只麻雀飞了过来，稻草人刚想摇动扇子把麻雀驱赶走，这时他计上心来。他静静地立着，没有像往常那样摇动扇子把麻雀吓跑。麻雀飞到稻田前面，四下里张望，然后开始放心大胆地啄食起稻子来。稻草人看着麻雀大口大口的吃着，心疼地直掉眼泪，可他非常清楚，只有这样才能保住主人的庄稼，否则主人将颗粒无收。

果然如稻草人所料，麻雀吃了几口后，发现了稻子上那些幼虫，这可是超级美味呀！只见麻雀一口一个，一个一口，把它们全都吞进了肚子里。看到幼虫被麻雀吃掉了，稻草人心里的那块大石头也终于落了地。他拼命地摇动着手里的扇子，发出“啪啪，啪啪”的声音，吃得正香的麻雀如惊弓之鸟一般“嗖”一下逃掉了。

稻草人看到主人的稻子保住了，他开心地笑了。时间一天一天的过去了，收获的日子马上就要到来。稻草人看着那金灿灿的如同给大地铺上了一张金黄毯子的稻穗，再想到主人收获稻子时那满脸的笑容，他的心里是无比的期待。

远处传来了一个苍老的声音：“今年的稻子长得真好！”这是主人来了，稻草人兴奋地拍打着手里的扇子。老妇人走近后，当她看到稻子长得比她想象中的还要好时，她手摸稻穗，喃喃地说：“今年终于可以吃到香喷喷的大米了，卖掉多余的米还可以把家里的房子给修整一下，这可真是老天有眼呀！”她用手擦着那喜悦的泪水，脸上却乐开了花，稻草人终于看到了主人那比星星月亮的笑还更可爱的笑容。

续写作文 篇7

“凡卡！你个懒鬼！快给我起来！”老板娘手里拿着皮带，用脚踢着睡在过道里的凡卡。凡卡惊醒了。身体蜷缩在过道里，一双眼睛惊恐地望着老板娘，希望得到宽容。老板娘见凡卡起来了，用皮带抽着凡卡。叫道：“你这个懒鬼，昨天晚上你竟然不去哄孩子！还起来这么迟，存心找抽是不是？”凡卡心里凉了半截，心想完了，昨天晚上那小崽子又哭了。上帝啊！快让爷爷过来把我带走吧！我实在受不了了！“你磨蹭着干什么？还不去给我干活！”老板娘又用皮带在凡卡身上抽了几下，便走了。

凡卡连忙跳起来，和伙计们一起打扫房间，给厨房帮忙，要知道，今天可是圣诞节呀！好像是因为过节，老板和老板娘心情很好，也没有多责怪凡卡。凡卡心里不断的祈祷着：爷爷快来吧！上帝啊！请让邮差的马儿走快点吧！爷爷您一定要来啊！可因为是圣诞节，活特别多，凡卡又是哄孩子，又是端菜的，忙地不可开交。一不小心，凡卡把一瓶酱油给弄倒了，酱油满地都是，厨房里立刻弥漫出了一股酱油味儿。老板娘见了，挥舞着皮带，恶狠狠地说：“小王八蛋，赶紧把酱油给我擦干净！哼哼！做为惩罚，你中午不许吃饭！”凡卡只好跪下来擦酱油。可是，厨房里人多，伙计们的脚在酱油上踩过了，又把酱油带地满厨房都是。可怜的凡卡总是这儿擦干净，那儿又脏了。或者，他到伙计常常聚集的地方擦，结果，凡卡的手肯定会被几个伙计踩到。而可怜的凡卡却不能大叫，因为这样会引来老板娘更狠毒的拷打。他只能默默忍受着一切。

中午，伙计们狼吞虎咽地吃着午饭，可怜的凡卡！他蜷缩在墙角里，肚子饿得“咕咕”叫。他把头埋在臂弯里，陷入了爷爷到来的幻想中……