给朱光潜先生的一封信作文800字2篇

1、给朱光潜先生的一封信作文800字

尊敬的朱光潜先生：

您好！读了您的信件，我感触颇深，想就“中学生与社会”这个主题，向您求教一二。

现在我已经升入初三，升学也成为了一个需要考虑的问题。您在《谈升学与选课》中将升学问题分为选校和选课两部分，您认为在升学问题上只要考虑自己的喜好而不必考虑别的问题，因为兴趣可以让我们更加充分地发挥才干，从而适应社会。可是，随着科技的进步，部分以记忆，重复劳动为主的职业在不久的将来能够被人工智能取代，那么如果一个人的兴趣在背诵法律条文上，即使能够学有所成，发挥才能，也不一定适用于社会。像我这类对法律感兴趣的学生，是应该按照兴趣进行选择，还是要考虑社会需求呢？现在世界局势对我国十分不利，离开祖国的学生们也遭到蔑视。那么在这种形势下，他们是应该继续去追求自己所期待学习，还是安于现状，踏踏实实地完成学业呢？还希望您能指点迷津。

您在文中说：“文凭只是一种找饭碗的敲门砖。”而现在文凭越发地盛行起来，有些人甚至不惜以破坏法律为代价，“窃取”文凭。而且随着社会的进步，人们对文凭的要求也与日俱增，在您生活的年代能读到书的人已经为数不多了，初中以上学历的人似乎已经可以算作是高学历了。而如今本科已经只是个起步价，硕士博士才能够在众多应聘者中脱颖而出，虽说国家一再强调要平等待人，但高学历者似乎总能在各种场合获得某种“特权”。对于如此“高热”的文凭论人，先生对现在正处于求知阶段的青年学生有何想点醒的呢？

其实这也不能怪人们差别对待他人，毕竟从学生时代起“学霸”“学神”之类的人物总是会得到敬畏之心的。在人们的普遍认知中，高学历者无论是能力，还是为人处世总是会比旁人高出一等。而我们在中学时代的学习内容更偏向于基础知识，个人兴趣相对占比较少，这会导致部分有才能、有兴趣的学生在还未正式接触到自己想学的科目时，就已经在中考、高考前那些选拔性考试中“半路身亡”，更遑论大学进修的机会了。请问您对此有何指教，盼复一二！

此致

敬礼

您的读者朱钰琦

7月25日

2、给朱光潜先生的一封信作文800字

尊敬的朱光潜先生：

您好！

这几天我阅读了您给青年写的十二封信，感触颇深，从中汲取了许多精神养料。今天我给您写信，是想和您谈谈“做人与作文”的一些看法，如有不妥之处，恳请指点！

我们生活在这个世界上，并不是一个个孤立存在的，相反，我们需要融入一个大集体里，才能不断成长。这便考验了我们对做人真谛的理解。我的学校有一篇“做人三字格”，其中有一句便是“先做人，后作文”，我也认为“做人”是最首要的事情。

人生活着是为了什么呢？您在信中曾写到：“我不在生活以外别求生活方法，不在生活以外别求生活目的。”“就顺着自然所给的本性生活着，像草木虫鱼一样。”“生活就是为着生活，别无其他目的。”是啊，人生不就是图个简单快乐吗？我想，做人也正是如此，要做出洒脱，做出轻松。自然之美永远比矫揉造作出来的“美”要好得多。摆脱困扰，活出自己的人生目标，这才是最好的。以此为宗旨，做立意的文章才该是“真”的文章，先生，您说是吗？

做人要用心，那是应该用理智还是应该用情感呢？在我看来，二者缺一不可，相辅相成。没有理智，那就是随心所欲的天下，没有情感，那就是毫无意义的时光。我很欣赏您在信中的一句话：“问理的道德迫于外力，问心的道德激于衷情，问理而不问心的道德，只能给人类以束缚而不能给人类以幸福。”作文wWw.iSanXia.Com然而，我又在推想你没有明确表述的半句，就是那种问心而不问理的道德，是否也给人类以幸福，虽然会有您提到的“束缚”？据心立意的文章固然有真趣，那么据理立意的文章是否也有真善在其中？因为据为看来，真趣，真善，皆是美的。

做人做事都切勿轻浮粗率，也就是您所谓“美国旅行家看《蒙娜·丽莎》”。走马观花式的为人，肯定会显得不够真诚，别人也不会用真心相待，到头来只是自讨苦吃罢了。因此，我们时刻都要保持着一颗真诚的心，这样才能在做人的道路上走得越来越稳，越来越好。我想作文也是如此道理。

至于在具体的作文方法上，我尝试总结了一下您在信中所写的内容：读书，模仿，反复斟酌。只有认定目标，去临摹，去感悟，才有可能自成一派风景。有句话说的好：“文章不厌百回看。”无数次的推敲后，佳作才会诞生。

以上便是我对“做人与作文”的一些浅浅的领悟，衷心感谢您的十二封信给我带来了很大的启发。信中定有许多不当之处，我真诚的希望得到您的指点！

此致

敬礼

您的读者冉丽滢

2020年7月26日