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游戏的启示作文400字2篇

2021-05-14 10:03:12求索作文网 - 优秀作文搜索 | 客服
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游戏的启示作文400字四年级

在一生中,我们做过许多游戏,但让我最难忘的一次,就是老师领着我们做“木头人”。

我记得,在三年级的时候,在那一天的语文课上,老师突然说:“今天,我们来玩‘1,2,3!木头人’吧!”我们欢呼雀跃。这个游戏的规则是:当老师背过身去,大家可以在教室里自由活动。等老师喊:1,2,3!木头人!这下谁都不能动了,要保持刚才的姿态,变成一个“木头人”。

游戏开始了,等老师背过身去时,教室里立刻乱成了一锅粥:有的在互相打闹;有的正准备爬上椅子;有的在教室里东奔西跑……教室里热闹极了。等老师转过身来,说了一声:“1,2,3,!木头人”全班瞬间鸦雀无声,一个个都变成了“木头人”。我也做了一个动作,正在这时,我瞄了一下右边的孙启晨,嘿,他正向右边的赵立晨投飞镖呢!

再看一下右边,杨昊泽爬到桌子上摆了一个“飞天超人”的姿势,

就可惜没飞起来。正看着,我也快坚持不住了,幸好下课铃声拯救了我们。校园里又充满了欢声笑语……

做事也要像游戏一样,坚持不懈,不等半途而废。这个游戏既给我们带来了快乐,又磨练了我们的意志!

木头人游戏.jpg

游戏的启示作文400字

作者:胡梓涛

每个人都能悟出许多道理,也正是对待事物的角度不同,所悟出的道理也不同,好比我们曾经玩的老鹰捉小鸡,我也从事领悟了一个人生哲理。

“叮咚,叮咚——”这一场下课铃如同一场咒语,激活了我们这群“饿虎”。而操场上的一个个的运动器材也如食物一般,吸引着我们。等我们飞也似地跑下去时,那些运动器材也早已被抢光。没办法,只好玩我们校园中的“祖传”游戏——老鹰捉小鸡了。

快迅分配好队伍,我们便开始游戏了。“老鹰”先左蹦右跳用假动作蒙骗了我们,有几个身手敏捷的小伙伴侥幸地躲过了,在慌张的“鸡群”中,有两只翅膀伸展,那是谁的翅膀呢?没错,那正是领头的老母鸡的一对翅膀,老母鸡展开双翅不顾一切为小鸡抵御老鹰的攻击,老母鸡有时也败下阵来,换下另一个人来当老母鸡。作文www.isanxia.com那一刻,我震惊了,也正是那一瞬间,我也领悟了那一个人生中的哲理了,这不正反应了现在的世界吗,老母鸡好比我们的父母,不顾一切,守护我们,呵护我们,而那个替换老母鸡的人,正是我们,“老母鸡”也有败下阵来的时候,这时我们就该守护他们,共同保护自己的家庭。

这——便是游戏给予我的感悟。

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