海洋馆之游作文

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的海洋馆之游作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

海洋馆之游作文[篇1]

今天是星期三，我们要去太湖海洋馆走走看看，从中领略丰富的海洋知识，一睹的风采。

早上八点半，大家坐上一辆大客车，大约九点的时候，海洋馆便到了。可是令大家失望的是“天公不作美”，天空中布满乌云，阴雨绵绵。

海洋馆不大，但是鱼种类繁多，数也数不清。

一进园门，我们便被树屋般的海洋世界吸引了，走了几步，就看见了一条美轮美奂的海洋长廊。长廊的墙壁是用玻璃做的，玻璃墙里的小鱼，好玩极了！们都兴奋地这里指指，那里摸摸。清亮清亮的海水透过玻璃反射出波光粼粼的光芒来照在地上，仿佛置身在梦幻般神秘的海底世界中，感觉奇妙极了！我最“龙须”了，它长着两条长长的须，身体是黑色的，背上有几片大大的黑鳍，只见它正肚皮贴在鱼缸一扭一扭地游来游去呢！

还有“小丑鱼”，它长得又小又机灵，身上有着橘黄的米白色条纹。它游动的样子更是好玩，只见它小眼睛滴溜溜地转来转去，灵活地摆动着小尾巴，飞快地窜来窜去，令人眼花缭乱。

海洋剧场的精彩表演更是有趣极了。有三只灰色的海豚，在驯养员的指导下，给我们玩起了“极空飞跃”。它们三儿游到同一地点后，又同时一跃而起，在空中划出了三条的弧线，台下的观众全都惊奇地“哇”了起来……

这次海洋馆之游，开阔了所有人的眼界，也让我们获得了许多海洋知识，从中受益不少！这是一次的海洋馆之游！

海洋馆之游作文[篇2]

星期天，二年级的全体学生，在老师的带领下，在和熙的春风吹拂下，来广州海洋馆。

下了车，进了海洋馆，巨大的玻璃馆，“海洋”，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯很快了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去，伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”，慈祥可爱的大海龟，长满带毒的刺儿的河豚，凶恶的鲨鱼，像风筝的电鳐，长长的尾巴。各异，姿态万千的海洋生物让我了眼界，增长了知识。最使我难忘的海豚的精彩表演。

先说名叫“帅歌”的海豚的表演，它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞，接着表演“水上芭蕾舞”，它竖起尾巴，跟着音乐摆着优美的舞姿，那动作真有趣！另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”，都体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后，工作人员还站在两条海豚的背上，拉着套在海豚嘴上的绳子，乘风，在“海上”畅游！那潇洒的劲儿，真让我羡慕不已！

有机会，我会参观这充满巨大吸引力的海洋馆！

海洋馆之游作文[篇3]

今天是星期三，我们要去太湖海洋馆走走看看，从中领略丰富的海洋知识，一睹家乡的风采。

早上八点半，大家坐上一辆大客车，大约九点的时候，海洋馆便到了。可是令大家失望的是“天公不作美”，天空中布满乌云，阴雨绵绵。

海洋馆不大，但是鱼种类繁多，数也数不清。

一进园门，我们便被树屋般的海洋世界吸引了，走了几步，就看见了一条美轮美奂的海洋长廊。长廊的墙壁是用玻璃做的，玻璃墙里的小鱼，好玩极了！同学们都兴奋地这里指指，那里摸摸。清亮清亮的海水透过玻璃反射出波光粼粼的光芒来照在地上，仿佛置身在梦幻般神秘的海底世界中，感觉奇妙极了！我最喜欢“龙须”了，它长着两条长长的须，身体是黑色的，背上有几片大大的黑鳍，只见它正肚皮贴在鱼缸一扭一扭地游来游去呢！

还有“小丑鱼”，它长得又小又机灵，身上有着橘黄的米白色条纹。它游动的样子更是好玩，只见它小眼睛滴溜溜地转来转去，灵活地摆动着小尾巴，飞快地窜来窜去，令人眼花缭乱。

海洋剧场的精彩表演更是有趣极了。有三只灰色的海豚，在驯养员的指导下，给我们玩起了“极空飞跃”。它们三儿游到同一地点后，又同时一跃而起，在空中划出了三条美丽的弧线，台下的观众全都惊奇地“哇”了起来……

这次海洋馆之游，开阔了所有人的`眼界，也让我们获得了许多海洋知识，从中受益不少！这是一次快乐的海洋馆之游！

海洋馆之游作文[篇4]

星期天，我们二年级的全体学生，在老师的带领下，在和熙的春风吹拂下，来到了广州海洋馆。

下了车，我们进了海洋馆，眼前只见一个巨大的玻璃馆，就像一个“海洋”，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去，伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”，慈祥可爱的大海龟，长满带毒的刺儿的河豚，凶恶的鲨鱼，像风筝一样的电鳐，带着长长的尾巴。这些形态各异，姿态万千的海洋生物让我打开了眼界，增长了知识。最使我难忘的就是海豚的精彩表演。

先说名叫“帅歌”的海豚的表演，它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞，接着表演“水上芭蕾舞”，只见它竖起尾巴，跟着音乐摆 着优美的舞姿，那动作真有趣！另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”，都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最 后，工作人员还站在两条海豚的背上，拉着套在海豚嘴上的绳子，乘风出发，在“海上”畅游！那潇洒的劲儿，真让我羡慕不已！

有机会，我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆！

海洋馆之游作文[篇5]

星期天，我们二年级的全体学生，在老师的带领下，在和熙的春风吹拂下，来到了广州海洋馆，难忘的海洋馆之游。下了车，我们进了海洋馆，眼前只见一个巨大的玻璃馆，就像一个“海洋”，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去，伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”，慈祥可爱的大海龟，长满带毒的刺儿的河豚，凶恶的鲨鱼，像风筝一样的电鳐，带着长长的尾巴。这些形态各异，姿态万千的海洋生物让我打开了眼界，增长了知识。

最使我难忘的就是海豚的精彩表演。先说名叫“帅歌”的海豚的表演，它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞，接着表演“水上芭蕾舞”，只见它竖起尾巴，跟着音乐摆着优美的舞姿，那动作真有趣！另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”，都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后，工作人员还站在两条海豚的背上，拉着套在海豚嘴上的绳子，乘风出发，在“海上”畅游！那潇洒的劲儿，真让我羡慕不已！有机会，我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆！指导教师：张瑞清简评：小作者的文章，文笔通顺流畅，能按参观游览的经过叙述，重点突出。