老师拖堂的作文600字2篇

1、老师拖堂的作文600字

作者：郭琳悦

窗外传来阵阵嬉闹声，我们的教室外却空无一人，教室里鸦雀无声。

金色的阳光洒在地面上，刚下课不久，我和同学们正三五成群地聚在一起谈天说地，我刚准备开始“工作”，突然一阵“阴风”吹过，数学老师走进了教室。顿时，教室里的热闹消失的无影无踪，原本明媚的阳光好像也蒙上了一层布，渐渐暗下去，沉下去……

“马上就要期末了，我们要打起十二分精神，珍惜每一分每一秒……”老师“冠冕堂皇”地说道，我心里愤愤不平，脸上却不敢表现出来，在老师如恶狼般的注视下，我只得磨磨蹭蹭地掏出数学书，去面对一堂“漫长”的数学课。

课上到一半，我的脑袋好像变成了盘古开天辟地前的世界——一片混乱，此刻的我比任何时候都要思念下课的十分钟。

下课铃“叮铃铃”响起，一节课结束了，我瞬间像打了鸡血似的兴奋起来，“哈哈，可以放松一下啦！”可数学老师没有让我“失望”，他“视下课铃如无物”，继续用激情澎湃的声音讲着题。我的内心在停止了三秒后，终于像霜打的茄子——蔫了。

“下课——”终于，数学老师放下课本宣布下课，此时离下节课上课只有两分钟了，但我们还是兴奋起来，一副“待到老师下课时，我在椅上笑”的景致。作文www.isanxia.com可还没高兴几秒，历史再次重演，语文老师捧着一大沓试卷走了进来，看着此番景象，我们欲哭无泪，只能感叹“历史为何总是惊人的相似”……

看到老师头上的根根银丝，我知道他们为了让我们学得更多，考得更好，牺牲了太多太多休息时间。我们一定认真学习，不辜负您们的厚望。但我也希望今后下课的时间可以“久一点”，这样我们才能以更好的状态去迎接下节课的“头脑风暴”。

2、老师拖堂的作文600字

如果说人生好像一只航行在大海上的小船，那么，老师就是那座明亮的灯塔，总是在我们迷失方向时为我们指明航向，让我们少走弯路，沿着正确的方向直达目标。

学生皆知，拖堂延时司空见惯屡见不鲜，而各位老师的拖堂方式也大有不同，各有各特点，且听我细细道来：“铃铃”下课铃响起，大家都做好跑的准备，不料数学老师缓缓转身，开口道：“同学们，这道题上课就应该讲完的，现在下课了，如果我在宣布下课前没讲完，这道题加入数学作业，你们要画图，写比例，抄题现在你们二先选一，是你们听我讲完呢，还是晚上加作业呢？”“讲完！讲完！”全班异口同声，但却包含着无奈，于是，数学老师又讲了起来。

下课铃又响，我早已“身在曹营心在汉”，“来来来”语文老师一开口，我就有种不好的预感，是不其然“我看一下啊，刚刚上课的时候，XX同学讲话，耽误二分钟。XX同学在做小动作，耽误一分钟加上来就有五分钟了，所以我得耽误你们几分钟时间，我不会占用别人的时间，但时别人也不能占用我的时间。”说完，继续“之乎者也”。

下课铃催促着英语老师。“噢，这么快就下课啦，但是这个B句型很重要，是必考题，这样吧，隔壁七班下课我们也下课，好不好啊？”“好”得到想要的答案后，英语老师又得意扬扬地讲起来

几乎所有的老师都拖过堂，但拖堂的方法却各不相同，虽然我们总是叫苦连天，怨声载道，但是我们知道，就是在这几分钟里，我们汲取了多少知识，就是这争分夺秒的学习中，我们不断地努力上进。敬业的老师们，您们辛苦了，我们定不辜负您的“拖堂”之恩！