[推荐]重阳节作文600字九篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的重阳节作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

重阳节作文600字 篇[篇1]

孝在人们的口中代表着的是孝敬，而九月九日正是重阳节――一个属于老人的节日，一个让我们可以孝敬老人的节日，所以我想为奶奶尽一份孝道！

世人都说：“孝乃人之本！”我上网查了查，想出了一个按摩的好口诀：揉一揉，泡一泡，擦一擦，按一按，捏一捏，让疲劳的肌肉放轻松。

我按摩按得飞快，动作灵敏，力度更是如火纯金。我问奶奶：“奶奶，我这样按得舒服吗？”奶奶回答：“舒服，是我孙子帮我按得，不管怎么样就是舒服。”奶奶的脸上流露出欢快的喜悦，她身上的疲劳会一扫而尽。

我眉毛一扬，将铁盆一拿，就开始帮奶奶洗脚，揉一下，让腿放轻松，我手一搓，让腿松松的，我使劲的捏了捏，奶奶如果走起路来肯定很轻松了。接着，我捶了捶奶奶的肩膀，于是我握紧拳头，两个小拳头像小鸡琢米似的，捶打着奶奶的背，我左捶捶，右捶捶，上捶捶，下捶捶，捶遍了奶奶整个肩，有时还学着大人的样拧了拧肩，随着节奏”咚咚”声，我的手变得越来越有力，我的按摩技术越来越来精湛。按好后，我让奶奶站起来试了试，是不是整个人都轻松了。奶奶一边点头，一边美滋滋的说：“真舒服，我现在一点也不觉得累了。”我听了奶奶的话，比心里吃了蜜还要甜。于是对奶奶说：“奶奶只要觉得舒服，我以后常常为你捶背按摩。”奶奶笑得连嘴都合不拢。

老人是应该孝敬的，让人帮助的！我要多谢重阳节，让我有机会进入老人的心声，懂得孝敬老人是我们中华民族的传统美德。孝敬老人是一件多么开心的事。

重阳节作文600字 篇[篇2]

农历九月初九是一年一度的重阳节，在这一天里会有千千万万的儿女子孙回到自己的回到老家，回到老人身边，为老人们打扫打扫卫生，给老人洗洗衣服、被褥，整理房间，也许老人们盼望的不是儿女们能回家打扫卫生帮她干活，而是盼望着自己的儿女能早些回家看看，有这么一首歌唱好：”常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗 ，老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈子总操心就图个团团圆圆……“

虽然，我的爷爷、奶奶已经去世了，但是，天赐良机，学校组织我们到星光敬老院去慰问演出，当我听到这个消息的时候，高兴极了，心想：终于可以孝敬老人了，我也可以把我这份爱心，孝心送出去了，真是让我皆大欢喜。

重阳节的这一天早上，我就用心做了一张贺卡，贺卡上写上 我真诚的祝福，细心把它包装起来，装进我的爱心小包包里。

下午，我穿好校服，带上我的爱心小包，和同学们一齐乘车前往敬老院去慰问演出。当我们踏进大门时，老人们已经在门口等候了，我们学校的腰鼓队精彩热烈的表扬让敬老院里充满了节日的气氛，爷爷奶奶们一个个满脸笑容。我为老人们表演的节目是独唱，我天生一副好嗓子，为了充分发挥水平，我给自己鼓励，让自己自信从容地去表演。当我唱完，爷爷奶奶，们一个劲地为我鼓掌，听到这掌声，我内心充满了激动，充满了幸福，更让我明白了给别人带了快乐的人自己更快乐。

演出完毕以后，我们为老人整理房间，让他们的房间更洁净，更明亮，并献上我们真诚的祝福贺卡，祝愿天下的老人们福如东海，寿比南山！

时光过得这样快，让我们所有人都感到依依不舍……

重阳节作文600字 篇[篇3]

“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时，又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日，崎岖的乱石小路，如今还十分亲切，路旁的景物依旧，只是觉得更添了一份愁绪，因为，睹物思人，而物事人非。是的，重阳节，难免让人回想起过往的人，过往的事，过往的一切，更难免让人触景伤情。不经意间，我又想起了我那已故的，亲爱的大伯。往日与大伯的欢声笑语，又在我难中浮现，让我对他的思念，在秋风中更加浓烈。

去年的重阳节，过去了不久但又似乎很漫长。那时，大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的老人，因为他有一颗常青的新，又宽厚的胸怀。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切，都感染着身边的日呢。

可是，生老病死――这一不可逆转的自然规律，终究让大伯从此成为过去，只给我们留下似枫叶般的片片回忆，簌簌的落下，沉甸甸的压在我们心头。那爽朗的笑容从此定格了。那一刻，我似乎长大了，明白到人世的悲欢离合，明白到何谓亲情，明白到在世的我们应该珍惜这一切。

如今的重阳节，我站在山上，习习秋风，夹杂着思念，吹乱了我的思绪，只能先去安都专卖看看，古往今来，人们都喜欢悲秋，又值重阳，我终于明白，这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，此时此刻，我反复咀嚼这句诗的韵味，尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有对现实的无奈和对过往的追忆。我于这迷离的秋色中，试图寻找昨日那一幕幕珍贵的画面，不知不觉，太阳已滑到了山间，像一个泛黄的大石榴。

重阳节作文600字 篇[篇4]

重阳节快到了，重阳一个敬老、爱老的日子。它时时在我心中，在我脑海中回荡。我悄悄地对妹妹说：“今天我们给外婆做事，让外婆的脸上充满笑容，怎样？”“好！”听到妹妹那坚定的回答，我开心地笑了。

趁着外婆出去买菜的时间，我和妹妹拿起扫把，认真的扫起地来。很快那一片肮脏的地板变得一尘不染，然后我又拿出拖把为地板“洗澡”，不一会儿地板变得雪白雪白的如同一面镜子。此时的家真是焕然一新！

外婆回到家，看到一个干干净净的地板在灯光的映衬下显得更加美丽好看。她笑着说：“是谁把家打扫的干干净净呢？”“是我们”“不错不错，你们都长大，懂事了！”看到外婆露出了笑容，那笑容仿佛就一朵美丽的芙蓉花，眼睛都眯成了一条缝，我也欣慰地笑了。

中午，我拿出一张红色的卡纸，在卡纸上画了一个爱心，并用剪刀剪了下来，又用线围在爱心的周围再用笔写下了这八个大字：祝外婆重阳节快乐！虽然这没有商店里的贺卡美丽、漂亮，但是它却表达了我的心意；虽然它非常简陋，但是这张贺卡却是我用心来浇灌的！我想这份礼物，外婆一定会喜欢的！

晚上睡觉时，我悄悄地将贺卡放到外婆的枕头旁，又蹑手蹑脚跑到自己的房间假装睡觉，终于外婆上床了。看见枕头边上有一个东西，打开一看是一张贺卡，看到那八个大字。眼睛突然湿润了，她笑着说：“我们家的佳佳长大了，真的长大了！”听了这句话，我的心像吃了蜜一般甜。

就这样，重阳节在笑声中过去了，但是这片笑容我将永远不会忘记！因为它已在我的脑中留下了深刻的记忆，使我这一辈子也不忘记！

重阳节作文600字 篇[篇5]

岁岁重阳，今又重阳，菊花傲霜满地香；久久思量，久久难忘，九九重阳胜春光；美酒一杯，秋雁两行，福泽深厚又绵长。

重阳节有佩茱萸的风俗，因此又被称为“茱萸节”。茱萸是重阳节的重要标志。重阳节时人们还喜欢佩戴菊花。茱萸雅号“辟邪翁”，菊花又名“延寿客”。

重阳佩茱萸的习俗在唐代很盛行，人们认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，称为茱萸囊，还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带，有些地方，男子也佩带。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸，人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。

重阳茱萸其实也和端午节的雄黄和菖蒲的作用差不多，目的在于除虫防蛀。因为过了重阳节，就是十月小阳春，天气有一段时间回暖;而在重阳以前的一段时间内，秋雨潮湿，秋热也尚未退尽，衣物容易霉变。这段时间又是桂花盛开之时，所以民间称之为“桂花蒸”，这时必须防虫。茱萸有小毒，有除虫作用，制茱萸囊的风俗正是这样来的。

但是在宋元之后，佩茱萸的习俗逐渐稀见了。其变化的因由大概要从重阳节俗的重心的潜移中去理。重阳在早期民众的时间生活中强调的是避邪消灾，随着人们生活状态的改善，人们不仅关注目前的现实生活，而且对未来生活给予了更多的期盼，祈求长生与延寿。所以“延寿客”(菊花)的'地位最终盖过了“避邪瓮”(茱萸)。

重阳节作文600字 篇[篇6]

晚饭过后，我坐在院子里，仰望着辽阔又神秘的夜室，冰盘似的冷月高悬空中，耳边闻得水龙头的水哗哗地唱着歌，我好奇地转过声，只见一个高高个头，上身略微前倾。瘦瘦的身材，头发有些花白的爷爷在打水，准备洗脚，准备为劳累了一天的双脚清洗一下，看者年迈的爷爷吃力的样子，我再也坐不住了，我一步跨向前，对爷爷说：“爷爷，我来帮你洗脚吧。”爷爷怔住了，他怀疑自己听错，一向以“小懒猫”自称的我会想出帮爷爷洗脚。爷爷推辞道：“不用了，爷爷的脚啊，每天泡在泥土堆里，臭着呢。”我撒娇地说：“不吗，我要洗。”爷爷拿我没办法，便同意了。

我让爷爷坐在凳子上，然后端来水，爷爷小心翼翼地把那双为了劳动而磨砺地粗糙地脚放在水里，我随手拿起手巾浸湿，然后在爷爷的脚上搓。洗着爷爷那些已磨出茧的脚。一幅幅浮现在我的眼前。

记得那秋那雨。我去阿姨家小住，爷爷来送我，没想到在等车的时候，天空中下起了绵绵细雨，一股股秋风吹来冻得人直发抖，我看了看爷爷，爷爷正皱着眉头，踮着脚，伸着脖子向车来的方向望着，显得十分着急，这时候，雨更大了。“呐，我真是老糊涂，忘了给你带最爱吃的橘子了。”爷爷拍了一下大腿，说，“你等着，我马上回去拿。”爷爷说着转身回去了。我忙说：“爷爷，快来，别去了！”我不说还好，一说，爷爷的步子更快了，我望着爷爷的背影，感到很惭愧。可恶的天，雨更大了，汽车在雨中出现了，我回过头焦急地看着回家的路，雨幕中突然出现了爷爷蹒跚的身影。我的泪在眼眶里一个劲儿地打转。我大声喊：“爷爷，您别跑了，橘子我不要了，您当心摔着。”爷爷似乎什么也没听见，仍旧非常吃力地跑，我知道爷爷已经六十多岁了，身体也不太好，现在为了给我带上最爱吃的橘子，他竟然……“哗啦”一声把我从回忆中唤了回来，爷爷早已洗好脚。

重阳节作文600字 篇[篇7]

金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等习俗。下面我就来介绍一种“登高”习俗。在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。

相在这一星期天中，我们老师让为自己的长辈洗一次脚或洗一次头等。我突然心血来潮，准备，在星期天给来我家串门的姥姥洗一次脚。

“凡凡，凡凡……”哦，我姥姥来了，我赶忙把姥姥请进屋里。赶紧把妈妈叫来。趁着妈妈与姥姥交谈这来之不易的机会，赶忙拿来盆子，倒了一些热水，一摸水，呀，烧死了!我又倒了一些凉水，哎，又凉了。此刻，想起了“永不气妥”这个词，顿时提起精神，又倒了一些热水，这会算是差不多了。我又拿起肥皂和擦脚布。摇摇晃晃的端到姥姥面前说：“姥姥，马上就要过重阳节了，我今天特意为您洗一次脚。”姥姥说：“呀，灿灿真的是长大了，懂事了，姥姥为你感到骄傲啊!”我把姥姥的脚放入水中，泡了一会儿。又用肥皂把脚周围搓了一遍，在用清水冲洗。连续重复几次，就差不多OK了!但是，当我摸到姥姥脚跟时，有什么扎了我一下。我一看，原来是一层厚厚的茧子。我想起姥姥操劳日久，每天洗衣，做饭。便更加仔细的去洗脚了!洗完后，望着姥姥干净的脚，喜出望外。姥姥和妈妈都欣慰的笑了!

这一年的重阳节让我过的很充实，很完美!即使在平时，我也会多多的为长辈做事。为什么呢?因为我是一名初中生!

重阳节作文600字 篇[篇8]

重阳节是个传统的节日，人们喜欢用登山来庆祝这个节日。今年的重阳节，我们全家人去登白云山来迎接这个节日。

因为交通管制，所以道路很通畅。来到云台花园，我们全家人买票进索道坐缆车上山。索道里人山人海，坐缆车时，我们全家人认真地观赏白云山的夜景。来到白云山的鸣春谷广场，有一些人在那大声欢呼，顿时全场的人都跟着他们一起欢呼起来。路边坐着许多人，有的在玩扑克牌，有的在吃零食，还有的在聊天……道路上的人，有的穿着毛衣，有的戴着牛角灯，有的拿着发光棒，还有的拿着风车……终于来到我们全家人想去的地方摩星岭了。

今年的重阳节让我感到难忘无比！重阳节是尊重老人的节日，体现了我们全家人民族尊重老人的精神，大家在这一天一定要尊重老人哦！

早上，我还在梦乡的时候，爸爸和妈妈就把我给叫醒了。他们说：“方圣渊，今天是重阳节，也就是老人节，你打算怎么孝敬你的爷爷奶奶呢？”“问问想了想，回答道：”我会送一件礼物给爷爷奶奶的。“说完就有躺下了。虽然我躺下了，可是还在想到底送什么给爷爷奶奶呢？

一直到中午，我才想到了一件特别棒的东西，于是我就认真的做起来了。晚上到爷爷奶奶加吃饭时，我一下车就飞快的奔向爷爷奶奶，把那份神秘的礼物送给了他们。他们高兴的说：”方圣渊，你真的长大了，居然还会给爷爷奶奶准备礼物了。“说完这句话，爷爷马上低下头把礼物打开了。你想知道礼物是什么吗？好我告诉你，姿势礼物就是一张用红色彩纸做的一个福字。爷爷奶奶高高兴兴地把这个福字贴到了墙上。这时候，我想：”其实送什么不重要。，只要爷爷奶奶开心就好了！“这个重阳节我学习了想爷爷奶奶敬孝了，我已经也一定要多多向长辈敬孝，做一个尊重长辈的人。

重阳节作文600字 篇[篇9]

重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但是无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。

事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，90%的年轻人知道自己父母的生日，但是从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节 “有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。

当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但对于那些类似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、 “贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。

在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后，我们看到的是传统文化教育的脆弱，好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。

我想重要的不是孩子们背了多少古诗，而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产，并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。