漫画老师作文600字五年级优秀3篇

1、漫画老师作文600字五年级

作者：周子明

说起精灵，我们大都会想到童话故事里身材玲珑、头脑机灵、拥有魔法的小仙女。可是你们见过能歌善舞、口若悬河、博学精通、幽默风趣的“精灵”老师吗？我可见过，那就是学而思网校金牌名师达吾力江老师，我们都叫他“小达老师”。下面就和我一起去探索他的“魔力”吧！

小达老师天生就长了一张“漫画脸”，因为他是新疆人，标志性的浓眉大眼，每当讲到高兴处，还会两眼放光，神采飞扬。两条弯弯的柳叶眉，像月牙一样挂在脸上。还有那长长的睫毛，深邃的眼睛，时不时会向我们放一波电。他最珍贵的五官可就是他那口若悬河的嘴巴了，这张嘴巴可不得了，配上他那三寸不烂之舌，不仅天下无敌，还让他走上了人生巅峰呢！

他在几年前连续参加了“中国成语大会”、“诗词大会”。主持人刚说出了几个字，他便将正确的答案脱口而出，全场惊艳。这样既英俊又博学的老师让我坚定的认为：“只要宇宙不爆炸，那我就会跟定他。”

小达老师拥有炉火纯青的跳舞才艺。每当网校举行联欢会时，他那优美的舞姿总能大展风采，简直就像一只高贵的天鹅。动作一气呵成，就连高难度的劈叉和高抬腿也能轻松的做到，简直可以称得上是“舞蹈精灵”了。

小达老师还是一个实实在在“两面派”。他在公众面前是一个安静的美男子，但是当你走进他的课堂，他就开始了他“奥斯卡”级别的“戏精”模式。让我印象最深刻的便是上他的《<西游记>人物设计》那一课，他用炉火纯青的口技方式，把妖魔鬼怪的声音“神还原”。他的神态、语言和动作配合默契，让我们听得津津有味，身临其境。

小达老师这种“古怪”的教学方式，不仅让课堂变得生动有趣，而且还让我们轻松记住了很多的文学知识，怎么样，你喜欢我能歌善舞、多才多艺的“精灵”老师吗？

2、漫画老师作文600字五年级

作者：唐欢琪

一张胖嘟嘟的脸蛋上有一个滑滑梯一样的鼻子，弯弯似小桥的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，还有那张微翘可以吐出不尽知识的樱桃小嘴，构成了聪明美丽又可爱的她。她的身材不胖不瘦，个子不高不矮，上瞧下瞧，左看右看，怎么看都刚刚好。她看起来像十八岁的少女，她就是教我们作文的刘老师。

瞧，她正迈着小碎步走上讲台，温柔地放下书，满面笑容地对我们说：“我姓刘名仙女，担任咱们作文班的老——师。”“老”字拉得特别长，她发现了我们捂着嘴在偷偷地笑，自己也乐开了花，笑得如此灿烂的刘老师真的太美了，让人如沐春风，就像这冬日的暖阳一般温暖人心。紧接着仙女老师便亲切地对我们说：“在我的课堂上，你们一定会感受到作文的乐趣，而我也会让你们写的作文变得更加幽默风趣的。”刘老师的幽默感十足，记得有一次作文课时，有一位同学一直盯着墙上的获奖名单，游神于课堂之外。刘老师见了就温柔地对他说：“嘿，兄台，刘老师这么好看难道还不足够吸引你吗？”同学们听了都捧腹大笑，有的笑得腰都直不起来了。你说她幽不幽默？

除了温柔幽默，刘老师还有可爱的一面呢！她经常在课堂上扮演三岁小孩，自称刘三岁，奶声奶气的像个娃娃一样，经常嘟起个嘴巴，作文wWw.iSanXia.Com睁大眼睛，两只手放到脸庞，做出卖萌的表情，惹得大家哈哈大笑。我们在作文课上感受到了无穷的乐趣，刘老师也用表演的方式把本来枯燥的语文知识变得生动形象，让我们易于理解接受。

和刘老师在一起一点也不紧张，她非常开明。有时做事会顺着我们的性子，和我们打成一片。下课以后，她会拿起手机，和我们一起自拍、吃零食、谈天说地……欢笑声充满整个教室。

我喜欢这位“仙女”老师，虽然她偶尔自恋臭美还有点孩子气，但这才构成了独一无二的她，她不仅是我们的作文老师，更是我们的好朋友。

3、漫画老师作文600字五年级

作者：诸葛玉叶

有人喜欢认真严肃的数学老师，有人喜欢风趣幽默的英语老师，而有人喜欢讲课生动形象的美术老师，而我最喜欢的是我的“多面”语文老师——景老师。

她中等个头，白皙的脸颊，她的眼睛很亮，像闪烁在夜空的星星，佩戴着一副精致的紫红色边框的眼镜，微笑时露的一排牙齿，像刚刚去了壳的山竹。她外表很严肃，平时几乎不怎么穿裙子，着装一向很素净，活脱脱的一个女博士。

她的声音很动听，充满了“魔性”，每次在课堂上读课文时朗朗上口，优美悦耳的声音总能把我们深深地带入美文的意境。我们随着这声音去看白鹭低飞，抑或和母亲一起“收花生”，抑或享受童年那美丽的“桂花雨”，又仿佛穿越到了战国时期，那雷鸣般的马蹄声战士们的呼喊声，以及与廉颇一起所向披靡，驰骋疆场的风采……

她对我们要求很严格，尤其是对作业敷衍了事的，在她看来就是“天理难容”，记得有一次，我们班作文有一个小胖子，作文是抄袭刊物的作品，准备蒙混过关，最终还是没有逃过景老师的火眼金睛，她把这位同学叫到了讲台前问他是怎么写的这篇文章。开始这位同学回答说是自己写的，再问又说自己写完家长又改了改，最后终于说是他抄袭的。景老师并没有责备他，而是语重心长的给他讲道理。这个同学也认识到了自己的错误，羞愧地低下了头。

她还是我们的“孩子王”。有一次银川迎来一场难得的大雪，同学们非常渴望去雪地撒个欢，“叮铃铃”下课铃响了，景老师仿佛看穿了我们的小心思，带领我们跑向操场，在白茫茫的雪地上，同学们两个一对，三个一群地玩儿了起来，景老师却拿着手机，给我们拍下了许多美的瞬间。为了精准的拍照她没法戴手套，手冻的红红的，可是她却像一个孩子似的那么开心，我们都非常感动。

她就是这样一个声音充满“魔性”，学习上对我们严格，更像“孩子王”的“多面”老师。