一个印象深刻的人的作文600字2篇

1、一个印象深刻的人的作文600字

作者：彭泳齐

我的妈妈在我心中是一位伟大的人。

在生活中总是会遇到很多困难，而每一次妈妈都像超人一样出现在我面前。记得有一次我正在写作业，而妈妈正在做饭。做着做着，突然被一个数学题难倒了。我用了很多种方法都没有做出来。妈妈来到我的房间，开始偷偷观察我，当她发现我不会做，立刻放下手中的活，来到我的面前，开始给我讲题。因为当时年纪小，被解方程的题难倒了，而且那是一道x前面是减号的方程。

妈妈一点一点给我讲解，用了两种方法，也举了例子，可是我怎么都不会。我本以为妈妈会对我发脾气，可是谁知妈妈编出了一个顺口溜：x前面是减号，不能直接解方程，先把减号变加号，再来推去拦路虎。有了妈妈这句顺口溜，我做这种题再也没有错过了。

记得还有一次，我们舞蹈班新学了一个舞蹈动作：原地转。我一转就倒，完全找不到方法。妈妈知道后，开始了给我的教学。妈妈首先把转的样子做好了，一只脚在原地不动，另一只脚围着它转，眼睛看着斜上方。经过一次次练习，我现在可以转发十个以上了。

记得上一次刚开始学骑自行车，我坐上去总是要倒，妈妈都看不下去了。她说：“骑自行车，方向不可以抖，不要摇动，眼睛一定要看好，不能乱看。骑时不要紧张，也千万不可以一边说话一边骑”！后来，我终于可以慢慢的自己骑了。

妈妈的一次次帮助，让我变得更加坚强了，做事也更加认真了，谢谢妈妈！

2、一个印象深刻的人的作文600字

作者：颜文菁

我的妈妈身材一般，长相一般，知识一般，但特别会善用修辞。

修辞一：设问

老师说设问就是自问自答。请看镜头一：“宝贝，作业还没有写完啊！是不是上课没听懂？没听懂吗？来，妈妈来教你啊！”过一会儿，妈妈又说：“还没写完？还没听懂？”直到我写完，才对妈妈说：“妈，不是我没听懂，而是作业太多！”

修辞二：夸张

早晨7点左右，是妈妈发挥夸张手法的时刻。早晨，我真想赖床，妈妈叫了我好久，也没动静。于是，妈妈的夸张手法上场了：“宝贝儿，快点起床了，都八点半了！快迟到了，”作文wWw.iSanXia.Com我听后，扑通一声，快速翻身起来，心想：完了，一定迟到！又要抄课文。我快速洗漱完毕后，妈妈开始做早饭。我看了一眼时钟，天啊！七点二十不到，妈妈真是的，害我少睡十分钟！你说夸张不！

修辞三：排比

考试成绩发下来后，妈妈就会用绝招——排比，“你看吧，如果你数学多考7分8分，班上前5名没问题吧？如果你要细心点，考满分，没问题吧！如果你计算不出错，数学成绩会很好吧？”

我妈可不仅只会这三种修辞，她还会比喻，反问，反复……，就像有一次，我弹钢琴，弹了一个月，一首曲子还是没弹好！妈妈就开玩笑说：“一首曲子，弹一个月，连一只小猪都会弹了，你咋就弹不会呢？”听了这话，我顿时哑口无言。

你说，我家的“修辞大王”是不是名副其实啊？